八年級(jí)語(yǔ)文蘆花蕩復(fù)習(xí)練習(xí)題參考
一、給下列加點(diǎn)的字注音。
悠閑()瘧子()葦塘()
寒噤()仄歪()泅水()
颯颯()竹篙()舀()
二、找出下列句中的錯(cuò)別字并改正。
�、偃藗兊难墼偌鈪栆恍梢钥匆�(jiàn)有一只小船從葦塘里掌出來(lái)()
�、诶项^子的身體往上竄了一竄，隨著，小船很利害地仄歪了一下。( )
�、凼捌鸶荩瑩瘟艘幌�。那小船轉(zhuǎn)彎末角鉆入了葦塘的深處。( )
�、芄碜觽兣拇蛑愤^(guò)去，老頭子張皇失錯(cuò)，船卻走不動(dòng)。 ( )
三、選詞填空。
①可是假如是月明風(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里(A.撐 B.劃 C.跑)出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，(A.奔 B.走 C.超)著東南去了。
�、谝雇�，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這(A.陰森恐怖 B.陰森黑暗 C.暗無(wú)天日)的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要 (A.墮落 B.掉 C.滴落)下來(lái)的.樣子。
�、蹚潖澫麓沟脑铝粒�(A.掛 B.鑲 C.浮)在水一樣的天上。
�、茉铝谅淞耍胍挂院蟮娜斕�，有些(A.颯颯 B.瑟瑟 C.呼呼)的風(fēng)響。
四、填空。
1、《蘆花蕩》的作者是，選自，他的另一篇小說(shuō)是《荷花淀》。
2、《蘆花蕩》的體裁是小說(shuō)，小說(shuō)的三要素是環(huán)境、情節(jié)、人物。其中前兩者是為塑造人物服務(wù)的。本文的主要故事情節(jié)是和，都具有傳奇色彩。
4.老頭子的性格核心是“過(guò)于自信過(guò)于自尊”，如何理解"過(guò)于"二字?
5.本文表現(xiàn)老頭子的性格主要運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?老頭子具有怎樣的性格特征?
五、在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利62周年的日子里，“記住歷史，珍惜和平”成了青少年的共識(shí)。假如一位抗日老戰(zhàn)士來(lái)到你的身邊，你將對(duì)他說(shuō)些什么?假如一們來(lái)華謝罪的侵華日軍老兵來(lái)到你身邊，你又將對(duì)他說(shuō)些什么?請(qǐng)圍繞“記住歷史，珍惜和平”這一主題，根據(jù)不同的對(duì)象，寫(xiě)下你想說(shuō)的話(huà)。
①我將對(duì)抗日老戰(zhàn)士說(shuō)：
�、谖覍�(duì)來(lái)華謝罪的侵華日軍老兵說(shuō)：
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