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初中語文技術(shù)年表習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-07-11 16:34:29 語文 我要投稿

初中語文技術(shù)年表習(xí)題及答案

  1.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。

初中語文技術(shù)年表習(xí)題及答案

  懺悔( ) 媲美( ) 纖維( ) 虛擬( ) 引擎( )

  嵌入( ) 載人( ) 角斗( ) 邏輯( )( )

  2.根據(jù)拼音寫漢字。

  chǒng( )物 zhù( )存 jìng( )爭 便xié( )式

  3.解釋句中加點(diǎn)的詞語。

 。1)技術(shù)日新月異,新產(chǎn)品層出不窮。

  A.日新月異 B.層出不窮

  (2)2005年,起居室里可以看到虛擬場景。 虛擬

  4. 下列各句劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)(河池市(實(shí)驗(yàn)區(qū))中考題)

  A、 陜西剪紙粗獷樸實(shí),同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩。[來源:中.考.資.源.網(wǎng)WWW.ZK5U.COM]

  B、 中國自古就是一個(gè)詩的國度,唐詩、宋詞、元曲大名鼎鼎,各種流派不勝枚舉。

  C、 生活為我們提供了新鮮活潑、姹紫嫣紅的素材,我們應(yīng)該能夠?qū)懗龊梦恼隆?/p>

  D、 節(jié)日的東大街,張燈結(jié)彩,車水馬龍,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

  5.填空。

 。1)《技術(shù)年表》選自美國《 》一書,作于1991年,借用“ ”的形式介紹和預(yù)測了 的發(fā)明和發(fā)展,說明了科學(xué)技術(shù)的日新月異和 的層出不窮,顯示了新技術(shù)必將給人類帶來 。

  (2)作者是 英國 公司的研究員。

 。3)年表是按照 次序臚列歷史文件的表格!芭F”讀作 ,意思是 。

  [閱讀探究]品讀中探究,體味語言的蘊(yùn)籍……

 。ㄒ唬 課內(nèi)精讀

  技術(shù)日新月異,新產(chǎn)品層出不窮。為了了解新技術(shù)及其可能產(chǎn)生的影響,英國電信研究有限公司的研究人員在保羅麥基爾羅伊的率領(lǐng)下于1991年開始起草這份《技術(shù)年表》。

  人工智能和生命

  2004年,出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)智能玩具;2004年.可向人工智能牧師懺悔;2005年,人類可進(jìn)行自身錯(cuò)誤識別,從而實(shí)現(xiàn)行為預(yù)警;2005年,無法將人工智能聊天機(jī)器人與人類區(qū)分開來;2006年,軟件不再是寫出來的,而是訓(xùn)練出來的;2010年,開發(fā)出自主機(jī)器的人工神經(jīng)

  系統(tǒng);2010年,25%的電視名人是合成的;2015年,可在寵物身上安裝衛(wèi)星定位裝置;2017年,機(jī)器掌握的知識超過人類掌握的知識;2020年,電子生命享有基本權(quán)利;2020年,人工昆蟲和小動(dòng)物擁有人工腦;2030年,機(jī)器人在體力和智力上都超過人類;2040年,基

  因技術(shù)制造出來的活玩具和寵物問世。

  機(jī)器人

  2005年,機(jī)器人航天器及其設(shè)備問世;2008年,機(jī)器人保安員和消防員問世;2010年,使用智能材料和感應(yīng)器的基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)控;2012年,機(jī)器人可承擔(dān)家庭和醫(yī)院中的所有工作;2015年,可重新組合的`建筑物問世;2017年,可自我診斷疾病、自我修復(fù)的機(jī)器人面世;2020年,機(jī)器人投遞郵件;2025年,運(yùn)用控制論技術(shù)制造的角斗勻士問世。

  空間

  2005年,空間技術(shù)上的激烈競爭。將衛(wèi)星送人高軌道;2007年,下一代空間望遠(yuǎn)鏡面世;2015年,人類首次飛上火星;2015年,空間旅館接待350名客人;2015年,可進(jìn)行近地空間旅行;2020年,人類定期飛上火星;2025年,生產(chǎn)商用產(chǎn)品的空間工廠建成;2025年,反物質(zhì)生產(chǎn)和貯存具有可行性;2030年.開工修建載。人火星實(shí)驗(yàn)室;2030年,在太空航行中使人冬眠;2040年,小村莊大小的月球基地建成。

  6.第一段的作用是什么?

  7.概括提煉,說說選段分別作了怎樣的預(yù)測?那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?

  (1)人工智能和生命

 。2)機(jī)器人

 。3)空間

  8.作者為什么要在上個(gè)世紀(jì)對各種新技術(shù)作出預(yù)測?用原文回答。

  9.本文雖然是“年表”,但課文是以時(shí)間為順序介紹的嗎?為什么?

  10.哪些預(yù)測還未實(shí)現(xiàn)?請你選擇其中某一個(gè)方面驚醒再預(yù)測,將來看誰預(yù)測得準(zhǔn)。

 。ǘ┱n外拓展 (紹興市中考題)

  現(xiàn)代科技中“顏色的語言” 韓吉辰

 、佻F(xiàn)代科技的發(fā)展,使得“顏色的語言”更加豐富,可以表達(dá)出更多更準(zhǔn)確的內(nèi)容。

 、谠诂F(xiàn)代生活中,衛(wèi)星云圖已被廣泛應(yīng)用。衛(wèi)星云圖是氣象衛(wèi)星從高空拍攝、發(fā)回地面 的地表黑白照片。電視天氣預(yù)報(bào)中通常使用的云圖,就是紅外云圖通過計(jì)算機(jī)處理、編輯而成的假彩色動(dòng)態(tài)圖片,據(jù)此,人們不僅能夠縱覽云飛,還可推知其發(fā)展變化,預(yù)知未來天氣。

 、郜F(xiàn)在,人們在環(huán)境保護(hù)中,也十全重視“顏色的語言”,F(xiàn)代高空監(jiān)測衛(wèi)星,日夜不斷地向地面發(fā)回彩色圖象這些圖像中不同的顛琶,準(zhǔn)確地表明了該地區(qū)不同的環(huán)境狀況。譬如 在發(fā)生大面積森林火災(zāi)時(shí),監(jiān)測衛(wèi)星發(fā)回的彩色圖像中就有紅色圖形表示火災(zāi)的地點(diǎn)和范圍。

  ④最近有一種“變色涂料”很受重視。在工廠的各種設(shè)備中,有一些部件容易發(fā)生損壞, 以致造成事故。人們發(fā)現(xiàn),這些部件發(fā)生損害之前,自身的溫度往往會(huì)升高,但是技術(shù)人員用眼睛很難觀察出來?茖W(xué)家發(fā)明了一種“變色潦料”,這種涂料有特殊的本領(lǐng),一旦溫度升高到一定數(shù)值,自身顏色就會(huì)發(fā)生明顯的變化,比如由黃色變成了“橙色紅”。把這種“變色涂料”涂在昂貴的精密車床上,一旦某個(gè)部件溫度升高,這一部件的顏色就會(huì)發(fā)生變化,工作人員看見“顏色的語言”的提醒,就馬上停機(jī),找出升溫原因,更換變色的部件,十分快捷可靠,可以有效地避免造成事故。

 、葸@是熱敏技術(shù)的應(yīng)用,由于涂料中加入了變色劑,當(dāng)溫度在一定范圍內(nèi)變化時(shí),變色劑中的高分于結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而引起顏色的變化。變色劑是可逆型的。也就是說,當(dāng)溫度改變達(dá)到變色溫度時(shí)出現(xiàn)的顏色.溫度降低后會(huì)消失:但是當(dāng)溫度再次恢復(fù)到變色溫度時(shí),同樣的顏色還會(huì)出現(xiàn)。

 、弈阒灰J(rèn)真觀察一下周圍,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來“顏色的語言”這么豐富,在我們生產(chǎn)生活中發(fā)揮著多么重要的作用呀!

  11.文寫了哪三種“顏色的語言”?它們的作用分別是什么?(6分)

  12.第⑤段劃線的句子說明的是一種什么現(xiàn)象?在文中找出一個(gè)詞語作答。(4分)

  13.選文中加點(diǎn)的詞語為什么不能刪去?(選做一題)(4分)

 、匐娨曁鞖忸A(yù)報(bào)中通常使用的云圖,就是紅外云圖通過計(jì)算機(jī)處理、編輯而成的假彩色 毒動(dòng)態(tài)圖片。

 、诋(dāng)溫度在一定范圍內(nèi)變化時(shí),變色劑中的高分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而引起顏色的變化。

  [中考鏈接]真題中擷英,把握中考的脈搏……

 。ㄒ唬 閱讀鏈接(臺(tái)州市中考題)

  人類最糟糕的發(fā)明

  英國《衛(wèi)報(bào)》在2002年評出“人類最糟糕的發(fā)明”,塑料袋不幸“榮獲”這一稱號——因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在居住的地球似乎已經(jīng)變成了“塑料星球”,土地、河流、高山、海洋……塑料經(jīng)無所不在。直到有一天,我們都已離去,這些家伙仍然占據(jù)著地球,因?yàn)樗鼈兪恰坝郎钡摹?/p>

  該報(bào)稱,蟑螂曾被譽(yù)為頑強(qiáng)生命力的象征,但是自從塑料袋出現(xiàn)后,它甚至超越了蟑綁,將成為人類文明的最后一個(gè)見證——相信它會(huì)帶著人類歷史進(jìn)入下一個(gè)冰河期。塑料“誕生”于20世紀(jì)30年代,從70年代起,塑料袋壟斷了歐美超市購物袋的市場,F(xiàn)在僅英國每年就要使用80億個(gè)塑料袋。每次人們使用嶄新的塑料袋裝東西時(shí),應(yīng)該想想——也許有一天海龜會(huì)把它當(dāng)作美味的水母一口吞下去,然后悲慘地死于窒息。

  塑料食品袋對生態(tài)環(huán)境造成的污染極其嚴(yán)重。它的分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定。自然界的光、熱、細(xì)菌和酶難以將其化解,即使埋在土里數(shù)百年它也不會(huì)分化、降解;焚燒塑料也不是解決辦法,塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子會(huì)嚴(yán)重地危害人類健康和生態(tài)環(huán)境、所以大量棄置塑料袋的堆積,已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴(yán)重污染,破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。

  與其他國家相比,南非的“白色污染”更為嚴(yán)重。大風(fēng)吹過,樹木上經(jīng)常掛滿了塑料袋,居民還以為是下雪了。為了減少環(huán)境污染,自2001年3月起,愛爾蘭政府開始征收塑料袋稅,每個(gè)塑料袋9便士。而英國采取另一措施,使用可降解的材料制造塑料袋。目前,其他國家正在效仿該方案,為“最糟糕的發(fā)明”做補(bǔ)救工作。但不知什么時(shí)候,人類才能告別“塑料時(shí)代”。 (選自《教師報(bào)》)

  14.本文的說明對象是什么?(2分)

  答:

  15.第2自然段畫線句子主要說明了什么?(3分)

  答:

  16.第4 自然段加點(diǎn)詞“該方案”具體指什么?(3分)[來源:學(xué)?。網(wǎng)]

  答;

  17.人類對處理廢棄塑料袋感到頭疼的主要原因是什么?請簡要說明(限40字內(nèi))。(4分)

  答:

  (二) 新題鏈接(蒲田(課改)中考題)

  18.讀下面一則幽默,按要求作答。(3分)

  難以從命

  一位女生坐在座位上,嘴里拼命地嚼著口香糖,腳卻伸到課桌旁的通道里,被老師發(fā)現(xiàn)了!艾旣!”老師嚴(yán)厲地大聲叫她!袄蠋,什么事?”這位女生問。老師正色道:“把口香糖從嘴里吐出來,把你的腳放進(jìn)去!”

  修改劃線處老師的話語,使之句意明確,讓女生不會(huì)難以從命。

  改句: [來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]

  19.5月15日,第九屆蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽的決賽上,福建籍選手林丹以2:0戰(zhàn)勝對手陶菲克,為中國第四次捧起“蘇迪曼杯”掃除了障礙,F(xiàn)請你給林丹發(fā)一封E—mail表示祝賀。收件人地址:lindan@163.com

  要求:①信中必須選用“冷靜、敏捷、精湛、精彩、贊嘆”中的三個(gè)詞語;字?jǐn)?shù)50左右。②信中不必寫收件人姓名(稱呼),不必寫發(fā)件人姓名、日期。(5分)

  [創(chuàng)新寫作]共鳴中揮筆,放飛思想的小鳥……

  20.仿照年表的寫法,以“學(xué)習(xí)目標(biāo)階段表”為題,列一個(gè)初中階段各科的學(xué)習(xí)目標(biāo),要列出每一階段各科學(xué)習(xí)達(dá)到的目標(biāo)。

  20. 技術(shù)年表

  1.chàn;pì;xiān;nǐ;qíng;qiàn;zài;jué;luóji。2.寵;貯;競;攜。3.(1)A.每天每月都有新的變化。形容技術(shù)發(fā)展進(jìn)步很快。B.形容新產(chǎn)品連續(xù)出現(xiàn),沒有窮盡。(2)一種電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。通過綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖形、音像、通信、仿真、傳感、全息成像等功能,使人產(chǎn)生身臨其境的立體的視覺、聽覺、嗅覺、等感官刺激。4.D。 5.(1)未來學(xué)家;年表;各項(xiàng)新技術(shù);新產(chǎn)品;巨大影響。(2)保羅麥基爾羅伊;電信。(3)年代;lú;陳列。6.交代寫作技術(shù)年表的目的和起因。7.(1)展示人工智能和生命的發(fā)展前景。目前,網(wǎng)絡(luò)智能游戲已經(jīng)普及;基因技術(shù)已成功培育出克隆牛、克隆羊等。(2)預(yù)測到2025年,智能機(jī)器人將達(dá)一個(gè)全新的局面;機(jī)器人投遞郵件,機(jī)器人角斗士等。(3)預(yù)測到2040年空間技術(shù)將會(huì)極大發(fā)展。2003年中國宇航員楊利偉首次實(shí)現(xiàn)中國載人航天飛行。美國兩架探測器成功登上火星表面。8.預(yù)測各項(xiàng)新技術(shù)的發(fā)展,了解新技術(shù)及其可能產(chǎn)生的影響。9.不是。因?yàn)楦黜?xiàng)新技術(shù)都可能在2004年和2005年同時(shí)出現(xiàn),說明科學(xué)技術(shù)日新月異,新產(chǎn)品層出不窮。10.略。點(diǎn)撥:可大膽想象,但應(yīng)在事實(shí)的基礎(chǔ)上合理預(yù)測。11.衛(wèi)星云圖;人們不僅能夠縱覽云飛,還可推知其發(fā)展變化,預(yù)知未來天氣彩色圖像;準(zhǔn)確地表明某地區(qū)的環(huán)境狀況變色涂料;快捷方便地發(fā)現(xiàn)機(jī)械故障,有效地避免事故發(fā)生。12.可逆 13.①衛(wèi)星云圖本來是黑白照片(彩色動(dòng)態(tài)圖片是經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理而成的)。 ②“在一定范圍內(nèi)”準(zhǔn)確地表明了顏色變化的溫度條件。14.塑料袋 15.塑料袋在短時(shí)間內(nèi)被大量應(yīng)用。16.使用可降解的材料制造塑料袋。17.埋在土里難以分化、降解,燃燒產(chǎn)生有害氣體。18. (3分) 例:把口香糖從嘴里拿(吐)出來;把你的腳放到課桌下(收回去)! 19.(5分) 收件人 例一:主題——我為你驕傲 每一次精彩的倒地救球,我跳動(dòng)的心啊,在為你的敏捷而喝彩,為你的毅力而贊嘆!你是我們的驕傲,你是我們的力量! 例二:主題——該出手時(shí)就出手 你冷靜地等待著勝利的一擊。突然,你一躍而起,就像鷹擊長空;一記重扣,猶如猛虎撲食。你精湛的技藝讓人贊嘆不已。 (收件人1分;主題1分,有填寫即可;信的內(nèi)容能正確運(yùn)用三個(gè)詞語,有祝賀或贊嘆之意即可,3分) 20.略。

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