語文必備知識講解
一般動詞指表示動作或行為的動詞，具備動詞的主要語法特征，是典型的動詞。
例如：
看 聽 說 問 停 裝 修 住 坐 走 跑 做 是
批評 宣傳 游泳 學(xué)習(xí) 訂正 提高 朗誦 注意 留神
保護(hù) 綠化 簡化 計(jì)算 幫助 普及 道歉 開幕 閱讀
動員 服務(wù) 嘮叨 增加 聯(lián)歡 暗示 預(yù)防 相信 拒絕
例如：
愛 怕 恨 猜 料 喜歡 羨慕 希望
討厭 想念 思念 佩服 感到 覺得 認(rèn)為
心理動詞除了具有一般動詞的語法屬性外，還有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)：
前面能夠接受程度副詞修飾；
后面能夠加上謂詞性賓語。
例如：
我特別愛在春暖花開的季節(jié)到郊外去欣賞大自然的風(fēng)光。
大批的民工都希望在城市找到一份工作。
他尤其喜歡莫扎特。
他們一點(diǎn)也沒有感到這樣做有什么不妥。
我們彼此都認(rèn)為對方是最合適的合作伙伴。
現(xiàn)代漢語中的判斷動詞只有一個(gè)“是”，表示是非、有無等意義。
判斷動詞可以單獨(dú)作謂語，主要作用是對事物加以判斷或說明。
判斷動詞后面帶體詞性賓語，構(gòu)成述賓短語。由判斷述賓短語的述語和賓語之間沒有施受關(guān)系。
例如：
他是一個(gè)閑不住的人。
撞傷老王的車是民工騎的那種板車。
新任縣委書記是個(gè)年輕人。
他是一米八的個(gè)子。
遍地是紅山楂。
門外是一個(gè)小水塘。
注意：“是”用在動詞和形容詞前面，重讀時(shí)，表示肯定的意義，相當(dāng)于“的確”、“確實(shí)”，是副詞。例如：
我是要寫狀子告他。
我們是看的話劇，不是看的電影。
用在謂詞前面的“是”不重讀時(shí)，一般與句末的語氣詞“的”配合使用，功能相當(dāng)于語氣詞，可以省略。例如：
你那樣做是完全行不通的.。
我們是會幫助災(zāi)民解決越冬問題的。
能愿動詞，也叫“助動詞”，是表示可能、必要、必然、意愿、估價(jià)等意義的動詞。
例如：
表示可能：能 能夠 會 可 可能 可以 得以
表示意愿：愿意 樂意 情愿 肯 要 愿 想要 要想 敢 敢于 樂于
表示必要：應(yīng) 應(yīng)該 應(yīng)當(dāng) 得（dei） 該 當(dāng) 須得 犯得著 犯不著 理當(dāng)
表示估價(jià)：值得 便于 難于 難以 易于
能愿動詞主要用在動詞和形容詞前面作狀語，不能直接帶體詞性賓語。
例如：
幸福和歡樂都是很脆弱的東西，一點(diǎn)風(fēng)吹草動就能夠影響它們。
我不愿意跟他同流合污。
你應(yīng)該知道大器晚成的道理。
人活一生，值得愛的東西很多。
能愿動詞可以單獨(dú)回答問題，但不能重疊，不能帶動態(tài)助詞，但有些能愿動詞可以用在“不～不”和“～不～”的格式中。
例如：
能——不能不/能不能
要——不要不/要不要
會——不會不/會不會
可能——不可能不/可能不可能
應(yīng)該——不應(yīng)該不/應(yīng)該不應(yīng)該
例如：
單音節(jié)趨向動詞：
上 下 進(jìn) 出 過 開 起 回 來
多音節(jié)趨向動詞：
上來 下來 進(jìn)來 出來 過來 回來 起來
上去 下去 進(jìn)去 出去 過去 回去 廣告載入中... >
趨向動詞既可以單獨(dú)作謂語（謂語中心），也經(jīng)常用在動詞或形容詞的后面表示動作的趨向.例如：
你‖出去！
眼里的淚水眼看要掉下來了。
周圍的人都“哄”地大笑了起來。
他顯然不愿意再這樣談下去了。
例如：
使 令 叫 請 讓 教 派 催 逼 求 托
命令 請求 吩咐 發(fā)動 鼓勵 迫使 動員 組織 號召 禁止
這類動詞的顯著特點(diǎn)是可以帶兼語組成兼語短語。
例如：
老師叫你到教研室去一趟。
課代表催你交作業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)派他擔(dān)任談判代表。
老師鼓勵學(xué)生從不同角度思考這個(gè)問題。
這次事件迫使我們討論校園安全問題。
優(yōu)秀的文學(xué)作品常常會促使你去追求一種更為理性、更為充實(shí)的生活。
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