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畢業(yè)班語文基礎(chǔ)知識強化訓練

時間:2021-07-15 19:57:19 語文 我要投稿

畢業(yè)班語文基礎(chǔ)知識強化訓練

  (一)填空題。(24分)

畢業(yè)班語文基礎(chǔ)知識強化訓練

  1、看拼音,寫漢字。(4分)

  yì fēng zhēng

  那時的學習條件是艱苦的,但同學們還是能夠在老師熱情洋( ) 的話語里,在放滿( ) 的

  zhàng péng yú zhàn fàng

  天空中,在支起野營( ) 的( )樹林間,在() 著杜鵑花的小溪邊……找到一份童年的快樂。

  2、按要求填寫成語、俗語、古詩、名言。(9分)

  (1)與“認真、專注”有關(guān)的成語:

  (2)與“時間”有關(guān)的成語:

  (3)寫表示合作意思的成語和俗語:

  成語: 俗語:

  (4)去過蘇州和杭州的人,都非常深刻地領(lǐng)會到“ ”這句俗語的意思。

  (5)與“讀書”有關(guān)的詩句: , 。

  (6)寫出一句孔子名言: 。

  3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)

  《如夢令》中最能反映主人公急于從迷途中尋找出路這一心情的句子是:“ , ,

  。”“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!敝械摹安豁殮w”的意思是

  。

  4、在小學階段,我們從課文的`學習中認識了許多人物,你最敬 ,因為

  ;從課文的學習中,我們還認識了自然界中的許多生物,從它們身上我們能學到許多東西,例如從 身上,你懂得了 。(4分)

  5、小學即將畢業(yè),你將升上中學,開始新的學習征程。你會如何向你小學里最敬愛的老師道別呢?請把你

  要說的話寫下來:

  (二)選擇題。(請將正確選項的序號填在括號里)(6分)

  1、下面標點符號運用正確的一項是( )。

  A、超市里有琳瑯滿目,各式各樣的貨品。

  B、“西游記”是中國四大名著之一。

  C、親愛的朋友啊,你在哪里?我深深地、深深地思念你……

  2、“無數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們”。這是個( )句。

  A、比喻 B、擬人 C、排比句

  3、面對批評,我們要樂于接受,因為( )。

  A、滿招損,謙受益 B、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行 C、不憤不啟,不悱不發(fā)

  4、“我鮮有同齡的伙伴,只好獨自玩耍!边@句話中的“鮮”讀( )。

  A、xiǎn B、xiān C、xǐn

  5、“( )保護海洋,珍惜海洋資源,海洋( )會樂于做出它的貢獻!边@句話可選關(guān)聯(lián)詞()。

  A、因為……所以…… B不但……而且…… C、只有……才……

  6、含有錯別字的一組詞語是( )

  A、頂禮模拜 B、惟妙惟肖 C、動人心弦

  (三)判斷題。(正確的請打“√”,錯誤的請打“×”)(6分)

  1、“記載”和“載重”中的“載”讀音一樣。 ( )

  2、“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”寫的是梅花。 ( )

  3、《漁歌子》這首詞的作者是李清照。 ( )

  4、“厄運似乎降臨了!”與“厄運降臨了!”表達的意思一樣。 ( )

  5、盧溝橋事變是中國人民抗日戰(zhàn)爭的閉幕曲。 ( )

  6、“你從雪山走來,春潮是你的豐采……”這首歌是贊美長江的。 ( )

  (四)按要求寫句子。(9分)

  1、寫一個表現(xiàn)母愛的句子,用上“無微不至”。(2分)

  2、小河流水的聲音像一支悅耳的歌曲。(將句子改為擬人句)(3分)

  3、例:如果我是天使,我將使世間所有的人快樂幸福。(仿寫句子)(4分)

  如果我是 ,我將

  如果我是 ,我將

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