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小學(xué)五年級(jí)語文第一單元知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-07-26 15:57:46 語文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)語文第一單元知識(shí)點(diǎn)

  最新小學(xué)五年級(jí)語文第一單元知識(shí)點(diǎn)

小學(xué)五年級(jí)語文第一單元知識(shí)點(diǎn)

  一、《師恩難忘》

  1.《師恩難忘》是一篇深情而又樸實(shí)的記敘文,作者是著名作家劉紹棠。作者通過對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)一位教學(xué)有方、博學(xué)多才的田老師的回憶,抒發(fā)了對(duì)老師的尊敬和感激之情。

  2."談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。"這句話的意思是田老師善于用講故事的形式給我上語文課,使我從小對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣,為我今后的文學(xué)道路打下了良好的基礎(chǔ)。

  3.關(guān)于感謝師恩的名句:

  老師,人類靈魂的工程師。

  一日為師,終身為父。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  4.八字成語列舉:

  十年樹木,百年樹人。前人栽樹,后人乘涼。八仙過海,各顯神通。

  寧為玉碎,不為瓦全。一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。千里之行,始于足下。

  二、《陶校長的演講》

  1.《陶校長的演講》是著名教育家陶行知的一篇演講稿,要求學(xué)生每天從健康、學(xué)問、工作、道德四方面問一問自己,以此激勵(lì)和鞭策自己不斷進(jìn)步。演講稿情真意切,充分體現(xiàn)了老一輩教育家對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)。

  2."建筑人格長城"指健全個(gè)人的人格。"真人"指真誠、不虛偽的人。"科學(xué)的健康堡壘"指通過科學(xué)合理的生活作息而塑造成的健康、強(qiáng)壯的身體。

  3.陶行知的名言:

  捧著一顆心來,不帶半根草去。

  千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  我是中國人,我愛中華國。中國現(xiàn)在不得了,將來一定了不得。

  三、《古詩兩首》

  1.《古詩兩首》中《尋隱者不遇》的作者是唐代詩人賈島。課文主要寫了詩人與童子的問答,體現(xiàn)了隱者高潔的性格以及詩人對(duì)他的'仰慕。詩人在問答中的情緒變化是“滿懷希望——失望——一線希望——徹底失望!

  2.《所見》是清代詩人袁枚的作品。詩人向我們展示了一幅生動(dòng)的牧童行歌捕蟬圖。作者在對(duì)鄉(xiāng)村自然的描摹過程中,抒發(fā)了自己對(duì)鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的喜愛之情。

  3.《題秋江獨(dú)釣圖》是清代詩人王士禛的一首題畫詩。全詩通過九個(gè)“一”寫出了秋江邊漁人獨(dú)釣的逍遙。同時(shí)也讓我們感受到詩人逍遙自在、怡然自得又難免孤獨(dú)寂寞的心情。

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