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小學一年級語文字詞復習知識點

時間:2021-08-18 11:04:52 語文 我要投稿

小學一年級語文字詞復習知識點

  多做題有助于同學們及時檢測自己的學習情況,提供了一年級語文字詞復習知識點,希望大家在課后復習時使用,同時祝大家學習進步。

小學一年級語文字詞復習知識點

  字詞:

  1、目標:

  (1)能準確認讀生字,掌握漢字的基本筆畫,能按筆順在田字格里寫字。能用學過的生字組詞、說話。

  (2)復習和掌握一些常用的識字方法。

  (3)進一步培養(yǎng)學生獨立識字的能力及主動識字的愿望。

  2、要點及方法:

  (1)筆畫:本冊書中出現的24個新筆畫。

  (2)偏旁:本冊出現的生字,獨體字比較多,這些獨體字有一部分有了一些變化,成了偏旁。

  (3)漢字:

  A、讀音上需注意的:

  平舌音:三、四、早、才、在、子、村、從、字、草。(座、餐、造、采、艘、祖、踩、紫、色、素)

  翹舌音:十、上、水、山、手、升、中、正、是、生、早。(鐘、穿、床、雙、創(chuàng)、試、種、摘、廈、睡、著、聲、這、尚)

  前鼻韻母en、in:們、心、樹、陰(您、問、信、緊)

  后鼻韻母eng、ing:升、正、生、風、豐、分、聽、廳、青。(亭、敬、明、朋、聲、名、能)

  輕聲詞:

  1(句末語氣詞)呢、著、了、嗎、呀……

  2(詞綴)子、頭、面、里……

  3(疊詞)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……

  4(變調)漂亮、月亮、星星、牡丹、和尚、名字、已經、怎么、我們……

  飛過來、吹一吹、舍不得……

  這部分練習的形式可以有:選擇正確的讀音、把音節(jié)補充完整。

  B、同音字、音近字:

  升—生、友—又、漁—魚、子—字、馬—螞、時—十、她—他

  公—工、和—何、風—豐、聽—廳、點—電、貝—背、月—樂

  這些同音字是同學們最容易混淆的,關鍵要從意思上幫助他們區(qū)分。比如:“魚——漁”這一組,“魚”指的是生活在水里的魚類動物,而“漁”是指捕魚、謀取這種動作,如:漁船、漁村、漁夫……再如“聽—廳”這一組,“聽”表示用耳朵聽到的聲音,而“廳”表示一個什么樣的房間。如:客廳、餐廳……

  C、形近字:

  了—子、馬—鳥、許—牛、江—工、開—開—升、東—樂—車、

  里—早、見—貝、早—草、毛—手、他—她、和——知、方—放、

  大—太、去—云、四—西、用—月、子—字、時—村—對

  這些形近字對比著來找找它們的異同點。

  練習的形式可以有:

  1)生字“數學題”。如:女+子=()、螞-蟲=()

  2)生字“小魔術”:加一筆組成另一個字:大()、二()加一筆。

  3)生字開花

  4)比一比,組詞。

  5)加偏旁組字、組詞。

  6)寫出帶有相應偏旁的字并組詞。

  7)結合句子或詞語的確選字填空。(引導學生在運用和積累的過程中,發(fā)現的`總結它們的用法)

  D、多音字:長、分、樂、結、和、好、背、了、種(要理解每種讀音的意思)

  練習的形式可以有:多音字組詞;根據具體的語言環(huán)境(詞語、句子)選擇正確的讀音。

  E、筆順容易寫錯的字:火、方、北、里。

  (4)詞語:

  A、近義詞:

  喜愛——喜歡、好看——美麗、許多——很多、漂亮——好看、

  潔白——雪白、驚奇——奇怪、知道——明白、

  非!、有名——著名、充足——充分

  (可以用替換的方法來復習,提供合適的語境,結合具體語句來練習)

  B、反義詞:

  東——西、南——北、好——壞、生——熟、天——地、

  友——敵、冷——熱、彎——直、清——渾、緊——松、

  喜愛——討厭、寬大——窄小、潔白——烏黑、認真——馬虎、進步——落后

  (復習這部分時,可以結合具體的語境,設計一些練習題,讓學生在句子中找出反義詞,進行一些口答或書面的填空。比如:夏天天氣熱,冬天天氣。)

  C、填上合適的詞:

  1)量詞:(位、個、只、支、枝、首、條、朵、匹、片、棵、顆……)

  一()橋一()船一()牛一()馬

  一()云一()風一()星一()葉子

  2)形容詞:()的小河()的冰花()的青草

  在做這種練習時,要教會學生一種方法。比如:()的小河,可以問學生,你看到過什么樣的小河?學生可能會答:我看到過彎彎的小河,看到過清清的小河,長長的小河……要打開學生的思路,幫著總結,我們可以從事物的形狀、顏色、感覺等幾方面來想。

  3)詞語歸類:

  能根據提示進行歸類(水果、職業(yè)、交通工具……)

  能劃去詞語中不是同一類的。

  4)詞語積累(練習中讀讀背背的成語、課文中的四字成語)

  我們在字詞這部分的復習時,要把精力放在備教材、備學生上,書上和生字不一定都要做看拼音寫詞語,我們可以針對不同的字容易錯的地方采用不同的形式來練習。比如:有的字是筆順筆畫容易錯,就可以用數筆畫的方法復習,有的字是讀音容易錯,就可以做選擇讀音的練習,有的字有同音字容易混淆,就可以做選字填空,或是聽寫練習,總之,形式多樣些。

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