語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題
一、選擇正確的讀音
1。我待（dāidài）在家里等待（dāidài）媽媽回來(lái)。
2。在我的房間（jiānjiàn）里有一只黑白相間（jiānjiàn）的花貓。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第十五周練習(xí)題：3。滴滴答答（dādá）的鐘聲提醒我快點(diǎn)回答（dādá）問(wèn)題。
4。玫瑰（guiguī）花長(zhǎng)出了花骨（gǔgu）朵。
二、火眼金睛
1、這些字你會(huì)認(rèn)嗎？請(qǐng)連線。
xiáncùshuāipéngjiáoqìmòzànshòuruò
陌舷簇衰篷砌嚼弱獸贊
2、下面句中的字或拼音有錯(cuò)誤，用“”畫出并在括號(hào)中改正。
①老師是幸勤的園丁。（）
�、诤樗邀溩友蜎](méi)（méi）了。（）
�、奂�(xì)細(xì)的.雨絲像銀錢一樣。（）
④小紅的媽媽是大（dà）夫。（）
�、菁慈荒阋呀�(jīng)決定了，就這么做吧！（）
三、這學(xué)期你一定積累了不少好詞，相信一定能正確填寫。
不（）不（）不（）不（）
大（）大（）大（）大（）
�。ǎǎ┭笱笞砸裕ǎǎ�
春風(fēng)（）（）春風(fēng)（）（）
�。ǎǎ┆q豫忐忑（）（）
春暖（）（）（）（）滿園
四、閱讀
大海邊
今天，爸爸和我一起到大海邊玩。
我在沙灘上走來(lái)走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來(lái)游去，真是有趣呀！
爸爸說(shuō)：“大海是船兒的道路。”
我說(shuō)：“大海是魚兒的家�！�
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一（）小魚一（）浪花一（）腳印
一（）杜鵑一（）工廠一（）山溝
2、把短句括號(hào)里的詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長(zhǎng)句。
例：海浪打在腳上。（嘩啦嘩啦地）
海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
小魚游來(lái)游去。（搖頭擺尾地）
�。�2）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上雪白的一排排）
3、大海是什么？照樣子，寫句子。
例：大海是船兒的道路。
大海是魚兒的（）。
大海是漁民的（）。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（）地把它救下來(lái)，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起來(lái)。小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長(zhǎng)著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會(huì)兒呀！我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開(kāi)手把它放了。
在文中的括號(hào)里填上合適的詞（不能重復(fù)），使句子生動(dòng)。
2、寫出和下面詞意思相近的詞。
美麗——（）趕緊——（）
3、短文共有（）句話，寫了_______和________的事。
4、小蜻蜓是什么樣子的？用“——”畫出有關(guān)句子，這里描寫了蜻蜓的________、_______和________。
5、我看到這美麗的蜻蜓，有什么想法？用“═”畫出來(lái)。
6、因?yàn)轵唑咽莀_______，所以我把它放了。
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