初二政治《愛在屋檐下》教學(xué)提綱
【課程標(biāo)準(zhǔn)】
“知道孝敬父母是做人的根本,能夠尊敬父母和長輩;理解生命是父母賦予的,體會父母撫養(yǎng)自己付出的辛勞,能盡自己所能孝敬父母和長輩;正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育”
【教學(xué)目標(biāo)】
知識目標(biāo):
1、家庭的特點(diǎn),家庭關(guān)系的確立,子女與父母的關(guān)系不可選擇。
2、家庭中的親情的溫暖,撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和法律義務(wù)。
3、父母理應(yīng)受到子女的孝敬,孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、不孝敬父母長輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任。
5、孝敬父母長輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面。
能力目標(biāo):
1、認(rèn)識自己家庭的能力,辯證看待家庭中父母與子女權(quán)利義務(wù)關(guān)系的能力。2、收集父母為家庭作貢獻(xiàn)的具體事例的能力,感受家庭親情的能力。
3、辯證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力。
4、孝親敬長的行為實踐能力。
情感態(tài)度價值觀:
1、愛自己的家、熱愛父母的情感,厭惡不孝行徑的情感。
2、感受父母對自己的愛心和撫育,尊重父母的勞動和情感。
3、體驗盡孝后的快樂。
4、樹立家庭中的正確的是非觀念,增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念。
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
家庭關(guān)系的確立——難點(diǎn)
感受家庭的溫暖——重點(diǎn)
孝敬父母——重點(diǎn)
【本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖表】
愛在屋檐下我知我家家庭關(guān)系的建立家庭的含義
家庭關(guān)系確立的幾種情形
家庭結(jié)構(gòu)的類型
與父母的關(guān)系不可選擇與父母的血緣關(guān)系不可改變
與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情
要了解自己的父母、了解家人的好品質(zhì),了解好的家風(fēng)
我愛我家大人講我小時候家庭是我們成長的搖籃
父母是我們的第一任老師
我們盡享家庭的親情和溫暖
無悔的奉獻(xiàn)父母對家庭的貢獻(xiàn)
父母對子女之愛
父母對子女的義務(wù)
感受家庭溫暖感受家庭帶給我們的溫暖
熱愛自己的家
難報三春暉愛灑心間父母對我們的付出
我們應(yīng)該以愛回報
孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德
孝親敬長是我們的天職孝敬父母是道德和法律的要求
孝敬父母的具體表現(xiàn)
孝敬父母收獲的是甜蜜
孝敬父母不是愚孝和盲從
對祖輩盡孝心
【教學(xué)過程】
引言
小故事:感受父母對子女的愛——引出本課的內(nèi)容
第一課愛在屋檐下
一、我知我家
1、家庭關(guān)系的建立
活動一:
聯(lián)系所給的情景,說說并體會“家是什么”?
答:學(xué)生自由回答。例如:
家是感情的避風(fēng)港“家是最好的療傷之地,家也是心靈的避風(fēng)港!
家是人生的安全島“我想回家了”
家是最安全的地方“我終于到家了”。
家是讓人感覺溫暖的地方“在這里我總能感覺到春天”。
……
體會:說明家不僅僅是一個場所,是吃飯的地方,更是親人、親情的一代名詞,是與感情關(guān)系密切的一個詞語。
(1)家庭的含義
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系而結(jié)合成的親屬生活組織。
(2)家庭關(guān)系確立的幾種情形
、僖勒辗ǘl件和法定程序結(jié)婚,組成新的家庭。
、谝蛏龑(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭。
、垭S父(母)再婚組成新的家庭。
、芊腔樯优灰欢ㄅc生身父(母)同住一起,但父(母)與子女間的法定權(quán)利義務(wù)仍然存在,非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護(hù)。
(3)家庭結(jié)構(gòu)的類型
現(xiàn)在常見的幾種家庭類型,即核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。
2.與父母的關(guān)系不可選擇
(1)與父母的血緣關(guān)系不可改變
父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。
(2)與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情
活動二:
*子女與父母的親情,會因家境狀況、父母地位甚至父母缺陷而改變嗎?
答:不會。家庭的狀況會變化,父母的地位會不同,但是,我們與父母之間的親情關(guān)系是不可選擇、無法改變的。
*你如何理解與父母的親情?
答:父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。所以我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力去維系與父母之間的親情。
(3)要了解自己的父母、了解家人的好品質(zhì),了解好的家風(fēng)
填寫家庭樹,看看自己家庭結(jié)構(gòu)的類型;講講好的家風(fēng)、好的傳統(tǒng)、家庭里出名的人。
活動三:
填寫家庭樹,知道自己與家人、親戚的血緣關(guān)系。
提示:將自己的家人、親戚的姓名填寫在樹上。
*你現(xiàn)在的家庭屬于什么類型?
提示:家庭結(jié)構(gòu)類型有核心家庭、主干家庭;單親家庭、聯(lián)合家庭。根據(jù)自己實際家庭情況來選答一種。
*你的家庭成員有什么值得稱道的地方?
提示:主要是寫符合社會道德規(guī)范和價值觀念的長處。如團(tuán)結(jié)、勤奮、經(jīng)商等等。
*在你的家庭中,有什么好的家風(fēng)和傳統(tǒng)?
提示:如勤儉、勤學(xué)向上、樂善好施等等。
二.我愛我家
1.大人講我小時候
活動一:
*回憶小時候受父母呵護(hù)的甜蜜時光,把自己的童趣講給同學(xué)聽。
提示:通過講自己的故事,體會自己與父母親密無間的深厚感情。
*在你的家庭生活經(jīng)歷中,印象最深的一件事(如生病、惹禍、得到夸獎等)是什么?父母當(dāng)時是怎么做的?
提示:講自己家庭中印象最深的事,體會父母的愛心、辛勞和苦衷。
(1)家庭是我們成長的搖籃
(2)父母是我們的第一任老師
(3)我們盡享家庭的親情和溫暖
2.無悔的奉獻(xiàn)
活動二:
*在你家,下列事情通常由誰來做?
父母自己爺爺奶奶哥哥姐姐其他人
獲得家庭收入
建房子或者買房子
裝修房子或者改造庭院
購買大件電器
修理自行車
改線路、換燈泡
修理家具
整理房間
洗衣服
買菜
做飯
刷碗
……….
提示:根據(jù)家庭情況如實填寫,并體會父母在家庭中承擔(dān)著最主要的責(zé)任,了解父母對家庭的貢獻(xiàn)。
*說說家人對自己家庭的主要貢獻(xiàn)。
提示:從物質(zhì)方面的貢獻(xiàn),良好道德、優(yōu)秀思想方面的精神貢獻(xiàn)等角度來說。
*夸夸自己的父母(找父母的優(yōu)點(diǎn)),并講給同學(xué)聽。
略
(1)父母對家庭的貢獻(xiàn)——夸夸自己的父母
(2)父母對子女之愛——概述母愛和父愛
母愛是最無私的;父愛如山,深沉嚴(yán)格。
(3)父母對子女的義務(wù)——撫養(yǎng)教育子女是法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)。
3.感受家庭溫暖
活動三:
“家庭不單是身體的住所,也是心靈的.寄托處”。
*談?wù)勀銓@句話的理解。
答:這句話有道理。家不僅是我們休息的場所,我們在家中獲得的親情和溫暖,是任何其他場所都無法替代的,當(dāng)我們需要心靈的撫慰時,我們最先想到的往往是家,因為那里有最溫暖的關(guān)懷和父母對我們無私的愛。
*與同學(xué)交流自己在家庭中感受到的溫暖和激勵。
略。
(1)從各個方面感受家庭帶給我們的溫暖
家是人們的情感棲息地、物質(zhì)生活后盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。
(2)熱愛自己的家——用自己感觸最深的話,表達(dá)對父母的敬愛之情。
活動四:
給父母寄信
提示:信的內(nèi)容可以包括寫父母的優(yōu)點(diǎn)長處、寫父母對自己的呵護(hù)與期望、寫自己的感受和決心。
三.難報三春暉
1.愛灑心間
活動一:
*媽媽為小峰的多動癥、成績差而傷心,卻在小峰面前露出笑臉、鼓勵他,這是為什么?
答:這是為了自己的孩子,以自己的精心設(shè)計幫助孩子。媽媽雖然傷心,但從來沒有放棄對孩子的期望和鼓勵。
*你理解小峰媽媽的一片苦心嗎?
答:理解。媽媽的苦心,表現(xiàn)出對自己孩子赤誠的愛,對孩子的無限期待,對孩子未來的關(guān)注,以及為了孩子可以犧牲自己的奉獻(xiàn)精神。因為母親對孩子的愛是最無私的。
*小峰以什么方式回報母親?對你有什么啟發(fā)?
答:小峰應(yīng)該以自己的成長進(jìn)步、以優(yōu)異的成績來回報自己的母親。
給我們的啟示:對無私奉獻(xiàn)的母親,我們最大的回報就是要在學(xué)習(xí)、事業(yè)上獲得成就。
(1)父母對我們的付出
父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
(2)我們應(yīng)該以愛回報
父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓,理?yīng)受到我們的孝敬。
(3)孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德
2.孝親敬長是我們的天職
(1)孝敬父母是道德和法律的要求
孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng),這是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報,是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰。
活動二:
比較下列行為,體會孝敬父母在不同場合的不同表現(xiàn),并說明這樣做是否合適的理由。
答:左邊一列都是孝的表現(xiàn),右邊一列都是不孝的表現(xiàn)。
⑴讓父母知道成績是正確的。理由:讓父母了解我們的學(xué)習(xí)狀況,并從父母那里尋求幫助和鼓勵。
⑵到下個月買是正確的。理由:體諒父母的難處。
、窍匆路钦_的。理由:做自己力所能及的事,分擔(dān)父母的辛勞,是對父母的孝敬。
、瘸榭蘸湍赣H聊天是正確的。理由:多交流才能相互了解,多了解才能相互理解。
、商娓赣H剪指甲是正確的。理由:父親的辛勞是為了自己,關(guān)心父母是對父母的孝敬。
、式o父母夾菜是正確的。理由:關(guān)心父母要從小事做起。
活動三:
*你平時是怎樣孝敬父母的?
略。
*你認(rèn)為孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面?
答:主要表現(xiàn)在物質(zhì)和精神兩方面。
、艕鄹改福睦锵胫改,理解、關(guān)心父母;
、菩袆由蠋椭改,為父母分憂;
⑶努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母高興!
具體做法參考教材第16頁
*把你盡孝后的感受說出來與大家分享。
略。
(2)孝敬父母的具體表現(xiàn)
孝敬父母要落實到具體行為之中,要從小事做起。
(3)孝敬父母收獲的是甜蜜
愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興。孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。
(4)孝敬父母不是愚孝和盲從
對父母的孝敬有道德和法律上的是與非。當(dāng)父母作出不道德的事時,要勸阻,這也是孝的表現(xiàn);當(dāng)其觸犯法律時,做兒女的對其違法行為不能視而不見甚至包庇,而要進(jìn)行勸阻、斗爭。
(5)對祖輩盡孝心
爺爺奶奶、外公外婆對家庭和社會都做出過貢獻(xiàn),在他們年老多病、行動不便之際,做孫子女的更要獻(xiàn)上一片孝心。這既是理所當(dāng)然,也是弘揚(yáng)中華民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。
活動四:
制定孝敬父母長輩的小計劃,內(nèi)容包括:
自己應(yīng)該怎樣孝敬父母長輩?在一周內(nèi)我為父母做什么?怎樣落實孝親敬長的小計劃?
【初二政治《愛在屋檐下》教學(xué)提綱】相關(guān)文章:
初二政治愛在屋檐下習(xí)題06-06
初二政治愛在屋檐下的知識點(diǎn)07-09
初二政治教案愛在屋檐下教學(xué)設(shè)計06-21
初二政治愛在屋檐下知識點(diǎn)復(fù)習(xí)07-09
政治愛在屋檐下知識點(diǎn)08-29
愛在屋檐下的政治知識點(diǎn)08-31
中考政治愛在屋檐下知識點(diǎn)07-14
初二上冊政治第1課愛在屋檐下知識點(diǎn)復(fù)習(xí)08-01
愛在屋檐下高中作文08-15