工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯安排
我的計(jì)劃實(shí)施分為四部分，分別為：
�。ㄒ唬┐髮W(xué)階段：20xx～201x年（19～23歲）
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，大學(xué)一年級(jí)。從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了大學(xué)二年級(jí)。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的`高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。同時(shí)我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
到了三年級(jí)，主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。
最后，大學(xué)四年級(jí)。做好實(shí)習(xí)，努力準(zhǔn)備研究生考試，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)考取理想大學(xué)的研究生。
（二）研究生階段：201x～201x年（23～26歲）
此階段，我已成為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的研究生，我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，更多接觸最新的知識(shí)，同時(shí)在完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，多參加校內(nèi)活動(dòng)，屆時(shí)各方面人才，盡量拓寬自己的人脈，并且考取教師資格證。
�。ㄈ┏墒祀A段：201x～201x年（26～29歲）
此階段，我已經(jīng)成為一名大學(xué)講師，在工作崗位上繼續(xù)奮斗�；蛘呦仍谀彻緩氖鹿こ淘靸r(jià)工作，等自己有了相對(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)后再應(yīng)聘大學(xué)教師，不斷充實(shí)著自己。
結(jié)束語(yǔ)：
計(jì)劃永遠(yuǎn)是計(jì)劃。它永遠(yuǎn)也趕不上變化，但任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。
每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
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