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就業(yè)指導(dǎo)答案的內(nèi)容
就業(yè)指導(dǎo)又稱職業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)輔導(dǎo)，是為了幫助大學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)和社會(huì)職業(yè)的需要，選擇最能發(fā)揮其才能的職業(yè)，使其全面，迅速，有效地與工作崗位相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值�！∠旅媸切【帋痛蠹艺淼木蜆I(yè)指導(dǎo)答案的內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業(yè)指導(dǎo)答案的內(nèi)容
1.什么是人事代理？高校畢業(yè)生怎樣辦理人事代理？
人事代理是指由政府批準(zhǔn)的人事檔案管理機(jī)構(gòu)（各類人才服務(wù)機(jī)構(gòu)），按照國(guó)家有關(guān)人事、勞動(dòng)等政策法規(guī)要求，接受單位或個(gè)人委托，為多種所有制經(jīng)濟(jì)尤其是非公有制經(jīng)濟(jì)單位及各類人才辦理：
�、偃耸聶n案管理；
�、谝蛩匠鰢�(guó)政審；
③在規(guī)定的范圍內(nèi)申報(bào)或組織評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；
④轉(zhuǎn)正定級(jí)和工齡核定；
�、荽笾袑．厴I(yè)生接收手續(xù)；
⑥其他需經(jīng)授權(quán)的人事代理事項(xiàng)。
人事代理方式可由單位集體委托代理，也可由個(gè)人委托代理；可多項(xiàng)委托代理，也可單項(xiàng)委托代理；可單位全員委托代理，也可部分人員委托代理。
對(duì)于離校時(shí)已落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生，其人事代理由畢業(yè)生的接收單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)委托管理；對(duì)離校時(shí)未就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生，可以個(gè)人委托政府批準(zhǔn)的人事代理機(jī)構(gòu)辦理委托管理。
2、畢業(yè)生離校時(shí)未落實(shí)工作單位的戶口、檔案怎么辦？
可經(jīng)畢業(yè)生本人申請(qǐng)，學(xué)校同意，雙方簽訂《貴州省普通高等學(xué)校未就業(yè)畢業(yè)生保存戶口和檔案協(xié)議書(shū)》后，其戶口、檔案兩年內(nèi)可繼續(xù)保留在原就讀的高等學(xué)校，待落實(shí)工作單位后，學(xué)校將其戶口、檔案轉(zhuǎn)至工作單位所在地。超過(guò)兩年仍未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生，學(xué)校將其在校戶口遷回入學(xué)前戶籍所在地，檔案轉(zhuǎn)至入學(xué)前所在地政府人事部門(mén)所屬的人才交流中心；也可根據(jù)本人意愿，在畢業(yè)離校時(shí)學(xué)校將其戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地（入學(xué)前戶籍是農(nóng)村的，入當(dāng)?shù)氐姆寝r(nóng)業(yè)戶口）。辦理程序?yàn)椋簩W(xué)校出具證明并按隸屬關(guān)系經(jīng)畢業(yè)生調(diào)配部同意，由公安部門(mén)將戶口遷至入前學(xué)戶籍所在地。
3、農(nóng)村教師特崗計(jì)劃的招聘程序有哪些？
特崗教師實(shí)行公開(kāi)招聘，合同管理。合同規(guī)定用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利和義務(wù)。
招聘工作由省級(jí)教育、人力資源社會(huì)保障、財(cái)政、編辦等相關(guān)部門(mén)共同負(fù)責(zé)，遵循“公開(kāi)、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則，按下列程序進(jìn)行：
�、俟夹枨�
�、谧栽笀�(bào)名
�、圪Y格審查
�、芸荚嚳己�
⑤集中培訓(xùn)
�、拶Y格認(rèn)定
⑦簽訂合同
�、嗌蠉徣谓獭�
4、選聘到村任職的對(duì)象是什么？要滿足哪些條件？
選聘對(duì)象為30歲以下應(yīng)屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校專科以上學(xué)歷的畢業(yè)生，重點(diǎn)是應(yīng)屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生、研究生，原則上為中共黨員（含預(yù)備黨員），非中共黨員的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部也可以選聘。
基本條件是：
�、偎枷胝嗡刭|(zhì)好，作風(fēng)踏實(shí)，吃苦耐勞，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)。
�、趯W(xué)習(xí)成績(jī)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。
③自愿到農(nóng)村基層工作。
�、苌眢w健康。此外，參加人力資源和社會(huì)保障部、團(tuán)中央等部門(mén)組織的到農(nóng)村基層服務(wù)的“三支一扶”、“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等活動(dòng)期滿的高校畢業(yè)生，本人自愿且具備選聘條件的，經(jīng)組織推薦可作為選聘對(duì)象。
5、高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役要經(jīng)過(guò)哪些程序？
�。�1）參加網(wǎng)上預(yù)征報(bào)名：4月20日至7月20日，有應(yīng)征意向的高校畢業(yè)生登錄“大學(xué)生預(yù)征報(bào)名系統(tǒng)”，填寫(xiě)、打印《應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對(duì)象登記表》和《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》（以下簡(jiǎn)稱《登記表》和《申請(qǐng)表》），交所在學(xué)校預(yù)征工作管理部門(mén)。
�。�2）參加初審、初檢：按照兵役機(jī)關(guān)統(tǒng)一安排，參加身體初檢、政治初審，合格的確定為預(yù)征對(duì)象。7月20日前，高校協(xié)助兵役機(jī)關(guān)，將《登記表》和《申請(qǐng)表》審核蓋章發(fā)給學(xué)生本人并完成網(wǎng)上信息確認(rèn)。
�。�3）到戶籍所在地應(yīng)征：確定為預(yù)征對(duì)象的高校畢業(yè)生，將戶口遷回入學(xué)前戶籍所在地，10月底全國(guó)征兵工作開(kāi)始前持《登記表》和《申請(qǐng)表》到入學(xué)前戶籍所在地縣級(jí)兵役機(jī)關(guān)報(bào)名應(yīng)征。通過(guò)體格檢查、政治審查并符合其他條件的，由縣（市、區(qū)）人民政府征兵辦公室批準(zhǔn)入伍。
6、參加中央部門(mén)組織實(shí)施的基層就業(yè)項(xiàng)目，服務(wù)期滿后享受哪些優(yōu)惠政策？
根據(jù)中組部、人力資源社會(huì)保障部、教育部、財(cái)政部、共青團(tuán)中央《關(guān)于統(tǒng)籌實(shí)施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》（人社部發(fā)〔2009〕42號(hào)）等政策規(guī)定，參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”項(xiàng)目、服務(wù)期滿的畢業(yè)生，享受以下優(yōu)惠政策：
�、� 公務(wù)員招錄優(yōu)惠：每年拿出公務(wù)員考錄計(jì)劃的一定比例，專門(mén)用于定向招錄服務(wù)期滿且考核稱職（合格）的服務(wù)基層項(xiàng)目人員。服務(wù)基層項(xiàng)目人員也可報(bào)考其他職位。
⑵ 事業(yè)單位招聘優(yōu)惠：鼓勵(lì)在項(xiàng)目結(jié)束后留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，參加各基層就業(yè)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)的自然減員空崗，全部聘用服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生。從2009年起，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位服務(wù)的高校畢業(yè)生服務(wù)滿1年后，在現(xiàn)崗位空缺情況下，經(jīng)考核合格，即可與所在單位簽訂不少于3年的聘用合同。同時(shí)，各�。▍^(qū)、市）縣及縣以上相關(guān)的事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員，應(yīng)拿出不低于40%的比例，聘用各專門(mén)項(xiàng)目服務(wù)期滿考核合格的高校畢業(yè)生。
�、� 考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠：服務(wù)期滿后三年內(nèi)報(bào)考碩士研究生初試總分加10分；同等條件下優(yōu)先錄��；高職（高專）學(xué)生可免試入讀成人本科。
⑷ 國(guó)家補(bǔ)償學(xué)費(fèi)和代償助學(xué)貸款政策：參加各基層就業(yè)項(xiàng)目的畢業(yè)生，符合規(guī)定條件的，可享受相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償政策。
�、� 服務(wù)期滿自主創(chuàng)業(yè)的，可享受稅收優(yōu)惠、行政事業(yè)性收費(fèi)減免、小額貸款擔(dān)保和貼息等有關(guān)政策。
�、� 其他：各基層就業(yè)項(xiàng)目服務(wù)年限計(jì)算工齡。服務(wù)期滿到企業(yè)就業(yè)的，按照規(guī)定轉(zhuǎn)接社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系。
7、高校畢業(yè)生如何簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)？
如何簽訂就業(yè)協(xié)議
就業(yè)協(xié)議是指求職擇業(yè)者與用人單位之間為確立錄用或就業(yè)關(guān)系而達(dá)成的協(xié)議。普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生與用人單位在畢業(yè)生就業(yè)工作中，為了確定錄用或就業(yè)關(guān)系，依法協(xié)商達(dá)成的明確雙方權(quán)利義務(wù)的書(shū)面協(xié)議。它是合同的一種形式。
簽就業(yè)協(xié)議的程序：
1、畢業(yè)生先按協(xié)議書(shū)的“說(shuō)明”填寫(xiě)好協(xié)議書(shū)中由畢業(yè)生填寫(xiě)的基本內(nèi)容（一式三份同時(shí)填寫(xiě)）；
2、畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)協(xié)議后，畢業(yè)生在協(xié)議書(shū)上簽名或蓋章，用人單位在協(xié)議書(shū)上簽署意見(jiàn)并蓋公章；
3、用人單位報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審批、簽署意見(jiàn)。加蓋公章；
4、用人單位在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書(shū)之日起的十個(gè)工作日內(nèi)將協(xié)議書(shū)寄送學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心；
5、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽證后加蓋公章，將協(xié)議書(shū)反饋給用人單位和畢業(yè)生本人，同時(shí)列入就業(yè)建議方案。
簽約時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、簽約是非常嚴(yán)肅的事情，也是一個(gè)法律行為，因此簽約前的了解恰談十分重要。畢業(yè)生應(yīng)詳細(xì)了解用人單位的情況，一般包括單位的規(guī)模、效益、管理制度等；單位的隸屬也很重要；了解錄用崗位和工作地點(diǎn)、待遇等。
2、一般到用人單位報(bào)道后畢業(yè)生和用人單位要簽訂勞動(dòng)合同書(shū)，因此在簽約前了解合同書(shū)的內(nèi)容是十分必要的，尤其重要的是合同書(shū)的工作崗位、年限和待遇等相關(guān)細(xì)節(jié)。
3、為避免到用人單位報(bào)到后發(fā)生糾紛，簽約前達(dá)成的收入、住房和保險(xiǎn)等福利待遇最好在協(xié)議書(shū)中寫(xiě)明。如果報(bào)考了研究生或準(zhǔn)備出國(guó)，應(yīng)事先向用人單位講明，并寫(xiě)在協(xié)議書(shū)中。有些畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況，這是不可取的，也會(huì)帶來(lái)許多麻煩。
4、遇到問(wèn)題而猶豫不決時(shí)，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校主管就業(yè)的老師詢問(wèn)，征求他們和父母的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)深思熟慮后簽約。
8、國(guó)家鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)有哪些新政策？
按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)發(fā)〔2011〕16號(hào)）、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障等部門(mén)關(guān)于促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2008〕111號(hào)）等文件規(guī)定，高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策主要包括：
�、� 稅收優(yōu)惠：持《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》）的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)，按國(guó)家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。
�、菩☆~擔(dān)保貸款和貼息支持：對(duì)符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款；從事微利項(xiàng)目的，可享受不超過(guò)10萬(wàn)元貸款額度的財(cái)政貼息扶持。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)提高貸款額度。
(3)免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)：畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)（除國(guó)家限制的行業(yè)外）的，自其在工商部門(mén)首次注冊(cè)登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。
(4)享受培訓(xùn)補(bǔ)貼：對(duì)高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(5)免費(fèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)：有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生，可免費(fèi)獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括政策咨詢、信息服務(wù)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。各地在充分發(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎(chǔ)上，因地制宜建設(shè)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，并給予相關(guān)政策扶持。對(duì)基地內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)要提供培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)，落實(shí)扶持政策，努力提高創(chuàng)業(yè)成功率，延長(zhǎng)企業(yè)存活期。
�。�6）各城市應(yīng)取消高校畢業(yè)生落戶限制，允許高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)（直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。
就業(yè)指導(dǎo)-歷史背景
就業(yè)指導(dǎo)作為一種專門(mén)的社會(huì)服務(wù)工作和研究課題，最早起源于美國(guó)。早在1894年美國(guó)加州工藝學(xué)校就有人推行就業(yè)。后來(lái)，在德國(guó)、蘇格蘭等一些西方資本主義國(guó)家也相繼開(kāi)展了專門(mén)的職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。就業(yè)指導(dǎo)的創(chuàng)始人、美國(guó)的帕金斯首先使用了就業(yè)指導(dǎo)的概念，1909年他出版了《選擇職業(yè)》一書(shū)。1911年美國(guó)的哈佛大學(xué)在世界上首開(kāi)先河，在大學(xué)生中開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課。在我國(guó)，清華學(xué)校早在1916年就開(kāi)始著手和籌備這項(xiàng)工作，1923年正式成立了職業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，拉開(kāi)了我國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)工作的序幕，1925年還出版了《職業(yè)指導(dǎo)實(shí)施》一書(shū)，記錄下我國(guó)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作的歷史。
就業(yè)指導(dǎo)-主要內(nèi)容
信息指導(dǎo)
信息指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的基礎(chǔ)，學(xué)校和就業(yè)部門(mén)只有搜集和掌握了廣泛的社會(huì)需求信息，才能為畢業(yè)生創(chuàng)造盡可能多的就業(yè)機(jī)會(huì)，也才有可能對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。
思想指導(dǎo)
思想指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的中心，其內(nèi)涵有三：
(1)是幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(2)是幫助畢業(yè)生確立高尚的求職道德。
(3)是幫助畢業(yè)生選擇正確的成才道路。
求職技術(shù)指導(dǎo)
求職技術(shù)指導(dǎo)是就業(yè)指導(dǎo)的基本內(nèi)容之一，一般來(lái)講，面臨就業(yè)選擇的畢業(yè)生，普遍思想準(zhǔn)備不足，有惶恐感，在供需見(jiàn)面時(shí)比較拘謹(jǐn)，甚至手足無(wú)措，有的因此而錯(cuò)失良機(jī)。
還有一些畢業(yè)生不清楚各項(xiàng)有關(guān)的政策規(guī)定，不了解自己有哪些權(quán)利和義務(wù)，更不知道應(yīng)該如何行使自己應(yīng)有的權(quán)利。至于具體的招聘應(yīng)聘程序，個(gè)人表格的填寫(xiě)、資料的整理和使用，面對(duì)用人單位如何介紹自己，以及應(yīng)有的禮儀和言談舉止，也需要進(jìn)行必要的指導(dǎo)。這樣，可以避免由于不按時(shí)到會(huì)、介紹不著邊際、材料不得要領(lǐng)、禮貌不周、言語(yǔ)不當(dāng)、衣冠不整、手續(xù)不全等技術(shù)原因造成的求職障礙。
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