【推薦】師范生的自薦信三篇
在如今這個時代,我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系,我們常常通過寫自薦信來達(dá)到自我推銷的目的。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?下面是小編整理的師范生的自薦信4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師范生的自薦信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個人簡歷。
我是廣州師范學(xué)校的xxx年應(yīng)屆畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。本人最大的優(yōu)勢是:沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強(qiáng)向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能讓我成為貴校的一員。
自薦人:xxx
20xx年x月x日
師范生的自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中撥冗閱讀我的自薦信。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,賴您東風(fēng)助力!我是咸陽師范學(xué)院零肆屆中文系漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。家住西安市周至縣,現(xiàn)在面臨就業(yè)選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共同揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯(jīng)過四年多專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不管是基礎(chǔ)課,還是專業(yè)課,都取得了優(yōu)良的成績。
學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來,本人積極參加各種實(shí)踐活動,在工作中,煅煉自我、提高自我;在現(xiàn)實(shí)中,剖析自我、完善自我。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,使自己有了較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,更對未來的工作充滿了信心和期望。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保艺嬲\地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮
自薦人:楊 xx
師范生的自薦信 篇3
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝你能從百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我懷著一顆真誠的心期待您的選擇!
我叫陶xx,是xx師范學(xué)院化學(xué)與生物系化學(xué)專業(yè)20xx屆的本科畢業(yè)生。大學(xué)四年,我深深地認(rèn)識到,要成為一名優(yōu)秀的教師,僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須擁有一定的教育素養(yǎng)與教育技能。
因此我在勤奮刻苦地學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,同時還努力輔修了一些提高教育素養(yǎng)與教育技能的.課程,如《教育藝術(shù)》、《課堂教學(xué)策略》、《三筆字》、《書法》等,且都取得了90分以上的成績。在教師技能大賽中,獲得獎項(xiàng)::粉筆:學(xué)院二等獎一次、系二等獎兩次;鋼筆:系三等獎一次;毛筆:系三等獎一次、優(yōu)秀獎一次。課件制作比賽獲得了優(yōu)秀獎。
要成為一名優(yōu)秀的教師,表達(dá)能力與溝通能力必不可少。大一開始,我就積極加入絲雨文學(xué)社,同時被聘為學(xué)院記者團(tuán)記者及系辯論隊隊員,參加寫作及辯論的培訓(xùn),并積極向?qū)W院紅葉網(wǎng)、廣播站及系網(wǎng)站投稿,發(fā)表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書筆記《再品紅樓夢》被系里評為“優(yōu)秀讀書筆記”。在系職場自薦演說大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛煉了語言表達(dá)及溝通能力并取得了一定的成績。
由于表現(xiàn)突出,我被同學(xué)推選為班里的宣傳委員,在職期間,充分利用自己書法和寫作上的特長,為班級寫了許多新聞稿,并發(fā)表于系網(wǎng)站上,組織開展了“百科知識與技能大賽”,辦了班級宣傳欄,手抄報獲得了三等獎,為班級宣傳工作做出了突出的貢獻(xiàn),得到了同學(xué)們的一致好評。通過當(dāng)班干部,我鍛煉了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,交際能力和較強(qiáng)的集體主義責(zé)任感和榮譽(yù)感。
在博白啟德中學(xué)教育實(shí)習(xí)期間,我虛心向原班主任和任課老師請教,積極適應(yīng)并主動實(shí)踐實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)改革。同時充分利用特長,為實(shí)習(xí)班級的教室文化建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn),得到了原班主任的肯定,原班主任和任課老師給我評定的實(shí)習(xí)成績均為優(yōu)秀。通過實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的教育教學(xué)知識。
平時我則充分利用課余時間去拓寬自己的知識面,閱讀如心理學(xué),教育學(xué),管理學(xué),社會學(xué),文學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍。
大學(xué)四年,我緊緊向著“成為一名優(yōu)秀的教師”這個目標(biāo)不斷努力,不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教育技能,不斷提高自己各方面的能力,不斷完善自己!我深知自己依然存在不足之處,我會繼續(xù)努力、虛心學(xué)習(xí),真誠的希望貴校能給我一個機(jī)會,我一定盡職盡責(zé)地做好本職工作,不斷地完善自己,爭取成為一名合格的、優(yōu)秀的教師。
最后,衷心地感謝您對我求職的考慮,謹(jǐn)祝貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年 X月 X日
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