精選活動策劃方案范文6篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，勤奮學(xué)習(xí)，享受閱讀的快樂，學(xué)校決定舉辦第十一屆校園讀書節(jié)。
一、活動主題
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
二、活動口號
勤奮學(xué)習(xí) 快樂讀書
點燃讀書激情,共建書香校園
用讀書改變我們的生活。
三、 活動安排
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讀書活動
開展“三個一”活動。即45周歲以下的教師至少精讀一本專業(yè)書籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，撰寫一篇讀書心得。提倡其他教師積極參與讀書活動。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動
1、每天中午一到教室即坐下來讀書，回家保證有15-30分鐘的讀書時間，請家長督促，教師檢查，養(yǎng)成勤奮讀書的良好習(xí)慣，提倡家長與孩子共讀一本書。
2、各班進(jìn)一步規(guī)范建立圖書角，到圖書室為學(xué)生借閱圖書，班級與班級之間，舉辦一到兩次“好書換著看”活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖書交流；
3、觀看經(jīng)典誦讀節(jié)目；3月10日前各班辦一期“學(xué)雷鋒，勤讀書”黑板報，年級檢查評比。3月1日—15日，一、二年級舉辦班級故事會，講名人或自己和身邊的人勤奮讀書的故事；三～六年級舉辦班級“我愛朗讀——課文朗讀比賽”活動； 3月16—31日，一～三年級各年級舉行《弟子規(guī)》誦讀比賽，四～六年級舉行首屆課本劇比賽。
4、讀書節(jié)活動結(jié)束，各班評選15名“讀書之星”，每個年級評出兩個“書香班級”，學(xué)校評選“十佳讀書之星”。
根據(jù)學(xué)校的讀書節(jié)活動方案，希望各年級各班積極行動起來，創(chuàng)造性地開展讀書
活動。由各年級級主任、教研組長負(fù)責(zé)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，根據(jù)平時檢查結(jié)果和各種比賽成績評選出 “書香班級”。
在閱讀中成長！讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！
活動策劃方案 篇2
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團(tuán)委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，結(jié)合院學(xué)生會的實際情況，開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下：
一、活動宣傳口號：
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀的團(tuán)隊運(yùn)動起來。
二、活動目的：
為了促進(jìn)學(xué)生會委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊競技比拼，同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動安排：
1.活動名稱：學(xué)生會體育文化節(jié)
2.活動時間：20xx年11月
3.活動對象：團(tuán)委下屬各組織、各部門
4.活動形式：集體參與賽
5.活動地點：xxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)
6.活動主辦方：團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)
7.活動協(xié)助方：核算部、人才資源部
8.活動宣傳：(1)、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員; (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳，講解活動內(nèi)容、規(guī)則。
四、比賽項目：
(一)、穿越暴風(fēng)眼 內(nèi)容: …… 規(guī)則：……
(二)、同心協(xié)力
內(nèi)容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進(jìn)，在指定
距離內(nèi)往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間)，每隊有5次機(jī)會，成功完成一次往返視為勝利。 道具：繩子(自備)
規(guī)則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù)，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖 內(nèi)容: …… 規(guī)則：……
注意事項：……
三項目期望目標(biāo):……
五、活動細(xì)則：
1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任，裁判秉著公開，公平，公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒有參賽的部門，由主席團(tuán)指派，協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
六、獎項設(shè)置
每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設(shè)優(yōu)秀組織獎，每人積1分。
活動策劃方案 篇3
一. 活動主題：“班光棍節(jié)狂歡之夜”
二. 活動目的： 在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認(rèn)識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三. 活動背景：
十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“ 汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四. 活動口號：交友萬歲，單身無罪。
五. 活動的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
六. 活動開展：
(一). 11月11日晚19：00——22：00。
(二). 活動地點：北區(qū)教學(xué)樓201(或401)教室
(三). 活動對象：汽檢09--2班全體同學(xué)和...(待定)
(四). 特邀嘉賓：待定
七. 活動內(nèi)容：
1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎
6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦
比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
九. 準(zhǔn)備工作：
(1)教室申請及布置。(農(nóng)棟棟 吳靜雄 何兵)
(2)嘉賓邀請。(何俊鴻 陳款)
(3)活動主持(廖明劍)
(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(李慧誠 王鴻博)
(5)活動中節(jié)目表演(農(nóng)棟棟)
(6)活動前、中、后期宣傳(劉德智)
(7)總策劃，細(xì)節(jié)商議(張鵬 廖明劍 林國輝)
(8)活動整體把握(廖明劍 張鵬)
(9)現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生(羅文賢 黃新澤)
十. 經(jīng)費預(yù)算(吳靜雄)：
1. 參與者獎品費以及小禮品費。
2.水果.酒.飲料.小吃等
3.流動資金
十一. 注意事項：
1.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。
3.請男士們保持紳士風(fēng)度。
活動策劃方案 篇4
活動目標(biāo)
1、能給圖形按顏色、形狀進(jìn)行匹配對應(yīng)。
2、體驗用各種裝飾物進(jìn)行手工活動的樂趣。
3、會用較完整的話進(jìn)行表達(dá)。
活動準(zhǔn)備
彩紙、各種形狀、顏色的吹塑板、雙面膠、橡皮泥、魔術(shù)箱(各種顏色、形狀不同的圖形、蛋糕)、貼滿各種圖形的展板。
活動過程：
一、利用游戲“小孩真愛玩”復(fù)習(xí)各種形狀。
游戲：“小孩、小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸xx形跑回來……”幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固對圖形的認(rèn)識。
二、通過游戲“摸箱”，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步鞏固對圖形的認(rèn)識，會給圖形按顏色、形狀進(jìn)行匹配。
1、“變變變、變出什么給你看”， “這是xx顏色的xx形”，引導(dǎo)幼兒用較完整的話敘述。出示一種不常見的形狀“菱形”，提問“這種圖形象什么?”發(fā)散幼兒思維，拓展幼兒經(jīng)驗。
2、“還會變出一種東西，它是圓形的，會是什么呢?”(發(fā)散幼兒思維，拓展幼兒對圓形的以有經(jīng)驗)“過生日的時候會吃到它，它是什么呢?(蛋糕)出示實物蛋糕，引起幼兒興趣。
3、教師示范做三角形的蛋糕，啟發(fā)幼兒為相同顏色、形狀的蛋糕進(jìn)行奶油匹配。“老師做的蛋糕很漂亮，小朋友要記住蛋糕的顏色、形狀和奶油的顏色形狀一致才能做出好吃的蛋糕，小朋友們試試看”引導(dǎo)幼兒按要求進(jìn)行制作。
三、利用橡皮泥及各種材料裝飾蛋糕，體驗手工活動的樂趣。請幼兒按自己的喜好選擇裝飾品進(jìn)行裝飾。
1、教師巡回指導(dǎo)幼兒，請個別幼兒講述自己的作品。
2、把制作的蛋糕給客人老師看看，講講自己是怎么做的。
結(jié)束：把蛋糕放在展示板上，相互欣賞，活動結(jié)束。
活動延伸：
把材料投進(jìn)區(qū)角讓孩子進(jìn)一步設(shè)計，體驗成功的快樂。
小班綜合：我的瓶子娃娃
設(shè)計意圖 小班孩子的認(rèn)知和游戲特點是擬人化、直觀化、過程要情境化。《我的`瓶子娃娃》是一個比較綜合的活動，設(shè)計一個小朋友和瓶子娃娃玩游戲的情境，并將瓶子設(shè)想為幼兒的同伴出現(xiàn)，這更利于幼兒從心理上接受老師設(shè)計的活動。活動中將通過喂瓶子娃娃吃豆讓幼兒感知數(shù)與量的關(guān)系；通過給瓶子娃娃找帽子和穿合適的衣服，讓幼兒感知匹配關(guān)系；通過和瓶子娃娃一起唱歌，讓幼兒表現(xiàn)音樂的強(qiáng)弱……這些有趣的游戲中還滲透了情感教育，幼兒會感受到幫助別人、和同伴游戲的快樂。
活動目標(biāo)
1、能根據(jù)數(shù)字提示往瓶子里裝相應(yīng)量的豆，理解數(shù)的實際意義。
2、能認(rèn)真觀察，嘗試為瓶子娃娃找到合適的帽子、衣服，初步感知匹配意義，感受幫助別人的快樂心情。
3、喜歡和瓶子娃娃一起唱歌、做游戲，體驗其中的快樂。
活動策劃方案 篇5
一、策劃背景
1、基本概況法國拉蒙酒業(yè)公司擁有法國ChateauChenuLafitte、ChateauBaby等五個酒莊。這些酒莊都有著近100~400年的久遠(yuǎn)歷史，擁有最適宜釀酒用葡萄種植的礫石黏土混合型土壤結(jié)構(gòu)，濃郁的樹陰、純凈的噴水井、寬闊的屬地及優(yōu)質(zhì)的葡萄園。法國拉蒙酒業(yè)公司通過與法國專業(yè)的葡萄酒研發(fā)機(jī)構(gòu)長期合作，獲得世界上最先進(jìn)的葡萄種植、葡萄酒釀造技術(shù)，并結(jié)合酒莊傳統(tǒng)工藝，確保釀造出品質(zhì)優(yōu)良的高檔葡萄酒。
大連盛世集團(tuán)成立于1992年，經(jīng)過不斷發(fā)展，目前盛世集團(tuán)屬下機(jī)構(gòu)擁有三十余家法人企業(yè)，成為以石油貿(mào)易、油品運(yùn)輸和代理、旅游地產(chǎn)、紅酒為主業(yè)，集IT及旅游娛樂等項目在內(nèi)的綜合性、跨行業(yè)、跨區(qū)域的國際化企業(yè)集團(tuán)。
法國是紅酒的故鄉(xiāng)，波爾多是紅酒王冠上的明珠。大連盛世集團(tuán)與來自法國波爾多的拉蒙酒業(yè)，將在紅酒莊園、紅酒小鎮(zhèn)、波爾多紅酒博物館、農(nóng)莊、城堡酒店等領(lǐng)域開展全方位的合作生產(chǎn)屬于大連人的盛世紅酒。近期即將推出新款盛世紅酒。
2、市場現(xiàn)狀由于氣候、生活習(xí)慣等方面的原因，大連人十分鐘愛啤酒，如果說葡萄酒在夜場遇到的啤酒沖擊還尚有余地，那么其在餐飲領(lǐng)域所受到的白、啤雙重夾擊則更大程度限制了其銷量。盡管如此，長城、張裕、王朝等一線品牌始終沒有放棄在此領(lǐng)域的投入運(yùn)作：長城全面出擊，張裕側(cè)重解百納產(chǎn)品的推廣，王朝干白銷售則表現(xiàn)突出。所以要想在大連紅酒市場一展拳腳需要做足功夫。
3、以何突圍科學(xué)講座，感懷健康是當(dāng)前紅酒消費者從感性消費到理性消費的最好過度。相信，一款完全由法國專家指導(dǎo)種植、采摘、釀造及出品，并能完全體現(xiàn)原汁原味的波爾多風(fēng)情的盛世紅酒，一定會在大連完美呈現(xiàn)。關(guān)注健康、懂得養(yǎng)生首選“法國釀造”的盛世紅酒。
二、策劃目的
1、塑造和傳播盛世紅酒形象，打響盛世紅酒的知名度、提高盛世紅酒的競爭力和影響力，樹立品牌。
2、盛世紅酒新品的推廣宣傳。
3、通過專家論壇加強(qiáng)人們對健康和養(yǎng)生知識的了解。
4、通過專家論壇加強(qiáng)人們對紅酒的了解。
三、活動形式
論壇講座主題：關(guān)注健康和養(yǎng)生
四、活動嘉賓
1、大連市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
2、盛世紅酒會員及現(xiàn)有客戶
3、大連理工大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)MBA教授
4、中歐國際校友會人員
5、大連企業(yè)家
6、相關(guān)媒體人員
五、活動安排
1、時間：xx年4月8日
2、地點：大連·香格里拉酒店A廳
3、參加人員：100人左右
六、主要活動流程（活動前)
1、所有工作人員溝通會，相關(guān)人員分工，聯(lián)系名錄，確認(rèn)項目負(fù)責(zé)人。
2、準(zhǔn)備相關(guān)文檔、資料。
3、準(zhǔn)備活動物品清單。
4、嘉賓邀請。
5、場地選擇查看布置設(shè)計。
6、相關(guān)宣傳活動7、出現(xiàn)問題，及時與相關(guān)人員溝通。
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1、入場：13:30會場氣氛的渲染及宣傳片的放映，客人入場。
2、簽到：嘉賓入場簽到。安排拍照和攝像。
3、領(lǐng)禮品：嘉賓簽到后，在簽到臺領(lǐng)取禮品。
4、嘉賓進(jìn)入會場自行品嘗紅酒美食。
5、暖場音樂、盛世紅酒新品介紹循環(huán)播放。
6、開始：13:58視頻短片播放，營造開場氣氛。
7、14:00論壇開始。主持人開場詞。
8、致辭一：14:00—14:05中歐國際工商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。 致辭二：14:05-14:10大連市領(lǐng)導(dǎo)致辭。
致辭三：盛世紅酒領(lǐng)導(dǎo)致辭。
9、上半場：14:10-14:50關(guān)注健康和養(yǎng)生專場講座上半場。
10、休息：14:50-15:00品紅酒。
11、下半場：15:00-15:40關(guān)注健康和養(yǎng)生專場講座下半場。
12、互動時間：15:40-16:00自由交談提問。
13、閉幕詞:16:00-1014、完場：10活動結(jié)束。
（活動后)
1、盤點剩余物品，整理歸納。
2、相關(guān)人員答謝。
3、視頻、照片等后續(xù)處理。
活動策劃方案 篇6
學(xué)校將于近期啟用新的校園一卡通（以下簡稱“校園卡”）系統(tǒng)。校園卡是全校師生日常生活中的重要物品，集身份識別、電子支付、門禁等多種功能于一體，同時是展示學(xué)校形象、塑造校園文化的重要載體。為進(jìn)一步美化校園卡版面設(shè)計，體現(xiàn)以師生為本的服務(wù)理念，現(xiàn)開展校園卡卡面設(shè)計方案征集活動。
一、征集范圍
學(xué)校全體師生。
二、活動組織
1．主辦單位：黨委學(xué)工部
后勤服務(wù)集團(tuán)
網(wǎng)絡(luò)與信息中心
2．承辦單位：美術(shù)系
3．協(xié)辦單位：廣州智慧電子信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司
陜西金鷹信息技術(shù)有限公司
卓智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
三、設(shè)計要求
1．立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，能夠體現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)格和特色。
2．創(chuàng)意新穎、結(jié)構(gòu)簡潔、色彩明快、易于識別，具有時代感和較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
3．設(shè)計方案不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評選資格，并進(jìn)行通報處理。參評方案中的版權(quán)糾紛由設(shè)計者承擔(dān)全責(zé)。
四、設(shè)計要求
1．卡片種類包含教職工卡、學(xué)生卡、臨時卡三類。
2．卡面尺寸為85.6mm×54mm，需正反面橫版設(shè)計。
3．設(shè)計者需提交風(fēng)格統(tǒng)一的三套卡面（共六面）。
五、設(shè)計內(nèi)容
1．正面內(nèi)容
包括校名、�；蘸驼娴脑O(shè)計圖案。
2．反面內(nèi)容
�。�1）教工卡：包括照片、姓名、單位、卡號。
�。�2）學(xué)生卡：包括照片、學(xué)號、姓名、院系、專業(yè)班級、卡號。
�。�3）臨時卡：包括:照片、姓名、類別（家屬卡、臨時卡）、卡號。
六、提交方式
1．提交格式。請以電子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。設(shè)計者要保留高精度的設(shè)計原圖（如AI、CDR、PSD）。無法提供源文件者，將視為放棄評選。
2．提交方式。設(shè)計者將作品、文字說明（200字以內(nèi)）和聯(lián)系方式（命名為“姓名+單位”）打包發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)與信息中心電子郵箱。團(tuán)體設(shè)計的作品由一人提交，并說明共同參賽者。
3．設(shè)計圖應(yīng)按照相應(yīng)的規(guī)則命名。例如，學(xué)生卡命名：“設(shè)計者姓名+學(xué)生卡正面”，“設(shè)計者姓名+學(xué)生卡反面”。
七、評選方法
活動的評審由專家評審和大眾評審兩個階段構(gòu)成。
第一階段，所有作品以打印稿的形式在校圖書館二樓大廳展示，歡迎全校師生踴躍投票。
第二階段，對第一階段評選出的優(yōu)秀作品，由主辦方和專家進(jìn)行評審，最終確定各類獲獎?wù)摺?/p>
八、征集評選時間
1．宣傳階段：20xx年4月17日—4月23日
2．征集階段：20xx年4月24日—5月2日
3．大眾評審時間：20xx年5月5日
4．專家評審時間：20xx年5月6日
5．結(jié)果公布時間：20xx年5月8日
6．領(lǐng)取獎品時間：20xx年5月12日—5月13日
九、活動獎勵
本次一卡通卡面活動共設(shè)立：
一等獎1名：獲獎證書、現(xiàn)金500人民幣
二等獎2名：獲獎證書、每名現(xiàn)金300人民幣
三等獎3名：獲獎證書、每名現(xiàn)金200人民幣
優(yōu)秀獎若干：獲獎證書、紀(jì)念品
十、版權(quán)歸屬
所有獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸陜西學(xué)前師范學(xué)院和設(shè)計者共同所有，并同意陜西學(xué)前師范學(xué)院進(jìn)行修改創(chuàng)作，設(shè)計人不得再次轉(zhuǎn)讓或使用。
聯(lián)系人：胡成娟 聯(lián)系電話：
電子郵箱：
黨委學(xué)工部
后勤服務(wù)集
網(wǎng)絡(luò)與信息中心
20xx年4月17日
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