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大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-07-14 18:44:15 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃錦集六篇

  時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃錦集六篇

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  二、活動(dòng)目的:

  三、可行性分析:

  四、活動(dòng)展開(kāi):

  (一) 宣傳階段

  前期宣傳:

  1. 海報(bào)、大字貼 6月3日(星期三)

  2.展板、噴繪 6月5日(星期五)

  活動(dòng)信息動(dòng)態(tài)宣傳:

  1.海報(bào)、大字帖、宣傳頁(yè)(各150份)

  2.噴繪兩塊

  3.就業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)頁(yè)宣傳

  (二) 報(bào)名階段

  1. 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:30

  2. 網(wǎng)上報(bào)名 報(bào)名郵箱:

  3. 報(bào)名截止:20xx年6月10日(星期三)

  (三) 初賽階段

  1. 初賽時(shí)間:20xx年6月12日(星期五)晚7點(diǎn)

  2. 初賽地點(diǎn):

  (四) 復(fù)賽階段

  1. 復(fù)賽時(shí)間:20xx年6月19日(星期五)晚7點(diǎn)

  2. 復(fù)賽地點(diǎn):

  (五) 決賽階段

  1. 決賽時(shí)間:20xx年6月26日(星期五)

  2. 決賽地點(diǎn):

  四、人員分配:

  辦公室:

  策劃部:

  外聯(lián)部:

  宣傳部:

  五、活動(dòng)預(yù)算:

  1. 前期宣傳 650元

  2. 后期宣傳 300元

  3. 培訓(xùn)教師邀請(qǐng)函、禮品 200元

  4. 大賽獎(jiǎng)品 300元

  5. 其他雜費(fèi) 400元

  合計(jì):1850元

  附:

  1. 本次活動(dòng)由延安大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、延安大學(xué)“管理論壇”組委會(huì)承辦

  2. 本次大賽組委會(huì)擁有對(duì)本次大賽的一切解釋權(quán)

  3. 若遇任何不可預(yù)知事件,本次大賽組委會(huì)有權(quán)終止本次大賽的進(jìn)行、展開(kāi)或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)

  4. 本次大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。每一階段比賽結(jié)束后,入圍的選手都將進(jìn)行專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn),再進(jìn)入下一階段的比賽

  5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評(píng)選出:一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。榮獲一等獎(jiǎng)的選手將被我校選送至省上參加省決賽

  6. 本次大賽報(bào)名、培訓(xùn)均為免費(fèi)

  7. 參賽對(duì)象:我校大一、大二、大三的在校大學(xué)生

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2

  xx月x日晚,新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書(shū)記,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師。

  現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。

  在迎新大會(huì)上,xx副書(shū)記讓大一新生著手寫(xiě)自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。

  針對(duì)大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。

  朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。

  大賽當(dāng)天,xx副書(shū)記,xx老師,xx老師親自擔(dān)任評(píng)委,對(duì)參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng),給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。

  二、策劃完備

  在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英,負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部,并于xx月xx日做好了策劃,對(duì)各部門工作做了詳細(xì)的分工,對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì)的說(shuō)明。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)、中國(guó)文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí),職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。

  三、各班積極配合

  xx月xx日晚上x(chóng)x點(diǎn),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開(kāi)了班委會(huì)議,會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會(huì)上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)收集班上同學(xué)的作品,并及時(shí)上交。xx月xx日,負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組,八個(gè)班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名。

  四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作

  在收集齊八個(gè)班的作品后,及時(shí)將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。xx月x日,學(xué)調(diào)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及主席助理認(rèn)真評(píng)選前二十名的作品,并于xx月x日評(píng)出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì),說(shuō)明參賽事宜,并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。

  五、不足之處

  由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及各部門溝通存在問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進(jìn)。

  1、教室問(wèn)題

  策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室,但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到。之后便向老師請(qǐng)求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx,故在沒(méi)有退教xxx的情況下,又借了階梯四。

  由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備,大賽推遲了一周。xx月xx日,秘書(shū)處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒(méi)有退教xxx,導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開(kāi)了門和多媒體,而沒(méi)人使用和保護(hù),使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中。為此,珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評(píng)教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。

  為此,秘書(shū)部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接借到xxx,使得大賽得以順利進(jìn)行。

  針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,秘書(shū)處以后會(huì)派專人負(fù)責(zé)借教室的'事宜,并盡力借到符合活動(dòng)的教室。

  2、會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題

 、 由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)情況,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。

 、 由于工作人員都是新干事,沒(méi)有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂

 、 沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來(lái)做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場(chǎng)面冷清。

 、 在比賽最后環(huán)節(jié),沒(méi)有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開(kāi),使場(chǎng)面更加尷尬。

  ⑤ 大多數(shù)選手沒(méi)有把握好時(shí)間。希望以后開(kāi)展類似活動(dòng)前進(jìn)行彩排,并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。

  針對(duì)這些問(wèn)題,以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項(xiàng)。秘書(shū)處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問(wèn)其是否需要幫助等?傊,以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。

  這次大賽所出現(xiàn)的多處問(wèn)題和不足,是負(fù)責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位,一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),相信會(huì)在今后的類似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3

  11月7日晚,新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在實(shí)c102教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有曾利斌副書(shū)記,龍思思老師,鄭爽老師,蘇運(yùn)生老師,鐘春燕老師,F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。

  在迎新大會(huì)上,曾利斌副書(shū)記讓大一新生著手寫(xiě)自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。

  針對(duì)大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。

  朱子木老師親自到珠海跟大家說(shuō)明寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。

  大賽當(dāng)天,曾利斌副書(shū)記,龍思思老師,鄭爽老師親自擔(dān)任評(píng)委,對(duì)參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng)。給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。

  二、策劃完備

  在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英,負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部,并于10月13日做好了策劃,對(duì)各部門工作做了詳細(xì)的分工,對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì)的說(shuō)明。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)、中國(guó)文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí),職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。

  三、各班積極配合

  10月19日晚上10點(diǎn),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開(kāi)了班委會(huì)議,會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說(shuō)明了這次活動(dòng)的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會(huì)上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)收集班上同學(xué)的作品,并及時(shí)上交。10月29日,負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組,八個(gè)班的作品交叉互改,并于11月2日選出了前二十名。

  四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作

  在收集齊八個(gè)班的作品后,及時(shí)將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。11月2日,學(xué)調(diào)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及主席助理認(rèn)真評(píng)選前二十名的作品,并于11月3日評(píng)出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開(kāi)會(huì),說(shuō)明參賽事宜,并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。

  五、不足之處

  由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及各部門溝通存在問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進(jìn)。

  1、教室問(wèn)題:

  策劃書(shū)中明確要求秘書(shū)處借階梯教室,但秘書(shū)處回答說(shuō)借不到。之后便向老師請(qǐng)求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問(wèn)題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教423,故在沒(méi)有退教423的情況下,又借了階梯四。

  由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備,大賽推遲了一周。10月28日,秘書(shū)處的干事去將階四換成11月6日的比賽教室。但是仍然沒(méi)有退教423,導(dǎo)致10月31日(原定于此日進(jìn)行比賽)教423開(kāi)了門和多媒體,而沒(méi)人使用和保護(hù),使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中。為此,珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評(píng)教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。

  為此,秘書(shū)部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接到c102,使得大賽得以順利進(jìn)行。

  針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,秘書(shū)處以后會(huì)派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜,并盡力借到符合活動(dòng)的教室。

  2、會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題

  ① 由于秘書(shū)處在打印前沒(méi)有及時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)情況,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。

  ② 由于工作人員都是新干事,沒(méi)有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂

 、 沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來(lái)做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場(chǎng)面冷清。

  ④ 在比賽最后環(huán)節(jié),沒(méi)有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開(kāi)。使場(chǎng)面更加尷尬。

 、 大多數(shù)選手沒(méi)有把握好時(shí)間。希望以后開(kāi)展類似活動(dòng)前進(jìn)行彩排。并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。

  針對(duì)這些問(wèn)題,以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項(xiàng)。秘書(shū)處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問(wèn)其是否需要幫助等?傊,以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。

  這次大賽所出現(xiàn)的多處問(wèn)題和不足,是負(fù)責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位,一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),相信會(huì)在今后的類似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一 活動(dòng)背景

  面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,贏在職場(chǎng)起跑線上,成為搶手的職場(chǎng)新人,增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

  二 活動(dòng)目的

  旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹(shù)立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  三 活動(dòng)時(shí)間

  *********

  四 活動(dòng)地點(diǎn)

  *********

  五 參與單位與組織

  職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等

  六 活動(dòng)內(nèi)容

  1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對(duì)個(gè)體未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo),確定適合個(gè)體的發(fā)展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等?陀^方面,涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。

  3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書(shū)面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報(bào)名,以演講形式進(jìn)行,從未通過(guò)初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

  七 活動(dòng)流程

  1.準(zhǔn)備階段(1--2周)

  【1】完善并確定活動(dòng)方案

  【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

  2.宣傳動(dòng)員階段(2--3天)

  利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員

  3.初賽階段

  【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名

  【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

  4.起死回生環(huán)節(jié)

  【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

  【2】以演講形式進(jìn)行,評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

  5.決賽階段

  【1】時(shí)間和地點(diǎn)

  ****** ******

  【2】以演講形式進(jìn)行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)

  八 專項(xiàng)事宜

  1.宣傳工作(宣傳部)

  做好活動(dòng)前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作

  2.外聯(lián)工作(外聯(lián)部)

  邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助,邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織,購(gòu)買或租賃活動(dòng)所需物品

  3.籌備工作

  活動(dòng)攝影,報(bào)名活動(dòng),活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置,后勤工作等

  4.總結(jié)工作及評(píng)估工作(辦公室和監(jiān)察部)

  九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜

  一等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

  三等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

  特等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

  十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十一 頒獎(jiǎng)儀式

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇5

  為了讓學(xué)生了解大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)和基本要求,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中合理確立目標(biāo),不斷提升自我,引導(dǎo)學(xué)生理性思考和科學(xué)規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。吉林大學(xué)珠海學(xué)院招生與就業(yè)處、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)協(xié)辦共同舉辦的第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽,5月20日晚7時(shí)在第二教學(xué)樓E303教室舉行。大賽由工商管理系副主任何練老師、學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心王慧、珠海機(jī)場(chǎng)人力資源培訓(xùn)師謝德偉擔(dān)任評(píng)委,招生與就業(yè)處副處長(zhǎng)劉冰出席活動(dòng)。

  比賽伊始,進(jìn)入決賽的六強(qiáng)選手通過(guò)個(gè)人VCR展示、PPT演講、選手互問(wèn)和評(píng)委提問(wèn)答辯等環(huán)節(jié)展示了自己的風(fēng)采。六位決賽選手通過(guò)自我分析、確定目標(biāo)、環(huán)境分析、職業(yè)定位、實(shí)施策略等方面制作出了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。比賽過(guò)程精彩非凡,各位選手不僅在比賽中積累了經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了膽識(shí),而且從其他選手的表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)中不斷完善自我。劉冰為比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),她強(qiáng)調(diào)“希望這次大賽能產(chǎn)生延續(xù)性的效果,同學(xué)們不僅此刻有職業(yè)生涯規(guī)劃的想法,往后還要有切實(shí)且量身定制的行動(dòng)。在實(shí)踐中不斷調(diào)節(jié)步伐,將自己的職業(yè)錨拋在真正適合自己的領(lǐng)域”。

  賽后選手們表示這是一次非常有意義的活動(dòng),是一堂有觸動(dòng)有感覺(jué)的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐課,在這里學(xué)習(xí)到了如何科學(xué)合理地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)和不足,受益匪淺。 (通訊員:馬巍 白明玉)

  昨日早上,廣州市東涌中學(xué)高三的胡同學(xué)像往常一樣到飯?zhí)贸栽顼,豈料一小時(shí)之后,胡同學(xué)就接連出現(xiàn)嘔吐的現(xiàn)象。

  學(xué)生:嘔吐的都吃了炒飯

  胡同學(xué)說(shuō),自己在東涌中學(xué)住校,昨日早上6時(shí)30分左右就前往飯?zhí)贸栽绮。?dāng)時(shí)有炒飯、炒粉、包子等可供選擇,胡同學(xué)點(diǎn)了一份炒飯,“那份飯看起來(lái)比平時(shí)稀一點(diǎn),味道卻沒(méi)有任何異常!

  胡同學(xué)認(rèn)為,這不過(guò)是因?yàn)閺N房師傅水放多了,并沒(méi)有太在意,就繼續(xù)吃了起來(lái)。

  大約一個(gè)小時(shí)之后,“剛開(kāi)始上第一節(jié)課不久,我就突然感到腹中不適,有疼痛的感覺(jué)”。向老師舉手示意后,胡同學(xué)沖進(jìn)了廁所開(kāi)始嘔吐,當(dāng)時(shí)“連膽汁都吐出來(lái)了”。

  回到課室后,胡同學(xué)驚訝地發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有同學(xué)跑去廁所,而且?guī)缀醵际菄I吐。一問(wèn)才知道,嘔吐的同學(xué)早上都在飯?zhí)贸粤顺达!爱?dāng)時(shí)就懷疑是炒飯有問(wèn)題,同學(xué)們可能是食物中毒了。”

  第二節(jié)課時(shí),胡同學(xué)又去廁所吐了一次,“胃里什么都沒(méi)了,整個(gè)人很不舒服”。

  多位學(xué)生嘔吐,學(xué)校老師讓不適的同學(xué)前往校醫(yī)室。“醫(yī)生也沒(méi)說(shuō)是食物中毒,給我們開(kāi)了點(diǎn)止吐藥,就讓我們回宿舍休息!碑(dāng)日下午,胡同學(xué)請(qǐng)假在宿舍睡覺(jué),記者與其通話時(shí),胡同學(xué)的聲音有氣無(wú)力。

  以前曾有異味肉餅?

  昨日下午,記者來(lái)到東涌中學(xué),時(shí)值學(xué)校下午上學(xué)時(shí)間,記者隨機(jī)訪問(wèn)了多位學(xué)生,多數(shù)人表示對(duì)同學(xué)出現(xiàn)嘔吐事件有耳聞。

  一位高一年級(jí)的男同學(xué)表示,自己班里有兩個(gè)同學(xué)出現(xiàn)嘔吐,至于全級(jí)乃至全校嘔吐人數(shù)則并不清楚。與該男同學(xué)同行的一位女同學(xué)則稱,自己中午放學(xué)后有幫腸胃不適的同學(xué)買午飯,但不肯透露更多細(xì)節(jié)。

  一位高三在讀學(xué)生告訴記者,平日在學(xué)校吃早餐的多為住校生。他表示,這意味著中毒的大部分都是住校生。“我的一位同學(xué)從來(lái)不在飯?zhí)贸燥,突然想嘗嘗飯?zhí)玫脑绮,沒(méi)想到不幸中招,他挺郁悶的!痹撏瑢W(xué)還了解到,有部分不適學(xué)生中午已請(qǐng)假回家休息。

  據(jù)多名學(xué)生反映,這已不是學(xué)校飯?zhí)玫谝淮纬鰻顩r。20xx年10月份左右,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)午飯中的肉餅有異味,向?qū)W校反映后,校方立刻將飯錢退還給學(xué)生!暗珱](méi)有告訴我們?nèi)鉃槭裁磿?huì)發(fā)臭,這件事就這樣不了了之!币晃荒型瑢W(xué)說(shuō)。

  校方作出情況說(shuō)明—八人需服藥 七人自然好

  昨日下午2時(shí)許,記者欲進(jìn)入學(xué)校找校方相關(guān)負(fù)責(zé)人了解情況,并多次撥打校長(zhǎng)電話,以短信說(shuō)明情況,校長(zhǎng)并未回應(yīng)。校內(nèi)保安亦拒絕撥打校長(zhǎng)室電話,表示校長(zhǎng)還未上班,就算打電話也是白打。

  經(jīng)溝通,校方作出了學(xué)生腸胃不適的情況說(shuō)明,聲明中稱—

  “昨日早上9:30~11:00左右,我校有15位住宿同學(xué)先后出現(xiàn)惡心等腸胃不適癥狀,其中有12位同學(xué)出現(xiàn)嘔吐癥狀,到校醫(yī)室就診。據(jù)這些同學(xué)陳述,早餐進(jìn)食了食堂炒飯。診治后,有8位同學(xué)服食了嗎叮啉,7位同學(xué)嘔吐后沒(méi)有服食任何藥物,癥狀自然消失,所有同學(xué)均回課室繼續(xù)上課。到目前為止,均無(wú)出現(xiàn)嘔吐惡心等癥狀。鎮(zhèn)食安辦接報(bào)后,立即派人到學(xué)校食堂取樣送檢。目前,正在調(diào)查中!

  為了讓廣大師生更好地了解新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,在日常生活中能更好地運(yùn)用學(xué)到的法律知識(shí)保護(hù)自身的合法權(quán)益,5月22日16:00,吉林大學(xué)珠海學(xué)院在第一教學(xué)樓A306室舉辦了一場(chǎng)解讀《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》講座,本場(chǎng)講座由吉林大學(xué)珠海學(xué)院工會(huì)、共青團(tuán)吉林大學(xué)珠海學(xué)院委員會(huì)與九三學(xué)社珠海市委員會(huì)合作開(kāi)展。本場(chǎng)講座是20xx年第一期的九三專家講壇,邀請(qǐng)了來(lái)自北京大成(珠海)律師事務(wù)所的執(zhí)行主任唐宏杰來(lái)為學(xué)院師生詳細(xì)解讀消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法。

  根據(jù)新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的變動(dòng),唐宏杰律師分成十一個(gè)亮點(diǎn)為學(xué)生們講解。亮點(diǎn)分別是:強(qiáng)制召回首次入法;舉證責(zé)任倒置;七日“后悔權(quán)”;禁止泄露消費(fèi)者信息;精神損害賠償入法;懲罰性賠償提數(shù);霸王條款無(wú)效;明星代言人負(fù)連帶責(zé)任;定位網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)責(zé)任;消協(xié)可提公益訴訟;三包范圍廣。唐律師運(yùn)用了許多現(xiàn)實(shí)生活中的案例,通過(guò)與舊法的對(duì)比,充分完成案例解讀,讓臺(tái)下的聽(tīng)眾即使沒(méi)有接觸過(guò)法律的相關(guān)知識(shí)也聽(tīng)得懂,讓師生更深層次地了解到《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的變革,加深了消費(fèi)者對(duì)切身利益的保護(hù)意識(shí)。

  參加本次講座的老師和學(xué)生積極地向唐律師咨詢一些法律上的問(wèn)題,唐律師也幫他們分析了問(wèn)題,做出一些提示,提出解決的方案。

  此次活動(dòng)讓師生收獲了許多法律方面的知識(shí),在日常生活中能夠運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇6

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽入圍決賽名單格式

  關(guān)于公布“聯(lián)通杯”江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽入圍決賽選手名單的通知

  20xx年05月26日

  各院系、各參賽選手:

  根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“聯(lián)通杯”江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆職業(yè)規(guī)劃大賽的通知》安排,第九屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽組委會(huì)組織專家評(píng)委對(duì)初賽遴選出的36份參賽作品進(jìn)行了復(fù)賽評(píng)審,共評(píng)選出15名選手進(jìn)入決賽,F(xiàn)將入圍決賽的名單予以公布:

序號(hào)姓名學(xué)院指導(dǎo)老師1馮文偉藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院許舒2沈研璁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院許舒3高培智藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院易菲4王姝琳工商管理學(xué)院王聰穎5仲健公共管理學(xué)院鄭揚(yáng)6姜晨公共管理學(xué)院尚定軍7董淑童會(huì)計(jì)學(xué)院許佳8劉福春會(huì)計(jì)學(xué)院張容彬9張國(guó)政金融學(xué)院秦蔚蔚10張文杰貿(mào)易與物流學(xué)院胡斌11江平貿(mào)易與物流學(xué)院龔克天12顧啟云信息技術(shù)學(xué)院彭敏13靳恩惠工程技術(shù)學(xué)院孫芳14李悅國(guó)際教育學(xué)院黃慧敏15王丹旅游外語(yǔ)學(xué)院朱雯

  請(qǐng)各參選手加緊練習(xí)、積極備戰(zhàn),主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師指導(dǎo)作品。各指導(dǎo)教師繼續(xù)做好督促、指導(dǎo)工作。

  決賽前賽前輔導(dǎo)和決賽相關(guān)事宜另行通知。

  招生就業(yè)處

  會(huì)計(jì)學(xué)院

  20xx年5月26日

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