關(guān)于個人職業(yè)規(guī)劃集錦七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將會有新的際遇,需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的個人職業(yè)規(guī)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、前言:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學(xué)生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我認(rèn)識:
自我分析:
1.自己興趣愛好大盤點:
喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了
2.自己優(yōu)勢盤點:
工作投入,勇于承擔(dān)責(zé)任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細(xì)心,準(zhǔn)確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
3.自己劣勢盤點:
很難全面觀察問題,以及很難有準(zhǔn)確的預(yù)見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻(xiàn),甘愿做幕后人物。
4.自己的優(yōu)點盤點:
平易近人,有親和力;有強烈的責(zé)任感;耐心且細(xì)心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認(rèn)真傾聽別人的心事;做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5.自己缺點盤點:
性格內(nèi)向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達(dá)能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差,不能夠應(yīng)對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心
所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
2、學(xué)習(xí)能力:
優(yōu)勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。
弱勢:工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;口頭表達(dá)能力差;創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度
優(yōu)勢:做事認(rèn)真、踏實,待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責(zé)任心很強,工作和生活井然有序,有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風(fēng)行。
弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準(zhǔn)備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。
期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
4、與人交往能力:
優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關(guān)系;親切、和藹、平易近人
弱勢:對應(yīng)酬不感興趣。
自我小結(jié):
我的職業(yè)傾向?qū)儆凇吧鐣?S)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責(zé)任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。
MBTI職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是“ ISTJ ”(內(nèi)向 觸覺 思考 判斷)字母對應(yīng)維度傾向
。‥)外向 (I)內(nèi)向
。∟)直覺 (S)觸覺
。‵)情感 (T)思考
。↗)判斷 (P)知覺
我的職業(yè)特征:
我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實干。內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認(rèn)識世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。
三、環(huán)境認(rèn)識:
家庭環(huán)境分析:
我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農(nóng)民, 家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:
(1)培養(yǎng)了我相對獨立的性格。
。2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
。3)培養(yǎng)我樂觀的生活態(tài)度!氨壬喜蛔悖认掠杏唷,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。
。4)為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,逐漸形成了良好的待人習(xí)慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學(xué)歷并不高,可是他們善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗,使我養(yǎng)成了平等待人的習(xí)慣。
社會環(huán)境:
當(dāng)前就業(yè)形勢分析近年來我國高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快,導(dǎo)致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當(dāng)年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時,會為你打開一扇窗
戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實肯干,努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才,就有機會發(fā)現(xiàn)上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優(yōu)勢,化被動為主動。機會:現(xiàn)在是一個計算機信息的時代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業(yè)機會較多。
就業(yè)前景:
隨著計算機技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?梢灶A(yù)計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅: 就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大批沒有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇2
我叫××,現(xiàn)為××物業(yè)處經(jīng)理。99年底中專畢業(yè)后,于20xx年4月2日成為×××的一名正式員工。剛?cè)肼殨r,工作中總有一些茫然的感覺,找不到方向,找不到自己的位置。工作多年后,體會到那時自己茫然其實是因為沒有工作經(jīng)驗,太缺乏信心。
轉(zhuǎn)眼間,在公司工作已經(jīng)12年了,我從最基礎(chǔ)的內(nèi)勤做起,先后工作的崗位有文印檔案管理員、經(jīng)營業(yè)務(wù)員、社區(qū)文化主管、辦公室主管、經(jīng)理助理、項目經(jīng)理。工作中我體會到只要在自己的本職崗位上努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、盡心盡職的做好每一項工作、嚴(yán)格的要求自己,就一定會有所收獲。
自參加工作以來,與以前的自己相比,我認(rèn)為自己的成就是我每年都在進步,是××讓我懂得人要活到老學(xué)到老,學(xué)無止境,只有不斷的學(xué)習(xí),才是提高晉升的途徑。我每年都有支出一定的費用進行智力投資,給自己充電學(xué)習(xí)。20xx年我用4年的時間自修了法律?普n程,并取得了大專學(xué)歷;20xx年參加了勞動保障部組織的物業(yè)管理員考試,并取得資格證;20xx年參加了建設(shè)部組織的物業(yè)企業(yè)經(jīng)理崗位證書的培訓(xùn),并取得證書;20xx年我學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)知識,并通過考試取得了會計從業(yè)人員資格證;20xx年10月我參加了專升本成人高考,通過考試已經(jīng)被錄;20xx年我的學(xué)習(xí)計劃是參加注冊物業(yè)管理師培訓(xùn)考試。
與我的同學(xué)和同事相比,我認(rèn)為自己的成長成就還是懂得學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)給我?guī)淼臒o形財富,是別人比不上,也搶不走的。
20xx年5月我給自己制定的遠(yuǎn)期目標(biāo)是在20xx年成長為一名合格的物業(yè)項目經(jīng)理,20xx年1月,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵下,我來到×××物業(yè)任項目經(jīng)理,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多時間了。
在這一年多的時間里,我通過努力,把自己的所學(xué)和所經(jīng)歷的全部用于服務(wù)業(yè)主,20xx年×××物業(yè)費全年收費率達(dá)到93%,比20xx年增長9個百分點;20xx年×××小區(qū)通過了石家莊市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)評比。
總結(jié)自己以往的工作,和過去的自己相比、與我的同事同學(xué)相比,我讓為當(dāng)前自己差距及要改進提高的主要有: 1、以事業(yè)心態(tài)看待我的工作。具備行業(yè)專業(yè)能力是一個合格職業(yè)經(jīng)理人的前提,一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人必然擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和事業(yè)心。我不能僅僅將自己的工作崗位視為謀生的手段,而是將它視為自己施展抱負(fù)的舞臺。物業(yè)服務(wù)這一行業(yè),已經(jīng)是我對自己進行的職業(yè)規(guī)劃,既然選擇了,就要向更專業(yè)的層級努力。
在今后的工作中,應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,通過關(guān)注每個工作細(xì)節(jié),言談舉止、衣著禮儀、每天工作的日清日畢、整體工作具體環(huán)節(jié)的落實、團隊成員的激勵、成本的控制等等,每一個細(xì)微之處的提升才能構(gòu)成整體管理水平的提升,也才能實現(xiàn)經(jīng)理人自身管理水平的提升。
物業(yè)服務(wù)行業(yè)的法律政策文件越來越完善,小區(qū)業(yè)主的維權(quán)意識也越來越強,所以加大物業(yè)服務(wù)法律和政策性文件的學(xué)習(xí)也是非常重要的,依靠法律和政府文件開展工作對于物業(yè)企業(yè)是有益的。
成長一為個合格的物業(yè)項目經(jīng)理,我深知自己距離這個標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn),但我會一如既往保持努力向上學(xué)習(xí)的激情,用自己的所學(xué)回報公司對自己的培養(yǎng)。
我的近期是目標(biāo)是于20xx年底順利的完成××小區(qū)創(chuàng)建河北省物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)的工作目標(biāo),為××物業(yè)的品牌建設(shè)增磚添瓦;同時×××小區(qū)物業(yè)費收費指標(biāo)達(dá)到公司的考核標(biāo)準(zhǔn),控制收支平衡,為公司爭取更大的效益。
我的遠(yuǎn)期目標(biāo)是盡快的成為一名合格的項目經(jīng)理,成為一名職業(yè)經(jīng)理人。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇3
編導(dǎo)專業(yè)屬于影視傳媒類專業(yè),就業(yè)的選擇當(dāng)然是傳媒系統(tǒng)的一些工作。像電視臺、廣播電臺、影視制作公司、報社、出版公司、網(wǎng)絡(luò)公司、公關(guān)公司、廣告策劃公司等,都是影視類專業(yè)畢業(yè)生非常好的選擇。你們可以在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中去多尋找實習(xí)的機會。然后結(jié)合自身的興趣去決定你以后的職業(yè)發(fā)展方向。
編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生短期職業(yè)規(guī)劃(1年內(nèi))
1、前三個月,初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內(nèi),你要盡快的接手工作,多開點小灶,利用業(yè)余時間去閱讀書籍或是實踐操作,樣自己盡快的跟上同事的步伐,從而融入到團隊工作中。
2、4~6個月,可能會因為工作的熟悉而產(chǎn)生一定的.怠倦感。出現(xiàn)這種情況,你要第一時間調(diào)整自己的情緒,重新找到學(xué)習(xí)的方向,能煥發(fā)你的斗志。
3、大半年的學(xué)習(xí)適應(yīng),讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經(jīng)被規(guī)定好內(nèi)容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解,后幾個月是職場新人最容易出成績的時候,你可能因為一個好的創(chuàng)意或是一個不錯的剪輯,就被上司所肯定,所以這時候千萬不要懈怠。
編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生長期職業(yè)規(guī)劃(10年內(nèi))
1、1~3年,短期來說,編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作,大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候,你需要通過職場經(jīng)驗的磨練和老同事的指導(dǎo),盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機器的狀態(tài),能獨立思考創(chuàng)作。
2、4~6年,通過初入職場的磨練,你已經(jīng)能非常熟練的進行獨立操作,這時候你所要做的便是通過獨立的工作,盡快的確立自己的風(fēng)格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展,對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢。
3、7~10年,事業(yè)上升期。這時候,你已經(jīng)積累了足夠的實踐經(jīng)驗,也明確了自己的風(fēng)格,所要做的,便是趁著年富力強的黃金期,為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇4
職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高層管理人員
經(jīng)濟研究型學(xué)者
創(chuàng)建屬于自己的公司
引言
生活給了我們無限的激情、精力和對未來的無限的向往,給了我們奮斗的動力和追逐的勇氣。因此,每一個有追求的人的人生注定是不平凡的,是獨具一格的。世界是被創(chuàng)造的,而我們就是創(chuàng)造世界的人。創(chuàng)造需要勇氣,更需要智慧。生活驅(qū)使我追逐希望的腳步、追趕夢的身影。地平線的一端,有我的夢。在那里,有希望指引我前行。盡管期間可能有諸多艱險,但卻毫不退縮。
黑夜給了我黑色的眼睛,而我用它尋找光明。
一.認(rèn)識自我
a.職業(yè)測評
1.六島環(huán)游測試
使用目的:職業(yè)興趣分析
在六島環(huán)游的測試中,我第一個選擇了研究性:i島嶼,第二個選擇了管理型:e島嶼,第三個選擇了藝術(shù)性:a島嶼。
由測評結(jié)果可見,我的興趣愛好在于求知、追求真理、研究探索未知的領(lǐng)域,擅長理性的思維,同時也追求藝術(shù)的美。
2.霍蘭德職業(yè)興趣測評
著名生涯發(fā)展理論家霍蘭德把人的職業(yè)興趣分為六種類型,分別為:現(xiàn)實型(r)、研究型(i)、藝術(shù)型(a)、社會型(s)、企業(yè)型(e)、常規(guī)型(c)。
他的研究表明:人只有在與自己類型吻合的環(huán)境中才能取得最好的成績、產(chǎn)生最強的成就感與滿意度。
在六種類型的分?jǐn)?shù)之間做一個對比,我的分?jǐn)?shù)分布情況為:
現(xiàn)實型(r) 20 研究型(i) 36 藝術(shù)型(a) 14
社會型(s) 29 企業(yè)型(e) 29 常規(guī)型(c) 20
霍蘭德六邊形
由測評結(jié)果繪出上述六邊形可知:我的職業(yè)興趣傾向主要是研究性,其次是企業(yè)型和社會型。
3.氣質(zhì)測試
希波克拉底對人的氣質(zhì)分為四類:膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。20世紀(jì)30年代,俄國著名的生理學(xué)家巴甫洛夫經(jīng)過50多年對人的高級神經(jīng)后懂得研究,認(rèn)為神經(jīng)類型的一般類型即為氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)。
我的各氣質(zhì)得分為:
可見,我的氣質(zhì)類型為黏液型。
。ひ盒偷奶刭|(zhì):平靜,善于克制忍讓,生活有規(guī)律,不為無關(guān)事分心,埋頭苦干,有耐心,態(tài)度持重,不卑不亢,不愛空談,嚴(yán)肅認(rèn)真;但不夠靈活,因循守舊。)
測評小結(jié)
通過對以上的測評,我是一個沉著冷靜,克制忍讓的人,能夠敏銳的觀察周圍的環(huán)境,能夠很好的與周圍人進行友好的相處。擁有充足的精力,具有超強的專注性,能夠十分的投入自己所做的任何事情,不容易受到周圍環(huán)境的干擾。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,敏捷的思維能力。有自己獨立的思想,習(xí)慣于理性分析與邏輯推理,不會輕易的接受別人的觀點,習(xí)慣于表達(dá)和說服。擁有樂觀積極的心態(tài),對自己的未來充滿信心。
b.他人評價
c.自我剖析
自我剖析將運用swot分析法進行自我剖析,對自己的優(yōu)勢和劣勢進行全面的分析。
優(yōu)勢因素:專注,有自己獨立的思維邏輯和思想。有毅力和耐心,對所做的事情充滿激情。樂觀,擁有良好豁達(dá)的心境。成績優(yōu)秀,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,分析能力突出。知識面廣,喜歡涉獵經(jīng)、文、史、哲等各類圖書。性情溫和內(nèi)斂,使我擁有較良好的人脈。
劣勢因素:公共場所演講能力差,演說缺乏信心;社會經(jīng)驗匱乏,較少的接觸社會;藝術(shù)表演能力弱,沒有掌握一門才藝;體能較差;對自己失敗的事情會陷入自責(zé)。
機會因素:所就讀的大學(xué)為211工程大學(xué),擁有雄厚的師資力量、良好的科研條件和豐厚的人文底蘊,有利于自身的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)作;擁有眾多志同道合的同學(xué),有利于提升自我;國家政策鼓勵、支持優(yōu)秀大學(xué)生的成長和創(chuàng)業(yè)。
威脅因素:大學(xué)數(shù)量逐年增多,大學(xué)擴招,每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)太多,導(dǎo)致大學(xué)生的含金量降低,就業(yè)困難;既要面對人數(shù)眾多的畢業(yè)生的競爭,還要應(yīng)對既得利益者和權(quán)勢階層的擠壓;人才市場管理混亂,就業(yè)信息不暢。
努力提升各個方面的能力,直至達(dá)到目標(biāo)的要求
參加社會實踐活動,積累社會經(jīng)驗。
廣交朋友,擴大交際圈。
通過各方面籌措資金,解決資金問題
三.評估與反饋
對于此職業(yè)生涯規(guī)劃書,我將以月為最小單位,每月進行反思和評估,以確保自己的生活軌跡不偏離此生涯規(guī)劃書,每三個月對自己的成果與收獲進行總結(jié),并將自己的經(jīng)驗體驗總結(jié)下來,形成經(jīng)驗匯報,根據(jù)客觀實際情況對此職業(yè)生涯規(guī)劃書進行修改。對未能完成的目標(biāo),根據(jù)現(xiàn)實的環(huán)境和自身條件,想辦法進行彌補,對于確定無法完成的目標(biāo),及時進行目標(biāo)調(diào)整,提出新的目標(biāo),提出對自己新的要求,是自己的發(fā)展與能力符合時代和社會的需求,以實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。
盡管如此,當(dāng)今社會風(fēng)云變幻莫測,社會經(jīng)濟發(fā)生巨大的變換,未來高節(jié)奏和高競爭性的社會存在太多的不可預(yù)知的因素。一旦確認(rèn)此職業(yè)生涯規(guī)劃書的最終目標(biāo)與社會發(fā)展需求不一樣時。我的備選方案是繼續(xù)深造,成為一名大學(xué)教師。
四.結(jié)語
沒有夢想,生命就如同斷了翅膀的鳥雀,再也無法飛翔。年輕人擁有奮斗的激情,擁有創(chuàng)造世界的無比勇氣。大膽的追求自己的青春夢想,用實際行動為自己的人生繪制完美的軌跡。盡管其中有困難、有挫折,但這又算得了什么呢?正如歌曲《水手》中所言“擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。在逐夢征程中,我將始終銘記六個字:不拋棄,不放棄。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇5
大學(xué)的學(xué)制一般為3---5年,在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年階段設(shè)置階段目標(biāo),進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:
1.大學(xué)一年級:探索期
階段目標(biāo) 職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
實施方案 首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己和所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃作好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級:定向期
階段目標(biāo) 初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
實施方案 認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負(fù)?紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增強英語口語和計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3.大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期
階段目標(biāo) 掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
實施方案 加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高職技能,搜集公司信息上。參加預(yù)專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)會寫簡歷.求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,準(zhǔn)備TOEFL.GRE的應(yīng)試,注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
4.大學(xué)四年級:沖刺期
階段目標(biāo) 成功就業(yè)。
實施方案 這個階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這是,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年德準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在時間中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息,強化求職技巧.進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運轉(zhuǎn)模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇6
對自我的認(rèn)識:
性格: 和藹、友善、謙虛、負(fù)責(zé)、有上進心、務(wù)實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神.
能力:做事的主動性較強,愿意承擔(dān)責(zé)任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,希望每個人按自己的方式做事,不希望與他人進行爭權(quán)奪勢。
興趣和愛好:喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網(wǎng)球。。。
內(nèi)在需求:在校期間成績良好:增強自己的交際能力:拿到適合自己發(fā)展的證書等。
價值觀:接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇集體主義價值觀,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心。
身心狀況:我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強。和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還算較好,我會繼續(xù)努力堅持身體鍛煉。
情緒的平穩(wěn)度:一般情緒不大,但當(dāng)壓力超過我的負(fù)荷時,易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面。
問題的解決能力:做事稍顯粗心,有時出現(xiàn)差錯。在意結(jié)果,做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有,我比較熱衷于社會關(guān)系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認(rèn)為我自己適合從事護理。
對護理專業(yè)的認(rèn)識:
搞好護理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個別)抓重點工作、、抓特定時間、抓有關(guān)科室)。
人類進入21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護士被動機械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責(zé)是:促進健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。
職業(yè)機會評估:
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、護士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
面對這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因為回到家鄉(xiāng)工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點綿力。
但計劃趕不上變化,作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對護理事業(yè)的投入,再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來越多的投身于這個職業(yè)。目前?谱o士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。
因此我們現(xiàn)在就要樹立起危機意識,作好自己的生涯規(guī)劃
短期目標(biāo):
1、積極準(zhǔn)備等級英語考試,爭取通過。
2、這個學(xué)期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。
3、每次計算機理論課認(rèn)真聽講,上級課抓緊練習(xí),為秋季的計算機登記考試做好準(zhǔn)備。
4、平時多練練鋼筆字。
長期目標(biāo):
1、培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際能力。
2、多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
3、在實習(xí)的同時,積極準(zhǔn)備護師的資格證書的考試。
4、工作后3`4年,完成自己的終身大事。
5、工作后3`5間,爭取主管護師資格證。
6、工作后第六年,生個孩子。
7.工作后十年內(nèi),競選護士長的崗位。
總結(jié):
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
當(dāng)然也有很多到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業(yè),我的答案是不!其實學(xué)護理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關(guān)的工作,比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),進修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師,也可以去醫(yī)藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護士…
未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
個人職業(yè)規(guī)劃 篇7
【個人目標(biāo)】
姓 名:
規(guī)劃期限:4年
起止時間:20xx年 9月----- 20xx年 7月
年齡跨度:18歲至22歲
階段目標(biāo):順利畢業(yè);成為有一定經(jīng)驗的市場營銷人員(職業(yè)方向)
總體目標(biāo):成為一家大公司的總裁
【個人分析】
自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,具有兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得了不錯的成績。而且,自己所學(xué)的市場營銷專業(yè),正是自己的興趣所在。
【社會環(huán)境分析】
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,而且這種狀況還將持續(xù)很長時間。這種情況為每個人的發(fā)展提供了大好機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。
【職業(yè)分析】
社會的發(fā)展將會對市場營銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需要將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣的是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可或缺的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會很大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】
(1)目標(biāo)分解。目標(biāo)可以一分為二:一是順利畢業(yè);二是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。對第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好,等等。對第二個目標(biāo),又可分解為接觸市場階段、了解市場階段、熟悉市場階段。接下來還可以分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系等等。
。2)目標(biāo)組合。順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為有一定經(jīng)險的市場營銷人員)有促進作用。
【具體實施方案】
要成為個有一定經(jīng)驗的審場營銷人員,就要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
。1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中加以體會。
。2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的是實踐經(jīng)驗的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與市場營銷實踐,在實踐中體會書本知識。
。3)心理素質(zhì)上的差距。市場營銷需要百折不撓,而作為一個學(xué)生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
。4)能力上的差距。這一點可能最為重要。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
【檢查和反饋】
在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠,特別是外語水平需要提高。因此,決定加強英語學(xué)習(xí),報一個英語口語班,每周學(xué)習(xí)一次,同時,準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多時候只是一些事務(wù)性活動,沒有大多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把更多精力用在那些對自己有幫助的事情上。
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