活動(dòng)策劃方案模板匯編5篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)名稱
“送農(nóng)民工子女一片天空,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”
二、活動(dòng)背景
隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快,大量農(nóng)民工涌入城市,黨和國家對(duì)農(nóng)民工問題也越來越重視,出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益,為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。
當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題,這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市,生活在城市,但是他們并沒有真正的融入城市,絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作,并不能很好的關(guān)心他們的子女,這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限,不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí),因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。
根據(jù)這一情況,濱海團(tuán)縣蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動(dòng),制定了一系列關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃。通過策劃舉辦這一系列活動(dòng),讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)感恩,讓他們能健康成長。
三、活動(dòng)目的
為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召,幫扶農(nóng)民工子女,關(guān)愛他們的心理健康,帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動(dòng),更好地促使他們健康成長、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神,增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦特策劃舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng),通過一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)感恩,讓他們能健康成長;同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月1日至xx年6月30日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
濱?h所有小學(xué)
六、負(fù)責(zé)部門
主 辦:共青團(tuán)濱?h委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦
協(xié) 辦:濱?h青年志愿者服務(wù)隊(duì)
贊 助:大學(xué)生精英論壇
七、活動(dòng)預(yù)期效果
此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女,參與本次活動(dòng)的志愿者以及蘇北計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響:
首先,對(duì)農(nóng)民工家庭而言,此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助,為農(nóng)民工子女帶去溫暖,同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注。
其次,對(duì)志愿者而言,可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力,增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注。同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感,感受和弘揚(yáng)志愿者精神。
最后,對(duì)蘇北計(jì)劃志愿者而言,可以通過此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)。
八、活動(dòng)主要內(nèi)容
。ㄒ唬┵(zèng)送仙人球活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:3月 日;
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、活動(dòng)參與者:
濱?h志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長、濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表;
學(xué)校代表: 小學(xué)校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作;
a、采購仙人球;
5、活動(dòng)流程:
a、濱海縣志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長、 小學(xué)校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球;
b、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事。
6、意義:仙人球的花語是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄,希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍,鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng),樂觀,刻苦學(xué)習(xí)。
(二)讓農(nóng)民工子女寫一段想對(duì)爸爸或者媽媽說的話
1、活動(dòng)時(shí)間:4月 日;
2、活動(dòng)地點(diǎn): ;
3、活動(dòng)參與者:
濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、志愿者代表;
學(xué)校代表:各班班主任、農(nóng)民工子女。
4、活動(dòng)流程:
希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式,了解孩子們的內(nèi)心,為接下來的家訪做準(zhǔn)備。
(三)家訪活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:4月 日—5月 日;
2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)民工子女家里;
3、活動(dòng)參與者:
濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表;
學(xué)校代表: 小學(xué)農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)形式:
通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭,與他們的家長進(jìn)行溝通,了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受,在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。
。ㄋ模╅_展素質(zhì)拓展游戲互動(dòng)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:5月 日—6月 日;
2、活動(dòng)地點(diǎn): ;
3、活動(dòng)參與者:
濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表;
學(xué)校代表:各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)形式:
我們將主要通過游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式,了解他們內(nèi)心的想法,在一定程度上解決他們的心理問題,具體安排如下:
a、單雙向溝通訓(xùn)練;
b、優(yōu)點(diǎn)集中營;
c、孤島求生;
d、無敵風(fēng)火輪;
e、解手鏈;
f、十人九足。
5、活動(dòng)方案:
因?yàn)閷W(xué)校有數(shù)百名的農(nóng)民工子女,為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進(jìn)來,我們的游戲互動(dòng)將分成四批進(jìn)行,以下為日程安排:
a、3月 日:第一批學(xué)生;
b、4月 日:第二批學(xué)生;
c、5月 日:第三批學(xué)生;
d、6月 日:第四批學(xué)生。
(五)志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)此次志愿服務(wù)的感想
通過差不多一個(gè)月時(shí)間的志愿服務(wù),每個(gè)志愿者都應(yīng)該會(huì)有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來,讓更多人去認(rèn)識(shí),了解這項(xiàng)關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動(dòng),讓更多人參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。
。┖笃谧咴L
這次關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后,我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況,根據(jù)實(shí)際情況開展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。
游戲活動(dòng)方案
一、首先,志愿者們先把孩子們分成10組,每一組隊(duì)員大概在20—25人之間,兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé)同一組。
1、單雙向溝通訓(xùn)練
志愿們和孩子們圍成一個(gè)圈,把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中,繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過,但主持人說停的時(shí)候,繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹,然后接受主持人的提問。
2、優(yōu)點(diǎn)集中營
“優(yōu)點(diǎn)集中營”,目的是讓每個(gè)農(nóng)民工子弟克服自卑,意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。
志愿者們首先問孩子們:“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點(diǎn)?”如果底下一片寂靜,志愿者們可以說:“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙,你們把自己的頭像畫上,把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎?”
讓孩子們都寫好后,抽取一部分比較特別的來讀。
3、孤島求生
預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙,每一組分發(fā)一張報(bào)紙,聽從主持人安排,先把報(bào)紙放在地面上,但主持人說開始,志愿者就安排孩子們逐一站在報(bào)紙上面,站得越多人,而且持續(xù)時(shí)間越長,就獲勝。
4、無敵風(fēng)火輪
20—25人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
5、解手鏈
所有的.孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時(shí)是親密無間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_手的情況下,讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。
6、十人九足
以組為單位,共10個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。
7、鏈接加速
參加游戲者10人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
競賽規(guī)則:
(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;
(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);
。3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。
二、活動(dòng)所需用品:
1、 制作橫幅1條
2、 彈性線10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。
3、 飲用水志愿每人一瓶。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、前言
為推動(dòng)全民健身,弘揚(yáng)舞蹈文化,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時(shí)為我校迎評(píng)促建添磚添瓦,提升學(xué)院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦。本次活動(dòng)遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺(tái),最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺(tái)。在這酷夏里,到底誰才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!
二、活動(dòng)主題
“舞動(dòng)青春”校園舞蹈大賽
三、活動(dòng)目的
1、以本次大賽為契機(jī),促進(jìn)全民健身,在我校營造人人愛運(yùn)動(dòng)的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點(diǎn),豐富校園文化生活,通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì),樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發(fā)揚(yáng)校園文化精神,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年*月*日
注:時(shí)間為暫定,根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調(diào)整
五、活動(dòng)地點(diǎn)
×××
六、活動(dòng)的整體要求
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分為個(gè)人,團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞。
成套編排
(1)藝術(shù)性:
、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動(dòng)作,豐富的對(duì)型變化。
、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作,成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
③舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會(huì)不承擔(dān)責(zé)任)。
、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
(2)完成:
成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤。
成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
3、時(shí)間限制:10分鐘以內(nèi)
4、評(píng)分辦法(10分制)
、賱(dòng)作編排 3分;
、诂F(xiàn)場完成 2分;
、奂夹g(shù)舞感 2分;
、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合 2分;
⑤音樂與服飾1分
七、活動(dòng)流程
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
① 10月17日~18日:由社聯(lián)活動(dòng)部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級(jí).。
② 10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動(dòng)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會(huì)議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報(bào)名工作。
、 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作: (11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作: (11.26~活動(dòng)結(jié)束)
、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)
、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳。
、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。
(二) 組織工作
1.前期組織報(bào)名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
、 報(bào)名方式:各選手可以直接到學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名(由活動(dòng)部的值班人員負(fù)責(zé)登記),也可以到各系學(xué)生會(huì)文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報(bào)名。
、 報(bào)名時(shí)間:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
注:各系、各社團(tuán)所有報(bào)名表均交至活動(dòng)部,由活動(dòng)部將各參賽選手名單重新核對(duì)整理。
③ 報(bào)名要求;可以是團(tuán)隊(duì)(以系、社團(tuán)為單位組隊(duì))或個(gè)人名義進(jìn)行報(bào)名;認(rèn)真填寫報(bào)名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
、 初賽地點(diǎn):******
、 初賽時(shí)間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。
③ 初賽評(píng)委:*******
、 初賽結(jié)果:選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
、 主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作
⑥ 決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)
⑦ 報(bào)告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時(shí))
①20xx年*月*日--20xx年*月*日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動(dòng)室進(jìn)行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)
、 賽后第二天組織開展總結(jié)會(huì)議,指出相應(yīng)的工作問題。、
(三) 決賽的具體安排:
1.決賽時(shí)間:*月初 (具體時(shí)間待定)
2.決賽地點(diǎn):***
3.場地布置工作
、 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
、 評(píng)分表、獎(jiǎng)品(榮譽(yù)證書)等用品到位。
、墼u(píng)委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊(duì)粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員:
、 評(píng)委老師:團(tuán)委老師 社聯(lián)主席團(tuán)
② 主持人:(待定)
、 禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)
④ 其他工作人員:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)
5.比賽進(jìn)行安排:
、 現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
、 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí),安排工作人員摧臺(tái))
、 現(xiàn)場評(píng)分工作:安排一個(gè)工作人員收集各評(píng)委打分,兩名工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
、 獎(jiǎng)品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對(duì)所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書,禮儀組開始準(zhǔn)備,主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
、 主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結(jié)束: 現(xiàn)場的清理工作(舞臺(tái)、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅若干(宣傳用和會(huì)場布置使用) :150 元 評(píng)分表及報(bào)名表的印發(fā):總計(jì)××元
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)主題:
活動(dòng)形式:
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
活動(dòng)目的:
1、為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
參與人員:
主要負(fù)責(zé):
1、生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。
3、組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。
4、治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。
活動(dòng)流程:
1、確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2、將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物
。1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
。2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、套物品。
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少。
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項(xiàng):
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。
總結(jié):
這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、活動(dòng)主題:感恩的心
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:30——9:20
三、活動(dòng)地點(diǎn):XXX操場
四、活動(dòng)來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(ZZ小學(xué))
五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)前期活動(dòng)
1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)
4、家長信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
。ǘ┈F(xiàn)場活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對(duì)您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!
主持甲:在活動(dòng)開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式。ú怀銎欤苯由欤
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長,我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲:走過小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計(jì)量……
主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”?墒牵坪跷覀冇X得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對(duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分:感恩教師
l詩朗誦《老師,我們愛您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會(huì)
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū))
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
。ㄈ┗顒(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會(huì),從我做起。
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