精選策劃方案模板錦集10篇
為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的策劃方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
策劃方案 篇1
轉(zhuǎn)眼一過，學(xué)生會又要更新。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又到了新學(xué)年的學(xué)生會招新，去年的這個時候是我們在準備應(yīng)聘，而今天是我們在準備招聘。很高興今年能成為宣傳部的部長，作為部長我會帶領(lǐng)宣傳部的所有成員好好開展今年的招新工作，為這一年的工作開個好頭。
一、招新目的
為了保證校學(xué)生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。
二、宣傳部簡介
作為學(xué)校學(xué)生工作的窗口，起著對內(nèi)宣傳旅游系動態(tài)和對外展示旅游系風(fēng)貌的職責(zé)，秉承學(xué)生會“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和海報、展板、噴繪等宣傳方式的作用，有效宣傳學(xué)生會內(nèi)各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性，樹立旅游系的良好形象。
三、招新細則
1招新對象:xx級新生
2招新人數(shù):5—10人(兩個設(shè)計，兩個寫字，兩個畫畫，男生占2/3)
3招新要求:工作積極熱情，辦事嚴謹負責(zé)，虛心好學(xué)，有良好的團隊合作能力;
有一定的美學(xué)基礎(chǔ)，有一定的設(shè)計功底，有一定的文字功底，對平面構(gòu)圖、排版設(shè)計感興趣;
熟練電子制作軟件(ps，ai)、會毛筆字的優(yōu)先
四、招新流程
1、具體流程
(1)宣傳部利用海報的形式告知校學(xué)生會招新的信息。
(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細介紹各部門的職責(zé)。
(3)在學(xué)生會網(wǎng)站上發(fā)布招新信息，同時也可以在等訪問量比較大的網(wǎng)站上發(fā)帖進行宣傳。
(1)海報內(nèi)容新穎，形式多樣化。
(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在竹園公寓1、2號樓，竹園餐廳，信遠樓，b樓，c樓等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。
(3)廣播站利用在信遠樓的廣播室安排相應(yīng)時間，特別是中午12點到13點，以及下午18點到19點進行一定數(shù)量的必要宣傳。
(4)在網(wǎng)站上發(fā)布招新信息時，不僅要發(fā)布具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。
3、時間
9月8日——9月15日
4、其他可行性措施
9月8日——9月15日，如果情況允許(例如學(xué)生會人員近一周軍訓(xùn)期間可以進入竹園公寓)，學(xué)生會各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學(xué)生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。
(二)報名面試階段
(1)9月14日早上7:30，由負責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員從大學(xué)生活動中心搬運一定數(shù)量的桌椅到竹園餐廳門前，搬運之前統(tǒng)計好桌椅的數(shù)目。
(2)由負責(zé)人安排在竹園餐廳東門前組織會場，每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
(3)設(shè)置主席團特約咨詢處，由主席團成員負責(zé)。應(yīng)聘者可以在咨詢處就自己關(guān)心的一些問題，比如學(xué)生會的具體運作，學(xué)生會的部門設(shè)置，學(xué)生會的工作成績，學(xué)生會的發(fā)展方向，學(xué)生會工作人員的要求等問題給予解答。
(4)9月14日上午9:00，招新工作正式開始。
(5)工作開始后，各部門人員可以向有意向應(yīng)聘該部門的同學(xué)介紹部門的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績等，對于應(yīng)聘者關(guān)心的問題給予耐心細致的解答。
(6)應(yīng)聘者可以在各部門人員處領(lǐng)取招新表，認真填寫并及時上交，根據(jù)上交時間和應(yīng)聘部門，通知應(yīng)聘者在不同時間段前往大學(xué)生活動中心面試(具體面試安排在下一部分)。
(7)晚上19:00，由負責(zé)人負責(zé)，將桌椅搬回大學(xué)生活動中心，放置指定地點，最后統(tǒng)計數(shù)目，檢查是否齊全。
(8)9月15日工作安排同上，如有變動，聽從主席團安排。
以下幾點是對報名階段工作的要求:
(8)各個部門負責(zé)看管好分發(fā)給各自部門的桌椅，晚上根據(jù)安排，按時上交，如有缺損，及時上報主席團。
(9)各個部門安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。
(10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報，每個部門前的海報內(nèi)容應(yīng)包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績等，加強應(yīng)聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學(xué)生會工作。
(11)體育部做好維持招新現(xiàn)場的秩序和工作人員的飲水等服務(wù)工作。
(12)生活部負責(zé)招新現(xiàn)場物品的領(lǐng)取和總體調(diào)配工作。
(13)辦公室負責(zé)招新表的發(fā)放和統(tǒng)計工作。
(14)廣播站做好進一步宣傳和現(xiàn)場一些事宜的通知工作。
(15)如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時向主席團報告。
(1)14日前，將學(xué)生會辦公室進行簡單的重新布置，將其分為三大塊區(qū)域，每個區(qū)域配置一桌子，4把左右的椅子，方便進行面試。
(2)14日早上10:00開始面試工作，共13個部門，分為四組，面試按時間段分組進行，每個時間段為一小時，到晚上10:00結(jié)束。
分組如下:
(3)面試內(nèi)容
�、俸唵巫晕医榻B(不超過兩分鐘)。
②應(yīng)聘者回答評委的問題。
�、蹖�(yīng)聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現(xiàn)場測試。
(4)面試具體問題根據(jù)各自部門特點，自行安排，形式不限。
以下是對面試階段工作的要求:
(5)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排，在應(yīng)聘者交表時，通知其在相應(yīng)的時間段內(nèi)前往大學(xué)生活動中心面試。
(6)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對每個應(yīng)聘者根據(jù)自身具體情況進行面試，細心、耐心。
(7)如果某部門在相應(yīng)時間段內(nèi)沒有完成該部門應(yīng)聘者的面試，可以通知應(yīng)聘者在該部門下個面試時間段再來，或者通過增設(shè)面試區(qū)域的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。
(8)如果應(yīng)聘人數(shù)較多，也可以在招新領(lǐng)表處增設(shè)初試點。由各部門人員對交表的應(yīng)聘者當(dāng)場進行初試。
(9)如果報名工作中出現(xiàn)某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數(shù)相對較少時，可根據(jù)招新表情況初步選擇一些相對合適的應(yīng)聘者采取電話征求意見確認的辦法，安排其到人數(shù)較少的部門進行面試，具體聽從主席團安排。
(10)如果遇到突發(fā)事件和特殊情況，及時向主席團報告進行安排解決。
(11)9月15日工作安排同上，如有變動，聽從主席團安排。
2、時間
9月14日——9月15日
3、如遇下雨等天氣的處理預(yù)案
如果9月14日——9月15日遇到下雨等天氣，致使無法設(shè)置戶外招新場地可采取以下預(yù)案:
(1)與物業(yè)部門協(xié)商，將招新領(lǐng)表場所設(shè)置在竹園公寓1、2號樓的2樓大廳內(nèi)。
(2)如果(1)無法實現(xiàn)，可以安排各部門人員在竹園餐廳入口，竹園公寓2樓入口等處設(shè)置招新表的發(fā)放處。
(3)在竹園餐廳，竹園公寓等處重新張貼海報，說明情況，應(yīng)聘者可自行前去大學(xué)生活動中心領(lǐng)表并進行面試。
(4)如果報名人數(shù)太多，在兩天時間內(nèi)無法完成面試任務(wù)，可以在9月16號等時間內(nèi)完成面試計劃。
(三)審核確定人員名單
1、各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報主席團。
2、主席團審核復(fù)查后簽字同意上報名單，并進行登記。
3、公布學(xué)生會干事名單。(宣傳部負責(zé)出海報)。
(四)召開新一屆學(xué)生會成立大會
1、召開所有學(xué)生會成員大會，團委老師，學(xué)生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學(xué)生會的工作。
2、以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內(nèi)會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績等，動員大家團結(jié)合作，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
策劃方案 篇2
一：活動背景：炎炎夏日XX屆新生迎來了極具挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)，這是他們進入大學(xué)必修的'一課，也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹提供更好的軍訓(xùn)服務(wù)，在軍訓(xùn)期間我們愛心家園在訓(xùn)練地設(shè)點為同學(xué)們服務(wù)，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻愛心，共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學(xué)們在軍訓(xùn)期間克服困難，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、活動目的：
在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態(tài)來面對軍訓(xùn)的考驗。
三、活動主題：
烈日驕陽，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來襲；
四、活動對象：
商學(xué)院全體大一新生；
五、活動時間：
xx年9月1號至10號
六、活動地點：
軍訓(xùn)場地
七、活動前準備：
1、為大一新生發(fā)放軍訓(xùn)急救小常識宣傳單
2、經(jīng)費預(yù)算：復(fù)印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等）共150元；
3、召開會議安排軍訓(xùn)期間值班人員；
八、活動內(nèi)容：
1、在軍訓(xùn)第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發(fā)放愛心急救宣傳單并講解我們的服務(wù)內(nèi)容；
2、為學(xué)弟學(xué)妹提供茶水、藥品等物品；
3、負責(zé)處理同學(xué)們在此期間發(fā)生的意外受傷及身體不適的問題；
4、提供相關(guān)的心理咨詢服務(wù)；
5、每天安排值班人員在軍訓(xùn)點負責(zé)各項服務(wù)與咨詢；
九、后期工作：
1、收拾整理好物品；
2、經(jīng)費結(jié)算；
3、對次活動進行書面總結(jié)。
十、備注：我們愛心家園相信各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的考驗，圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。也衷心的希望富有愛心的同學(xué)能夠加入我們這個家庭，為學(xué)院的精神文明建設(shè)增添自己的一份力量。
策劃書：商學(xué)院團委愛心家園
xx年9月
學(xué)院愛心協(xié)會 xx年9月7日
策劃方案 篇3
活動準備：
�。▏鴳c假期作業(yè)）
1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節(jié)的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。
活動實施過程：
一、收集資料
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際。學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。
4、了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。
2、根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
4、學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系，保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達的能力，教師還應(yīng)對學(xué)生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
策劃方案 篇4
不管什么形式的酒吧的主題都離不開“情調(diào)”和“釋放”，演藝吧炒場策劃方案�，F(xiàn)如今慢搖形式的酒吧大行當(dāng)?shù)�，給傳統(tǒng)演藝吧帶來不小的沖擊。所以經(jīng)營的策略也得不斷改革，因為客人玩酒吧玩的是新陳代謝。同時加強團隊的合作意識，因為成功的企業(yè)，20％靠策略，80％靠團隊！沒有完美的個人，只有完美的團隊。所以針對性做出對演藝吧炒場策劃：
營銷理念：營銷團隊以帥哥，靚女的新人為亮點，另聘請實力營銷加入以加強前期人氣。吸引第三方合作伙伴加入。具體如下：
帥哥，靚女亮點：慢搖吧以“小蜜蜂”充場， “情調(diào)”和“釋放”都不能缺少年青的帥哥和靚女，她們也是酒吧吸引客人的其一因素。不管是營銷員，ds或歌手，都得具有吸引客人眼球的地方。所以營銷團隊中以“艷”以亮點。（第一月無任務(wù)，無薪，按任務(wù)額度提成）
實力營銷：針對場所現(xiàn)況，當(dāng)務(wù)之急，最重要的短期內(nèi)要提升人氣，所以“挖”實力營銷是營銷理念不可缺的一部分。（任務(wù)暫定 無薪，按任務(wù)額度提成）
第三方合作伙伴：用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，吸引公司聚會活動，q友聚會活動等：聯(lián)系現(xiàn)提外定臺：（外定臺，活動包區(qū)臺不提供優(yōu)惠，消費為臺低消雙倍以上可按消費額度提成）
演藝構(gòu)思：不斷推陳出新
演藝吧必須把有限的資源投資在有挖掘潛力的實力歌手和受歡迎的節(jié)目中；必須做自己的特色，音樂和時尚和特色是酒吧演藝中不變的元素 。
團隊意識的加強：
任何工作的成功離不開團隊的整體協(xié)作，所以團隊意識要延伸到集體中每一份子，甚至到每一基層員工。因為每一個人的行為都可能影響到團隊的形象。所以行政管理也是很重要的。
同時，優(yōu)秀的夜場管理人員與創(chuàng)意人員應(yīng)多溝通；在新的創(chuàng)意實行上相互補充；相互謙讓；更好的把創(chuàng)意的效果做到最好；把創(chuàng)意的成本做到最底。
酒水：
酒吧酒水一定要比夜總會的齊全,才能更體現(xiàn)酒吧文化的內(nèi)涵。（雖然我們是演藝吧）還有類似特飲成本少，利潤高，所以得更專業(yè)得在這里邊下功夫！
吸收同行經(jīng)驗，提升自己：
現(xiàn)全國酒吧業(yè)中最大的2大巨頭88酒吧和soho酒吧的競爭眾所周知，雖在本人看來這只是2品牌的炒作手段，但都不管，88酒吧的做法是很值得我們?nèi)ド钏�，�?guī)劃方案《演藝吧炒場策劃方案》。88酒吧的口號是“做蘇荷酒吧的升級版”所以他們不段吸收soho中好的東西加以改進，然后用到自己酒吧的經(jīng)營中，加強了自己的競爭優(yōu)勢。
宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺等多種方式
現(xiàn)如今，隨著城市的發(fā)展，年青的白領(lǐng)和富二代成了酒吧客源中的主力軍，不再傾向中年人群。所以我們有了特色的演藝，更重要吸引有活力的年青人加入。網(wǎng)絡(luò)是一種很好的宣傳平臺。但是也不能只是單一選擇在百度發(fā)貼，我們要將信息延伸到各行業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站，延伸到各大q群。成功案例：體育館太子酒吧。另員工的發(fā)宣傳單方式雖然很早在做，但也是一種宣傳方式：選擇下班高峰時段到寫字樓（如ceo區(qū)）發(fā)宣傳單，多少也會起到成效果。
成本管理于核算；
成本管理是夜場經(jīng)營不可忽視的一塊，人編方面不用多只用精，只用可取之人，不走裙帶關(guān)系：易耗品的管理制定制度，責(zé)任到人。
業(yè)績收入與盈利：
所有努力都圍繞營業(yè)額，所以在營銷的業(yè)績要不短督促，不管新人老人，培訓(xùn)和洗腦不間斷：以便短期收到提升（有心之人必成功，所以我們也不能將所有的希望都放在大營銷身上，因為他們不好養(yǎng)）。在收入方面，所有人的工資和月營業(yè)額同步，哪怕服務(wù)員完成一定量開單后給予獎勵，以增加其促銷意識。
行政管理：采百家之長，根據(jù)自身情況完善各部門規(guī)章制度。
定臺中心：咨客部門為指揮部門，在排臺不可隨意，每個臺位的具體位置，營業(yè)前期帶臺控場能力必須有制度；隨時對臺位的情況要清楚。作為門面部門，個人的行為舉止猶為重要。
服務(wù)員：做為一線作業(yè)部門，對服務(wù)員的管理不要忽視，服務(wù)質(zhì)量和個人銷售能力是評估其作業(yè)能力的重要因素，所以月評選最佳最差的方式去約束可行。
營銷員：對營銷的管理，就是最重要把握他們的“黃金時間”在14：00—17：00多打電話聯(lián)系定臺。且在班前對所有人的手機進行檢查。用提醒和“推”的方式去提升他們的定臺能力。
節(jié)目部：周期性進行排練，要求多樣性，靈活性。不達標(biāo)的人員可以淘汰。（不管是跑場的還是駐場），只留能創(chuàng)新有潛力的演藝員。且要求歌手每天唱的曲目更換，歌路多樣化。
pa：采用soho的管理體制，科學(xué)化清潔工作。以保證達到全面清潔，周期性清潔。（衛(wèi)生的質(zhì)量也是成本管理重要的一環(huán)）
策劃方案 篇5
活動主題：“你畫我猜考量默契”趣味游戲
一、活動目的
為豐富我系同學(xué)的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學(xué)之間的團結(jié)和友誼�！赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切�，結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、活動組織
1)活動總負責(zé)：張祎蘇琳
2)活動策劃：蘇琳王可佳
3)活動安排：蘇琳王可佳
4)活動地點：北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室
5)活動時間：5月4日——5月15日
6)參加人員：電氣系所有同學(xué)均可報名參加
7)贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、活動內(nèi)容
1、前期準備：
1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內(nèi)容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責(zé)人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢
2、比賽過程：
活動主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責(zé)，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作
1)宣傳組負責(zé)撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。
系學(xué)生會生活部
20xx年3月01日
策劃方案 篇6
一、活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容：
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
策劃方案 篇7
一、活動時間：
xx年xx月xx日18：30——21：00。
二、活動地點：
xx學(xué)院xx教室。
三、活動目的：
讓單身成為過去式。
四、活動背景：
“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五、活動準備：
�。�1）教室申請及布置。
�。�2）嘉賓邀請。
�。�3）活動主持。
�。�4）活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
�。�5）活動中節(jié)目表演。
�。�6）活動前、中、后期宣傳。
�。�7）總策劃，細節(jié)商議。
�。�8）活動整體把握。
（9）現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生。
六、活動參加人員：
待定。
七、活動過程
1、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞，同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場。
3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈，速度最快者有獎
6、讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦。
比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。
7、可以選兩排人，3個一組，其中兩個蒙上眼睛，然后喂對方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮。
8、（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
�。�2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
�。�4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
9、寫紙條送祝福。
10、同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
八、備注：
1、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。
3、請男士們保持紳士風(fēng)度。
九、活動負責(zé)人：
青年志愿者藝術(shù)分會部部員xx。
策劃方案 篇8
一、活動宗旨
為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務(wù)的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題
20××年五。四青節(jié)卡拉ok大賽；同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排
1時間和地點：20××年5月4日13：30——16：30，地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳。
2參賽報名條件及任務(wù)：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目；部門總?cè)藬?shù)在30人以上（含30）報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節(jié)目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3報名時間：截止20××年4月28日
4報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5主持：男女司儀各一名（待定）。
6記分員：由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風(fēng)格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質(zhì)。
8評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值；評分標(biāo)準：滿分100分，即：節(jié)目內(nèi)容15分，臺風(fēng)15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。
四、獎項設(shè)置
�。í劷鸸灿�1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品）：
1團體文藝節(jié)目獎項6名（獎金1400）：
第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面
第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面
第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面
2個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2—3名（獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金）：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書
優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預(yù)計10人（共150元），每人獎勵高級筆記本一本。
3游戲節(jié)目獎9名（獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張）。
頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎；部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排
1美工室：負責(zé)舞臺、場地設(shè)計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2工程部：負責(zé)舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協(xié)同ktv一起）。
3中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。
4夜總會：負責(zé)舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。
5人力資源部：負責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責(zé)游戲道具；負責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。
策劃方案 篇9
一、活動內(nèi)容
1、各班通過班會時間讓學(xué)生解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義，培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。
2、大隊部在本周五向全體學(xué)生發(fā)起敬老的倡議：倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，做一個尊敬老人的好孩子
3、本周的仿真家庭活動各家庭可圍繞重陽節(jié)進行設(shè)計和開展（如：到敬老院看老人、登山體驗、到有老人的家庭聽老人講故事等等）
4、實踐體驗：
�。�1）各班可以根據(jù)自己的實際情況安排孩子回家和爺爺奶奶（外公外婆）到戶外去登山、郊游或者為長輩做一件有意義的事情（如端水、泡菊花茶、洗腳等）。每班交活動照片2張以上（要附文字說明）。大隊部推選部分作品在網(wǎng)站和《*學(xué)堂》上發(fā)表。
（2）1—2年級利用課余時間每人手工制作一件小禮物（包括賀卡、手工作品、美術(shù)作品等）在本周回家后送給自己身邊的老人，班上可選擇優(yōu)秀作品照相保存并投稿于學(xué)校網(wǎng)站、報紙；
�。�3）3—6年級的學(xué)生返校后圍繞重陽節(jié)每人寫一篇“敬老作文”。（要求裝訂成冊，有封面、目錄，其中前5篇為參評優(yōu)秀作文）
二、活動目的
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；
2、鼓勵學(xué)生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；
3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、各班于20*年10月23日（星期二）上午上交照片、作文集，希望各班認真組織，學(xué)校行政將針對各班活動情況進行考評。
策劃方案 篇10
活動目標(biāo)：
1、知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。
2、體會到感謝別人是一件快樂的事情。
3、學(xué)會用多種方式表達謝意。
4、能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。
活動準備：
1、故事《小熊旅行》。
2、歌曲《感恩的心》。
3、愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。
4、剪刀、勾線筆。
活動過程：
1、教師講故事《小熊旅行》。
2、根據(jù)故事提問。
�、傩⌒苈眯袝r都遇到了那些事情需要幫助？
�、诋�(dāng)大家?guī)椭⌒芎�，小熊是怎樣說的？
�、鄞蠹覟槭裁炊荚笌椭⌒苣�？
3、結(jié)合實際生活進行討論：
�、僭谏钪心愣加龅竭^哪些困難？大家是怎樣幫助你的？當(dāng)大家?guī)湍銜r你心里有什么感覺？（幼兒回答：感動、高興、開心、幸�！�
②有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你？這時侯你的心情是什么樣的？（幼兒回答：很難過、想哭、生氣、著急、害怕……）
�、郛�(dāng)你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好？
④看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你；你真好……）
⑤你們現(xiàn)在特別想對誰說聲“謝謝你”？請你大聲的說出來吧，我想他們會聽到的。
⑥剛才你們在感謝別人幫助的時候，你們的表情是什么樣子的呢？（幼兒回答：笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的？（激動、快樂……）
4、現(xiàn)在誰想說說你還特別想感謝誰？（這次幼兒的回答更積極了，內(nèi)容更豐富了，感激之情更真切、發(fā)自內(nèi)心了。）
5、除了用語言來表示感謝，還可以用什么方式來表達？（幼兒回答：給關(guān)心自己的媽媽唱首歌；親一下幫自己的小朋友；幫小錄音機擦灰塵；給陪自己的小狗拿好吃的；提醒大家不要亂扔垃圾，不讓清潔工阿姨那么累……）
6、教師小結(jié)：原來不僅被別人幫助是件開心的事，感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀！
7、通過愛心墻引導(dǎo)幼兒設(shè)計愛心將自己特別想要感謝的人或事記錄在愛心里并粘貼到愛心墻上（幼兒設(shè)計愛心，同時播放歌曲《感恩的心》）。
幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙，請小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來，然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上去，并和同伴老師一起交流。
活動反思：
《綱要》中指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美。”在活動的設(shè)計上采取了層層遞進、環(huán)環(huán)相扣的方法。讓幼兒從知道接受幫助的幸運→把“謝謝”大聲說出來→體驗感謝別人時的快樂心情→嘗試更多表達謝意的方式。從而使幼兒知道被別人幫助是幸福的事，而感謝別人同樣是件開心快樂的事。并深深體會到感謝是我們生活中不可缺少的一部分，有感謝，生活才會更美好。
【精選策劃方案模板錦集10篇】相關(guān)文章：
精選活動策劃方案模板錦集五篇03-07
精選營銷策劃方案模板錦集八篇02-08
【精選】促銷活動策劃方案模板錦集九篇01-23
【精品】策劃方案模板錦集八篇01-19
精選活動策劃方案錦集八篇01-31
【實用】策劃方案模板錦集十篇02-27
【必備】活動策劃方案模板錦集四篇02-26
【實用】活動策劃方案模板錦集8篇02-08
【必備】活動策劃方案模板錦集6篇02-02
市場策劃方案模板錦集六篇01-31