晚會(huì)策劃方案（精選5篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的晚會(huì)策劃方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
晚會(huì)策劃方案1
三年來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔�，F(xiàn)制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下。
一、活動(dòng)目的
恰逢母校xx年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修xx中學(xué)的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
二、活動(dòng)主題
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔；十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xxx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝xx，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)xx的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考xx、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話（xxx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長(zhǎng)短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話（xx老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語（xxx）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把xx中學(xué)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排
1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》。主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、播放視頻短篇。學(xué)生代表發(fā)言。教師代表發(fā)言。
3、感謝xx、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物。感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物。感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請(qǐng)代表，獻(xiàn)花。
4、互動(dòng)問答（主持人）。朗誦《夢(mèng)想的盛放》。交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語。
5、初二同學(xué)發(fā)言。由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
晚會(huì)策劃方案2
俗話說“天下無不散之筵席”，此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因?yàn)槲覀儗⒁x開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學(xué)，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。今天，我們最后一次相聚在這里�，F(xiàn)制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
入場(chǎng)：背景音樂：那些花兒。體育館每班兩隊(duì)集合，由級(jí)長(zhǎng)和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮；全體老師五樓報(bào)告廳門口分兩邊列隊(duì)迎接學(xué)生入場(chǎng)（握手、拍肩、擁抱、祝福）；
學(xué)生主持起詞：全體起立，歡迎老師們?nèi)雸?chǎng)，安排兩人攙扶校長(zhǎng)。
主持人：今天是一個(gè)屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場(chǎng)現(xiàn)在請(qǐng)全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)！（老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后）同學(xué)們請(qǐng)坐。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、播放記錄片《閃亮的日子》
曾記否，第一次來到你所在的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了你的新同學(xué)、新老師。我們?cè)谶@里收獲友誼和快樂。曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年——我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊。曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母。三年，我們一起遨游在浩瀚的知識(shí)海洋。
2、畢業(yè)生代表致感恩詞
在這里，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在xx中學(xué)，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。
還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)、和我們一起堅(jiān)持到晚上十點(diǎn)，甚至更晚，有時(shí)候，老師們會(huì)氣呼呼的把我們留下，然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書，珍惜時(shí)間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學(xué)和下課的時(shí)間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會(huì)情不自禁的感嘆道，��！我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。對(duì)于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意。
3、教師代表致祝福詞
三年的xx中學(xué)生活，一千多個(gè)日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊(yùn)含著老師多么深的關(guān)懷。同學(xué)們，明天無論我們走向哪里，無論我們遇到的是挫折還是機(jī)遇，千萬別忘了給我們的老師多打電話，常回家看看。
三、師生、家長(zhǎng)自由發(fā)表離別感言
同學(xué)們，今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，我們都始終會(huì)為你祝福，為你守望，為你加油！這一路上，有你，也一定有我們。三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx中學(xué)校園；三年中我們有過歡笑，流過淚水，歷經(jīng)磨煉，得到成長(zhǎng)。三年后的今天，我們?cè)谶@里最后一次相聚，重溫青春過往，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想。
此時(shí)此刻，我們心情激動(dòng)；此時(shí)此刻，我們感慨萬千；此時(shí)此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍。接下來，大家自由發(fā)言！或許，你是個(gè)不善于表達(dá)的人，但這是最后的機(jī)會(huì)了有些話，不說出來別人是不會(huì)知道的，有些話，不說出來你是會(huì)后悔的。面對(duì)老師，面對(duì)昔日的同學(xué)，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。
四、向?qū)W校贈(zèng)禮
母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點(diǎn)不好的地方；母校是什么，你在這里的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可當(dāng)你真要走的時(shí)候，又希望能多留一會(huì)的地方。在這里，我們深深體會(huì)到xx中學(xué)矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)！更體會(huì)到“成長(zhǎng)比成功更重要！”的辦學(xué)理念�！昂裰卮髿鈺r(shí)尚高遠(yuǎn)”——我們一定會(huì)繼續(xù)努力讓他成為我們xx中學(xué)人永久的特質(zhì)！
五、學(xué)生表演歌曲
畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級(jí)的活動(dòng)，臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)（播放視頻）。
六、典禮結(jié)束
畢業(yè)典禮即將結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué)，老師們幸福安康。最后，請(qǐng)全體同學(xué)徐徐起立，讓我們?cè)凇抖旰笤傧鄷?huì)》的歌聲中！盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝，道一聲再見。
晚會(huì)策劃方案3
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日晚6：30――8：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)”、“祝大家快快長(zhǎng)大”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的`心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語：大一班xx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友xx)
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語：大二班xx
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長(zhǎng)寄語：大二班xx媽媽
幼兒一：
接下來有請(qǐng)我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi
幼兒二：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表：大一班xx
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
晚會(huì)策劃方案4
活動(dòng)背景
颯爽的秋風(fēng)，飄然而至小草黃了，樹葉黃了，而我們?nèi)匀灰活w向往美好未來的心。在這個(gè)秋高氣爽時(shí)際，中原工學(xué)院軟件學(xué)院的“程序猿們”迎來了嶄新的一學(xué)期！而此時(shí)顯得尤為光亮璀璨的就是拜特爾創(chuàng)新實(shí)踐開放實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室的每一位成員都是那么的神采奕奕、容光煥發(fā)。最值得興奮的是，我們?cè)僖淮斡瓉硪淮伟萏貭栒行禄顒?dòng)。實(shí)驗(yàn)室一直以開發(fā)創(chuàng)新軟件為契機(jī)，大力開展思想教育，提高自身思想水平；同時(shí)，將通過組織適量大賽活動(dòng)，豐富實(shí)驗(yàn)室學(xué)生的大學(xué)生活，提高大學(xué)生活質(zhì)量，提高各位學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，最終提高同學(xué)們的技術(shù)并開拓視野。
活動(dòng)意義
借此表彰大會(huì)表彰一年來在拜特爾軟件工作室（創(chuàng)新實(shí)踐開放實(shí)驗(yàn)室）中，無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、努力拼搏、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生成員，拜特爾感謝有你，以你為榮。
活動(dòng)主題
表彰過去展望未來迎接拜特爾新成員
活動(dòng)主辦及承辦
創(chuàng)新實(shí)踐開放實(shí)驗(yàn)室（拜特爾實(shí)驗(yàn)室）
活動(dòng)時(shí)間
20xx年十月十八日（星期三）中午12：30-14:00
活動(dòng)地點(diǎn)
2#402會(huì)議室
出席嘉賓
拜特爾全體新老成員
會(huì)議流程
1、開場(chǎng)歡迎
2、進(jìn)行表彰大會(huì)
3、獲得表彰的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn)
4、現(xiàn)場(chǎng)問答
5、寄語
人員安排
1、魏xx：通知拜特爾全體成員參加表彰大會(huì)（新、老成員）。
2、魏xx：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人員情況。
3、趙xx：借用場(chǎng)地。
4、王xx：負(fù)責(zé)多媒體事宜，提前試試現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備是否能正常操作，現(xiàn)場(chǎng)布置物品。
5、張x：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
6、劉xx：負(fù)責(zé)新聞稿。
注意事項(xiàng)
1、所有人員提前十分鐘到場(chǎng)簽到。
2、第一次大會(huì)，新成員無故不參加者，直接除名。
3、所有的拜特爾成員要提前醞釀自己的問題，在開會(huì)期間的現(xiàn)場(chǎng)問答階段中積極提出自己的問題。
晚會(huì)策劃方案5
活動(dòng)名稱：20xx—20xx大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)跨年晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31號(hào)
活動(dòng)參與對(duì)象：武漢理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)全體團(tuán)員
主辦單位：武漢理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
活動(dòng)主題：知音同樂歡慶元旦
活動(dòng)形式：匯報(bào)演出+素質(zhì)拓展
活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)建設(shè)，增進(jìn)團(tuán)員感情，檢驗(yàn)各訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練情況，借跨年晚會(huì)作為契機(jī)為我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)提供一個(gè)藝術(shù)與情感交流的舞臺(tái)。
第一部分策劃審批
時(shí)間：20xx年12月24日—12月28日
工作內(nèi)容：將活動(dòng)策劃交校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)部門審批，經(jīng)批準(zhǔn)后予以實(shí)施。
第二部分前期準(zhǔn)備
時(shí)間：20xx年12月28日—12月30日工作內(nèi)容：
1、場(chǎng)地申請(qǐng)：
2、節(jié)目確定：由各訓(xùn)練隊(duì)上報(bào)匯報(bào)演出節(jié)目
負(fù)責(zé)人：陳××
3、物品準(zhǔn)備：由團(tuán)務(wù)中心負(fù)責(zé)購(gòu)買晚會(huì)所需物品
負(fù)責(zé)人：馮××
4、節(jié)目主持人選取：由綜藝隊(duì)負(fù)責(zé)選取
負(fù)責(zé)人：魏××
5、場(chǎng)地布置：由團(tuán)務(wù)中心負(fù)責(zé)
負(fù)責(zé)人：焦××
第三部分跨年晚會(huì)
1、活動(dòng)要求：
a、各活動(dòng)安排落實(shí)到人，任務(wù)分配明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
b、最大限度保證活動(dòng)進(jìn)行流暢度，控制好財(cái)務(wù)預(yù)算。
c、各訓(xùn)練隊(duì)積極配合，認(rèn)真準(zhǔn)備匯報(bào)演出節(jié)目，確�；顒�(dòng)參與度。
d、準(zhǔn)備工作要提前做好，臨時(shí)有事要盡早向負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
2、活動(dòng)流程：略
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