有關(guān)大學(xué)生自薦信四篇
時代不斷在進步，大家逐漸認識到自薦信的重要性，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的大學(xué)生自薦信4篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝學(xué)校、學(xué)生會為我們生活委員搭建這個平臺讓我們有機會推薦自己。同時也真誠的感謝您在百忙之中看我的這篇自薦書。
我是數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院xx03班的項明濤。在過去的一年里，我始終對自己嚴格要求，充分展示自己的個性，發(fā)揮自己的潛能。在除了學(xué)習(xí)之外，我擔(dān)任班上的生活委員，時刻要求自己為同學(xué)們服務(wù)。這次，我毛遂自薦自己為優(yōu)秀生活委員。
剛進大學(xué)之際，和大多數(shù)的同學(xué)們一樣，那時的我懷著無比激動的心情來到這個學(xué)校，為了鍛煉自己在各方面的能力，我競選了班上的生活委員，幸運的是同學(xué)給了我這個機會，而且在我擔(dān)任生活委員近一年的時間里，自己能夠積極參加學(xué)院里和班級上的活動，并帶動同學(xué)們積極參加；多次組織班級活動，使得班上同學(xué)更加團結(jié)，使得我們整個班級更像是一個大家庭；輔助老師的日常教學(xué)工作，并及時將同學(xué)的學(xué)習(xí)疑難反饋給老師，并且能夠及時地將老師對于我們班上的一些看法傳遞給同學(xué)，促進了師生之間的交流；督促同學(xué)們及時完成作業(yè)，，認真聽講，搞好復(fù)習(xí)，關(guān)心那些上課不太認真的同學(xué)并與之溝通，使他們自己能夠及時糾正；鼓勵同學(xué)們報考全國計算機二級考試和為今年十二月份的英語四級考試做準(zhǔn)備，讓大家拒絕裸考；另外，為了整個的提高班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，由我們生活委員和班主任專門探討了關(guān)于建立班級的興趣小組的事情，并且在班上的其他同學(xué)的支持下，我們班上的興趣小組活動得以迅速的開展，讓同學(xué)們在玩中受益，在受益中玩；而且，從創(chuàng)辦興趣小組之后，班上的學(xué)風(fēng)有了明顯的改善。我們還會組織同學(xué)們一起討論專業(yè)問題，提高了大家對本專業(yè)的認識，使得有考研的想法的同學(xué)也增加了一些。
對于我們數(shù)統(tǒng)1103班的優(yōu)點，有一點我覺得可以向整個學(xué)院的去推廣，就是我們班上的班委在每個星期二的下午都會開一次班委會，我們已經(jīng)堅持開了一個學(xué)期，感覺效果還不錯，因為我們作為班委，不管是學(xué)校的還是班上的，我們都應(yīng)該要做到消息靈通，這樣我們才能夠保證班上的同學(xué)能夠在第一時間內(nèi)了解到學(xué)校的相關(guān)動態(tài)，而且在我們班委有工作任務(wù)要做時，我們也能夠一起協(xié)調(diào)著努力去完成，我相信一個任務(wù)在融合了多方力量后，它一定會被執(zhí)行的更加有效果；其次，我們班委還必須對自己在上一段時間內(nèi)的工作做一次總結(jié)，而且還要對自己下一段時間要做的事情大致的做一下安排，這樣我們班上的所有事務(wù)就能夠做得更好。也許就也是我們班級充滿生命力的原因吧！
一年多的學(xué)習(xí)和工作讓我知道了怎么做一個有責(zé)任心、有奉獻精神的人，這一年的經(jīng)驗也增強了我的交際能力，我相信我已漸趨成熟。我也會盡自己最大的努力去認真學(xué)好本專業(yè)的課程，加強自身修養(yǎng)，鍛煉自身能力。這樣才能不斷地完善自己，更好的為班級作貢獻。
此致
敬禮
xxx
日期
大學(xué)生自薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。我是遼寧工學(xué)院XX級英語專業(yè)語言文化傾向的學(xué)生，將于今年7月畢業(yè)。由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。
工欲善其事，必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能。在每學(xué)期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，并于 XX年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟件，熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。
同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛，在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。
近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
此致
敬禮！
自薦人：
xx年xx月xx日
大學(xué)生自薦信 篇3
尊敬的家長您好：
我叫xxx，感謝您能閱讀這封自薦信，下面我來談一下英語學(xué)習(xí)的一些體會。
每個英語的初學(xué)者也許都會提這樣一個問題：學(xué)英語有捷徑嗎？老師的回答是否定的，他們說，學(xué)習(xí)從來都沒有捷徑的，只有刻苦學(xué)習(xí)才能有好成績！ 慢慢的我認同了這種觀點，可是十多年后，我才知道這種觀點實在是害人不淺��！
為了比別人有更好的成績，我經(jīng)常熬夜到很晚，我學(xué)得很痛苦，性格很封閉，可是我的成績卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從初中到大學(xué)的整個時期一直困擾著我！而那些玩玩學(xué)學(xué)不怎么刻苦的人反而成績很好，他們學(xué)得似乎很輕松，也不像我似的有鼻炎什么的。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，始于李陽到我們學(xué)校的一次演講，聽完那次演講之后，我才對英語有了熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉(zhuǎn)。
盡管這樣，進大學(xué)時，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業(yè)里最差的，同時我的總分是我們班最高的。 到了大學(xué)，英語的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)，而商務(wù)英語本身也是英語專業(yè)里比較難的一個專業(yè)，同學(xué)們經(jīng)常說，學(xué)商務(wù)英語的可以很容易地去做教師，可學(xué)英語教育的想做商務(wù)英語的工作卻很難！這時候，我又再次思索關(guān)于英語捷徑的問題。
通過對外籍教師教學(xué)理念的分析和學(xué)習(xí)過程中的歸納總結(jié)，我終于發(fā)現(xiàn)了一條所謂的學(xué)習(xí)“捷徑”：
基本的字母音標(biāo)學(xué)習(xí)盡量標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)化后就是一個隨時積累的.過程，利用語法的框架，結(jié)合起來有目的地去學(xué)習(xí)即可。越是標(biāo)準(zhǔn)對以后的學(xué)習(xí)越有利，為此我專門買了幾本相關(guān)的音標(biāo)學(xué)習(xí)書籍，利用暑假的時間認真研究學(xué)習(xí)了三個月，在往后的英語學(xué)習(xí)過程中，這段時間的學(xué)習(xí)幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個生詞，可以寫出對應(yīng)的英語單詞；看到一個生詞，不用看音標(biāo)直接能讀出來！
這條捷徑，其實是我個人經(jīng)驗的總結(jié)，對英語對語言本質(zhì)的領(lǐng)悟，有了正確的理念，再去學(xué)習(xí)就會在具體的學(xué)習(xí)過程中很容易找到更多實踐中的捷徑，或者說讓學(xué)習(xí)更加簡單的方法。
在后來做幼教、做外貿(mào)工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中，我又不斷發(fā)現(xiàn)一些更本質(zhì)的東西，真理往往很簡單，可發(fā)現(xiàn)的過程卻是想不到的曲折艱苦。
有幾個觀點在這里做一個簡單的分享：
1.所謂語言的規(guī)則，都是人們根據(jù)自己的需要定制的，所以這些規(guī)則必然符合人的習(xí)性，也可以說這些規(guī)則是服務(wù)于人的，是為了更多人們的方便才制定的。
2.學(xué)習(xí)絕對不應(yīng)該是一個痛苦的過程，引導(dǎo)孩子認識自己，找到他們的興趣所在，讓興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，這才是對孩子最重要的事情！
3.學(xué)習(xí)是要有長遠的目的性的，不是為了考個好大學(xué)，而是為了一個好的將來��！ 我真心的希望，在我們這一代人的身后成長起來的孩子們，他們的學(xué)習(xí)更加輕松，甚至充滿樂趣！
謝謝您的關(guān)注和閱讀，同時期待與您的合作 。
自薦人：xxx
大學(xué)生自薦信 篇4
尊敬的老師：
您好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。希望老師能夠支持我，謝謝！
此致
敬禮
自薦人：
時間：
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