校園活動策劃方案15篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的校園活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

校園活動策劃方案1

　　一、大賽宗旨及目的

　　在大學生中普及網(wǎng)絡知識，提高大學生網(wǎng)絡游戲策劃設計水平，增進校園網(wǎng)絡游戲愛好者的技術交流，引導和鼓勵大學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，挖掘我市網(wǎng)游策劃設計人才，推動廈門網(wǎng)游產業(yè)的發(fā)展。

　　二、組織機構

　　主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權局

　　承辦單位：廈門大學軟件學院

　　特邀單位：廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

　　三、參賽對象

　　廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽，團隊人數(shù)限3人以內)

　　四、參賽作品要求

　　本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡游戲策劃設計方案，應符合以下要求：

　　1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡游戲策劃設計方案;

　　2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1：參賽作品模版);

　　3、應重點敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細描述游戲各系統(tǒng)設定并分析其對游戲性的影響;

　　4、為增強文章表現(xiàn)力，歡迎提供相關原創(chuàng)圖片、動畫等;

　　5、參賽作品內容應健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

　　五、評選辦法

　　本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設置如下：

　　一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品;

　　二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品;

　　三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品;

　　優(yōu)秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品;

　　優(yōu)秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

　　主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習。

　　六、參賽辦法

　　1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

　　從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發(fā)送到XXX。

　　2、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail：XXX，郵件標題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

　　作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬少飛同學聯(lián)系確認。

　　3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

　　4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院，A棟109團委辦公室。

　　聯(lián)系人：馬少飛;電話：

　　指導老師：劉錦鍺;電話：

校園活動策劃方案2

　　活動背景：

　　如今的大學生，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學生，應時刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學習生活中，我們應積極參與助人為樂的活動，從點滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。

　　活動宗旨：

　　從上學期以來，同學們在長時間的一起學習與生活的過程中，逐漸對彼此有了進一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，通過這次學習雷鋒的活動，使同學們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間)，進一步增強班級的凝聚力，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學習生活在這個大家庭。

　　活動策劃具體安排：

　　1，自行車的預定工作要盡量提前完成。

　　2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。

　　3，3月24號，星期3下午4：00出發(fā)6：00結束。(時間把握好，遲了大家會餓!)

　　4，本次活動，一定把握時間，按活動的環(huán)節(jié)開展活動。

　　活動開展各個環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)：在班上選出一個代表，以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。

　　第二環(huán)節(jié)：在目的地(選一個寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

　　第三環(huán)節(jié)：各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域，由監(jiān)督員監(jiān)督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個小組結合，根據(jù)垃圾量的多少，由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組，最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員。

　　第四環(huán)節(jié)：以小組為單位，進行自行車慢走游戲，各個小組派出6名隊員參加，游戲以接力的方式進行，(具體游戲規(guī)則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發(fā)小獎品。 第五環(huán)節(jié)：各個小組有序結合，并按規(guī)定!!集體有序返回(對小組長強調安全!!!)，

　　人員安排：

　　1， 全班的33名同學進行隨機的分組，三個小組，每個小組11人，并選出一名負責人。

　　2， 選出3名監(jiān)督員，并分別進入各個小組，對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督，且不能違反游戲規(guī)則。

　　活動前的準備：

　　1， 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進行統(tǒng)計，并上報不會騎車的人員名單。

　　2，選出活動的導游。

　　3， 將全班的37名同學進行隨機的分組，分為3個小組，每個小組11人，每個小組選出1名負責人，并選出4個監(jiān)督員，

　　4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個)，塑料袋(15個)，塑料手套(50雙)。

　　5，提前購買所需的獎品，和小禮物。

　　6，各小組自帶礦泉水。

　　7，選出導游。

　　XXX團委

　　XX年X月X日

校園活動策劃方案3

　　一、背景

　　20xx年情人節(jié)即將到來，校園愛情氛圍濃厚，而情人節(jié)歷來就是餐飲業(yè)促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的好機會。

　　二、活動主題

　　攜手老友記讓愛更甜蜜

　　三、活動目的

　　借助20xx情人節(jié)的到來，吸引消費人群到本餐廳消費，提升銷售業(yè)績，擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。

　　四、活動對象

　　以xx學院的在校生為主，兼有教師及其家屬等。

　　五、活動時間

　　2月13日——2月15日

　　六、活動地點

　　xx學院二組的老友記餐廳

　　七、活動方式

　　打折；贈送；抽獎

　　1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優(yōu)惠。

　　2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐，滿三份即送一份。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，滿100元就可以參加有抽獎活動，同時可以免費得到快照一張。（限定一百張）

　　八、廣告配合

　　1.制作活動橫幅，寫上“攜手老友記，讓愛更加甜蜜”的字語，并懸掛在校園顯眼的地方。

　　2.發(fā)放傳單。

　　3.網(wǎng)絡宣傳，在xx學院的貼吧進行宣傳，利用微博營銷，用微博轉發(fā)給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。

　　九、活動安排

　�。�1）前期準備

　　人員安排：

　　1、活動開始的前一周，必須確定參與活動的人員。

　　2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。

　　3、對相關人員的工作進行合理分工。

　　物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等

　�。�2）中期操作

　　1.相關人員必須準時到場。

　　2.面對顧客要面帶微笑。

　　3.總負責人要協(xié)調好各方面的工作。

　　4.維持好現(xiàn)場的次序。

　�。�3）后期延續(xù)

　　對客戶發(fā)放問卷進行調查，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進服務。

　　十、活動費用預算

　　促銷費用預算單位：x元

　　序號項目金額

　　1傳單40

　　2橫幅50

　　3拍照100

　　4問卷20

　　5禮品200

　　合計（小寫）：410

　　十一、意外防范

　　維護好現(xiàn)場的次序，以及天氣變化所帶來的問題。

　　十二、活動效果與預測

　　本次促銷活動是根據(jù)對情人節(jié)的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優(yōu)勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象，占據(jù)整個xx學院的市場，贏得廣大學生群體的信任和認可，實現(xiàn)長久生意興隆的目的。

校園活動策劃方案4

　　一、活動主題

　　迎中秋佳節(jié)，促班級團結

　　二、活動目的

　　傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們__班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

　　三、活動時間

　　農歷八月十三晚（具體時間待定）

　　四、活動地點

　　__大學呈__區(qū)梨園

　　五、策劃主辦單位

　　__學院__班班委，團支部

　　六、活動負責人

　　班長___，副班長___，團支書___

　　七、活動方案

　　1。買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛。

　　2。買月餅，水果，薯片，飲料等。

　　3。負責人做好一切就緒工作。

　　4。做好每個節(jié)目之間的連接，恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊��?/p>

　　5。組織五個節(jié)目。（包括演唱，走秀等）

　　6。班級集體玩游戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）

　　7。節(jié)目與游戲穿插進行，爭取high翻全場。

　　8�；顒咏Y尾共同唱——難忘今宵。

　　9。班長總結活動，結束！

　　八、活動備注

　　1。班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。（自帶垃圾袋）

　　2。盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

校園活動策劃方案5

　　一、宗旨

　　為迎接xx年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。

　　二、活動主題：安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

　　三、具體安排細則

　　1、時間：xx年xx月31日下午1：30---3：00

　　3、形式：各班自行舉辦

　　3、地點：本班教室

　　四、創(chuàng)意闡述

　　1、特色統(tǒng)一性：

　　各班在學校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。

　　3、加強互動性：

　　以上報節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。

　　3、擴大參與性：

　　爭取更多的學生參與此次聯(lián)歡活動。

　　4、豐富欣賞性：

　　參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內。

　　聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項：(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)

　　1：為保證聯(lián)歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。

　　3、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。

　　3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。

　　4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

　　5、布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師。

　　6、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內購買食品注意食品衛(wèi)生。

　　7、活動一定要按照規(guī)定時間結束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校 。一定要將活動的具體時間告知家長。

　　8、聯(lián)歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協(xié)調任課教師將學生 送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。

　　補充說明：

　　1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

　　3、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。

　　3、31日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

　　4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報告。

　　5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

校園活動策劃方案6

　　主辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會

　　承辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部

　　策劃書

　　1 活動目的

　　為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　2 活動時間

　　3月底~4月初

　　3 活動地點

　　圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場

　　4 活動宣傳

　　宣傳時間：3月中旬

　　宣傳形式; （1） 在食堂主干道進行宣傳

　　（2） 進班宣傳

　　（3） 張貼海報

　　5 報名時間

　　3月中旬

　　6 活動內容

　　報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯(lián)系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行PK。

　　游戲規(guī)則：第一輪預賽分為三輪，

　　第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）

　　第二輪：中級游戲，由土木工程系學生會體育部工作人員從中級游戲中抽取一個游戲進行比賽

　　第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)

　　初級游戲：

　　1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）

　�。�1）大家都蹲下，每個人報數(shù)，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。

　�。�2）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來相對應的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。

　　2、計時游戲

　　由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。

　　3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！

　　4、鈴鐺追擊游戲

　　5、情侶躲避球

　　男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

　　6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內完成任務合格。

　　7、擠臉吃餅干。

　　8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。

　　9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

　　10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人OUT，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.

　　11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸

　　12、 砸畫片 ，分為兩個隊，采用車輪戰(zhàn)方式，每人有一次機會，一人失敗后，由隊里另一人替補，

　　具體玩法是 用手里的一張畫片A 去砸地上的畫片B，把B翻過來算成功.

　　13、腿啊腿啊

　　一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。

　　14， 畫畫傳遞猜詞

　　一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。

　　15，telepathy直播間

　　一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數(shù)最多的隊勝。

　　16摸臉認人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）

　　中級游戲：

　　一：無敵風火輪

　　一、項目類型：團隊協(xié)作競技型

　　二、道具要求：報紙、膠帶

　　三、場地要求：一片空曠的大場地

　　四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

　　六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。

　　二：心心相�。ū硦A球）

　　一、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲

　　二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米

　　三、比賽人數(shù)：每隊5人

　　四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：

　　每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

　�。�1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。

　�。�2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次

校園活動策劃方案7

　　讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對我說：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了，它在干什么呀?”。我笑著對姥姥說：“它是在脫毛呢，然后會重新長出白花花的絨毛�！崩牙崖犃耍�笑了，對我說：“你是怎么知道的呀?”我得意地說：“是從書上看到的�！笨磥磉@讀書用處真不小呀。

　　一、指導思想

　　書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下，我校深入學習新教育的豐富內容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設書香校園”的活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量;也為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻。

　　二、工作目標

　　1、總體目標：圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、具體目標：

　�、偻ㄟ^讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

　　②通過讀書活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習慣。

　　③通過活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學品位。

　　三、本學期的工作要點：

　　(一)營造讀書氛圍

　　閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：

　　1、校園掛條幅，在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長;多讀書，讀好書，好讀書;讀書破萬卷，下筆如有神;營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。

　　2、各班在11月中旬以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。

　　3、各班設計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　4、加強學校圖書館、閱覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向學生開放，每年更新圖書，今年學校投資二萬余元新增圖書2500冊，訂購各種報刊雜志80余種。設定每天午間12：30----1：30為圖書館開放時間，每天安排一個年級，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

　　(三)明確閱讀時間

　　在學生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

　　一天三讀

　　1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學生閱讀時間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間。

　　2、默讀：每天中午1：30為全體學生讀讀寫寫時間，學生完成每天30個字的寫字后，自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;

　　3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。

　　(四)開展閱讀活動

　　1、學生讀書活動

　　(1)開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中。

　　(2)4-6年級每一位學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃。

　　(3)每位學生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責學生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學生掌握正確的閱讀方法，并指導學生寫讀書筆記，學生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。

　　(4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”。(介紹內容、講情節(jié)、講心得等均可)，提儀語文教師可根據(jù)本科內容，靈活安排，推廣此活動。

　　(5)周末、十一、寒假等長假期間，鼓勵學生在家看學校推薦的書，寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

　　(6)學校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向學生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生，把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閱讀中，要強調基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的`著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學名著欣賞等。

　　(7)學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報評比，“我的讀書名言”征集活動，“讀書的樂趣”電子小報展覽， “捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負責落實。

　　2、教師讀書活動

　　教師的學習應秉承“學高為師，身正為范”的原則，在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。

　　(1)要求教師讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學專著，強教學實踐;讀教育學，悟學生心理;讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

　　(2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。

　　(3)定時開放校閱覽室，教師利用課余時間進行學習相關教育理論。學校或教研組內應有固定的時間組織教師進行集體學習。

　　(4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

　　3、家庭親子共讀：

　　家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀，不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

　　(1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書，談談各自的感想。

　　(2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。

　　(3)向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物，如《小學生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

　　(5)評比“書香家庭”。

　　四、具體實施辦法：

　　1、評選“書香小明星”和“書香班級”。

　　表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進步較快的學生，并授以“書香小明星”，同時，每學期還要在各年級中評選“書香班級”。通過評比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場。

　　2、建立開放書吧。

　　讓學生有比較充分的讀書時間。學校準備在二樓東側建立開放式書吧，增設開放圖書柜，讓學生隨時可以拿到書閱讀。

　　3、建立好書交換站。

　　為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，在同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

　　4、開展讀書活動。

　　手抄報是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學校每學期組織一次中高年級的學生讀書手抄報比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學們。或手工抄寫，或電腦打印;或個人獨辦，或分工合作。獲獎作品張貼于專門為讀書開設的長廊內，使讀書、愛書的氛圍更濃厚。

　　5、組織班級或年級讀書會。

　　定期推薦優(yōu)秀書籍。學校每學期向學生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優(yōu)秀書籍，要寫出內容概要、推薦理由，作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

校園活動策劃方案8

　　一、 活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

　　二、 活動目的：

　　1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

　　2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

　　4、增強全校師生的環(huán)保意識

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：10月中旬到11月中旬

　　2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

　　3、具體活動：

　　流程一：

　　首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：

　　通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.

　　流程三：

　　放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　流程四：

　　環(huán)保知識pk賽。

　　1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

　　2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題�，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

校園活動策劃方案9

　　為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會，有關事宜活動方案如下：

　　一、主題

　　歡樂、和諧、激情、向上

　　二、時間

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地點

　　F座報告廳

　　四、形式

　　1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；

　　2、穿插游戲、抽獎等互動活動；

　　3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；

　　4、鼓勵原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

　　五、參加人員

　　全體教職工

　　六、組織機構

　　為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯(lián)歡會籌備工作。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　領導小組下設辦公室，負責實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

　　主任：xx

　　成員：xx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　七、具體要求

　　1、分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動；

　　2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內涵提升；

　　3、報名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目；

　　4、10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：xxxxxxxxxx；

　　5、采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。

　　6、未盡事宜，另行通知。

校園活動策劃方案10

　　一、活動目的：

　　“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此，學校將全方位實施“感恩教育”，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

　　二、活動主題：

　　悠悠寸草心，感恩三八節(jié)

　　三、活動時間：

　　3月3日———3月9日

　　四、活動具體安排

　　1、利用周一升旗儀式對全校學生發(fā)出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感恩之心。

　　2、充分發(fā)揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用，學習有關贊美母愛、感恩父母的文章，進一步使全體同學認識到父愛、母愛的偉大，從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

　　3、布置感恩作業(yè)：要求全校同學在一周時間的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：

　　一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了？

　　二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。

　　三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動？作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔了家務？

　　四做：在三八婦女節(jié)感恩活動周，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”；給他們一個緊緊地擁抱；為他們洗一次腳；給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔家務等，你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。

　　五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對他們的愛�；蛘咄ㄟ^這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。

　　4、開展“孝行小明星”評選活動

　　各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料，每班評出5名“最佳孝敬星”在班內表彰，并從中選出1名最優(yōu)秀的，報到學校表彰，將這1名學生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學校站下載；電子稿3月18日之前上交）

　　五、活動總結

　　3月23日，利用升旗時間對開展“三八”婦女節(jié)感恩活動進行總結、表彰。

校園活動策劃方案11

　　為豐富學生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”，展現(xiàn)我校學子團結拼搏，銳意進取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風貌，同時也為同學們提供一個展示個性的舞臺，校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學積極參與。

　　一、活動主題

　　“微笑師大?美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”

　　二、活動時間

　　報名時間：x月xx日—x月xx日

　　比賽時間：x月xx日

　　作品評選時間：x月xx日—x月x日

　　作品展覽時間：x月x日

　　三、活動地點

　　報名地點：（xx主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；

　　比賽地點：（xx主校區(qū)）xx廣場；

　　作品展覽地點：（xx主校區(qū)）xx廣場。

　　四、報名相關事項

　　1.參賽對象：

　　個人組：我校全體在校學生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術學院：美術學，藝術設計，藝術教育系美術專業(yè)；傳媒學院：動畫專業(yè)；教管學院：幼教專業(yè)）；

　　團體組： 在x月xx日之前由各學院聯(lián)絡員分別上報團體組名單（注意：報名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學院可上報10人非專業(yè)組學院可上報5人）；

　　校級組織團體組：于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單（每組5人）。

　　2.個人組報名方式：

　　個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。

　　3.聯(lián)系信息：

　　聯(lián)系地址：xx校區(qū)大學生活動中心xxx學生會辦公室

　　聯(lián)系電話：xxxxxxxx

　　聯(lián)系人：xxx

　　五、比賽流程

　　報名結束后等待通知，x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進行整理、評選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發(fā)獎品。

　　六、作品獎項設置

　　1、個人組：

　　專業(yè)組及非專業(yè)組：各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。

　　2、學院團體組：

　　專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；

　　非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；

　　3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。

　　七、注意事項

　　1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學們可以盡情發(fā)揮。

　　2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面 具，如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。）

　　3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點。

　　4.選手在比賽前半個小時（x月xx日下午）可到達比賽場地，進行簽到和領取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權。

　　5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

　　6.比賽結束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。

　　7.為了便于作品的評審及保管，評獎展覽后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點新的色彩。

校園活動策劃方案12

　　春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。應屆畢業(yè)生策劃書網(wǎng)的小編為您準備一些關于植樹節(jié)的活動方案，希望對您有所幫助。

　　一、活動目的

　　3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委會以植樹節(jié)契機，開展"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　三、活動時間

　　XX年3月12日-XX年3月19日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動(3月8日)

　　團隊統(tǒng)一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色.添光彩"，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)

　　2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)

　　當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學XX年"3.12植樹節(jié)"倡議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。

　　由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境"活動在校內及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。

　　本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。

　　3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)

　　在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章，符合主題內容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)

校園活動策劃方案13

　　活動主題：快樂學習 快樂生活

　　活動目的：通過此次活動的開展，進一步弘揚學院精神，豐富我院大學生的業(yè)余生活的同時激勵大學生努力奮進，爭做優(yōu)秀大學生。同時進一步提高院報的知名度，擴大影響力，促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

　　活動時間：

　　地點：

　　主辦單位：院學生會

　　活動籌備工作管理方式：項目式管理

　　一、 分組安排

　　1、 宣傳組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：

　　(1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張，在學院內加強宣傳力度

　　(2)邀請函的購買及呈送工作

　　(3)制作節(jié)目單

　　2、稿件審查組

　　負責人：

　　工作事項：

　　(1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

　　(2)準備4篇演講稿，保證稿件質量，符合演講的需要。

　　(3)準備主持人的串詞

　　3、 攝制組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：負責整個活動的拍攝工作。

　　4、 禮儀組

　　負責人：

　　工作事項：統(tǒng)一著裝，負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作，催場人員到位。

　　5、 舞臺組

　　負責人

　　工作事項：負責舞臺的布置，活動中燈光、音響等設施的操作。

　　6、 初賽評委組

　　負責人：

　　組員：

　　工作事項：對參加報名的同學進行初賽，選拔進入決賽的選手。

　　7、 計分組

　　負責人：

　　組員

　　工作事項：準備好計算器、紙筆等用具，初賽及復賽時負責算出每個選手的最后得分，排出名次。

　　8、 節(jié)目組

　　負責人：

　　工作事項：負責節(jié)目的編排、表演者的選擇，準備好音樂，保證節(jié)目質量。

　　二、 活動流程細則：

　　活動前準備工作：

　　1、 由宣傳組成員繪制海報若干張，張貼于學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對報名者進行登記，并轉告報名者演講的各方面要求。

　　2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任，選拔出前4名參加決賽。

　　3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

　　4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

　　5、 確定人選后，進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序，并將準備演講的稿件交由院報審批，稿件審查組對稿件進行修改，修改之后交給本人并存檔。

　　6、 院報召集12名選手進行賽前會議，宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求)，對選手活動中的著裝等進行指導。

　　7、 進行活動前的一系列準備工作，包括舞臺的設計、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

　　8、 在活動前一天進行彩排，讓主持人、選手熟悉場地，并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業(yè)人士負責。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問題，報告給相關小組，做到及時解決。

　　活動中流程：

　　1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節(jié)目單)

　　2、 領導及觀眾入場完畢，會場一切準備工作就緒。

　　3、 主持人宣布演講比賽開始，介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

　　4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節(jié)目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節(jié)目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公布獲獎情況并向獲獎者頒發(fā)證書——獲獎者感言——主持人宣布活動結束——音樂響起——合影留念

　　活動結束收尾工作：

　　1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導，保證將其他院校的領導送出學院

　　2、攝制組負責攝象機、照相機的退還工作，保留活動資料，將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

　　三、活動緊急事件處理方案：

　　1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負責提供備份，保證選手能夠順利上場。

　　2、如果在活動開始后，選手不能夠到達現(xiàn)場，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報其他人上場完成演講比

校園活動策劃方案14

　　一 活動名稱

　　“我尋，我Young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題，一步步解謎過關，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累，會員之間也能更會進一步認識了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業(yè)之余的校園生活。

　　二 活動目的

　　三 主辦單位

　　鄭州航院Fever Dream推理協(xié)會

　　四 參賽對象

　　鄭州航院全體師生

　　五 活動地點

　　鄭州航空工業(yè)管理學院東校區(qū)

　　六 活動時間

　　12月4日 10:00~15:00

　　七 活動獎勵

　　一等獎：一組 三國殺標準版一套/人/組

　　二等獎：兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

　　三等獎：四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

　　八 活動準備

　　1.活動前期宣傳所用海報印刷，說明活動地點、時間和其他要求，包括對協(xié)會內宣傳；

　　海報 彩色 20張

　　大展板 彩色 1個

　　小展板 黑白 2個 2K/個

　　條幅 紅底白字 1幅

　　(以上均由宣傳部負責)

　　2.于11月25日前完成海報、展板的制作，并于報名開始前三天進行宣傳，11月25日~26日進行報名，對報名人員進行統(tǒng)計后整理。（以上由秘書處負責）

　　3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

　　九 活動流程策劃

　　1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排；

　　2.8:30~9:00 參賽人員到場；

　　3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發(fā)言；

　　4.10:00 活動正式開始：

　�。�1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題，完成題目的小組領取第一條線路線索，并根據(jù)線索尋找下一個迷題；

　�。�2）相應的線索點有各組人員值守。

　　5.最先完成比賽者為社團第一，第二，第三，以此類推；無完成者則已完成點數(shù)最多，時間按最短者為優(yōu)；

　　6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成；

　　7.比賽時由技術部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡；

　　8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

　　十 活動方式

　　根據(jù)報名人數(shù)分為4~5人一組，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點，個別線索點設有NPC，NPC提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索，部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點。

　　十一 后續(xù)活動為擴大協(xié)會影響力，并使所有同學了解當日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有迷題答案，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續(xù)解謎或交流之用。

　　十二 活動要求

　　1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成；

　　2. 比賽務必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待。

　　十三 活動預算

　　1.宣傳： 海報：彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計30元

　　條幅：2幅 5m+10m 共計67.5元

　　展板制作： 共計20元

　　共計117.5元；

　　2.獎品預算600元；

　　3. 其他

　　抽簽紙條:A3照片紙 3*4

　　工作人員飲用水 1*40

　　地圖 0.1*50

　　共計57元；

　　所有預算總計774.5元。

　　十四 活動預案

　　因天氣原因造成當日活動無法進行的，則推至下周同一時間進行。若發(fā)生意外傷害，自然災害等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員，視事態(tài)嚴重程度實施安全警告，暫�；顒樱�緊急疏散撤離等措施。

　　十五 其他

　　1. 本次活動受社團指導中心監(jiān)督，保證活動公正順利的舉行；

　　2. 本活動最終解釋權歸FD推理協(xié)會所有；

　　3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊助。

　　PS：已報名181人，預設40組

校園活動策劃方案15

　　項目起止時間：XX年x月至x月

　　實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會

　　xx師范大學學生社團聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會

　　支持媒體：xx日報 ……

　　一、 項目背景及現(xiàn)狀

　　隨著物質經(jīng)濟的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

　　二、 目標人群

　　xx師范大學全體在校學生

　　三、 項目目的和目標

　　創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟，樹立在校學員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學長 （姐）與學弟（妹）的交流，構建和諧融洽的校園環(huán)境。

　　四 項目策略

　　1.在學校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學“教科書的循環(huán)利用活動”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報。

　　2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

　　3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報。

　　4. 在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進行活動的宣傳報道，校學生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告

　　5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

　　五、項目主體

　　1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內用20套桌椅圍成一圈，用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）

　　2.xx日8時準時開始活動，將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。

　　3.（要同步開展）安排參加活動的新老學員進行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導交流方向，話題可如：大學生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

　　4.每場交流結束時（上下午共兩場）由全體工作人員領舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）

　　5.活動結束，安排若干名人員進行清場工作。

　　*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作，維護現(xiàn)場秩序。

　　*音響及攝影工作需同步開展。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

　　七、項目預算

　　三千元人民幣

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