學(xué)生自我評(píng)價(jià)【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都不可避免地要使用自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。如何寫自我評(píng)價(jià)才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)生自我評(píng)價(jià),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)1
我是畢業(yè)于加拿大XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的應(yīng)屆畢業(yè)生,F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學(xué)業(yè),并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國(guó)讀過兩年工科院校,后來決定對(duì)未來的發(fā)展重新選擇,我放棄了中國(guó)的學(xué)業(yè),到加拿大開始了新的求學(xué)歷程。由于這份不同的閱歷,使我擁有了比普通應(yīng)屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定,和對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)能力。
我所就讀的XX大學(xué)是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格下,我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)得到了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這個(gè)時(shí)期,我所學(xué)的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學(xué)生活中,我除了對(duì)自身英語(yǔ)水平的磨練,也將我的視野放寬到各個(gè)領(lǐng)域,力圖將自己培養(yǎng)成為一個(gè)能勝任任何職位的復(fù)合型人才。除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我同時(shí)也兼修了很多其他類型課程,如計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì),PHOTOSHOP,INDESIGN等;語(yǔ)言學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等各種不同類型的學(xué)科,在初步掌握各種知識(shí)的同時(shí)也拓展了我自己的視野。
在校期間,我也從事過各種類型的兼職。如快餐店的經(jīng)理助理,學(xué)習(xí)管理;學(xué)校體育部的組織工作;學(xué)校畢業(yè)典禮等重大活動(dòng)的組織助理。同時(shí)我也參與到很多義務(wù)工作中去,如學(xué)校中國(guó)學(xué)生會(huì)的各種組織活動(dòng);大學(xué)國(guó)際學(xué)生互助協(xié)會(huì)的義務(wù)工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力,也讓自己進(jìn)一步增長(zhǎng)不同方面的知識(shí),并且鍛煉自身單獨(dú)工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力。
我相信在留學(xué)期間的經(jīng)歷只是我人身的初步經(jīng)歷累積,為我接下來的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但在接下來的工作中我會(huì)全身心投入,繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展我自己的視野,進(jìn)一步提高自身能力,F(xiàn)在的我面臨著一個(gè)全新的世界,全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我也有信心用我自己的努力克服一切困難,展示自身的能力。期待您的回復(fù)!祝工作順心!
大學(xué)四年,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,這四年的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷是最為可貴的,因?yàn)槲乙呀?jīng)逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價(jià)值觀,著眼于課本以外的現(xiàn)實(shí)世界,能辯證的看待各類信息和現(xiàn)狀。除了專業(yè)知識(shí)以外,更注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。后兩年的英國(guó)生活,更讓我體驗(yàn)了異國(guó)文化,開闊了眼界,學(xué)會(huì)獨(dú)立的操持生活。
在思想品德方面,我熱愛集體,關(guān)心他人,心懷祖國(guó)。從中學(xué)的被動(dòng)接受政治課本知識(shí)變成如今的主動(dòng)關(guān)心時(shí)事,憂國(guó)憂民。進(jìn)入大學(xué),人際關(guān)系的性質(zhì)也發(fā)生了根本變化,從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的親切交往。尤其是到了英國(guó),更能明白這種交情的可貴,也從而真正意義上的學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。
在學(xué)習(xí)上,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的專業(yè)知識(shí),獲益最多的是養(yǎng)成了辯證的思考習(xí)慣。我明白了不能依賴課本知識(shí),或單一觀點(diǎn)來判斷事物的對(duì)錯(cuò),應(yīng)該多方面搜集信息,結(jié)合自己的觀點(diǎn)和想法,來做出判斷。這一思考模式,不但為我的商科學(xué)習(xí)提供支持,更讓我在這個(gè)精華與糟粕并存的信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中,能清醒的分析時(shí)勢(shì)并接受有用的知識(shí)。另外,通過這個(gè),我也更善于換位思考,尊重他人,理解別人的想法和苦衷。
在生活中,兩年的國(guó)外生活,讓我明白生活的繁瑣與艱辛,感同身受后才能真正理解和感動(dòng)父母的付出。所以,一直勤做家務(wù),孝敬長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約,F(xiàn)在的我,能更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎,更加自信的面?duì)未知的將來,更加成熟的解決生活學(xué)習(xí)工作的問題。我會(huì)始終感恩讓我實(shí)現(xiàn)這些的社會(huì)大環(huán)境和我的家庭,并拿出我一生的熱情來回報(bào)他們。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)2
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去,回顧過去一學(xué)期的特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),現(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。
一、嚴(yán)格管理,求規(guī)范
一個(gè)好的班級(jí),需要規(guī)范的管理,同樣,一個(gè)好的訓(xùn)練隊(duì),也需要嚴(yán)格的管理。過去的一學(xué)期,我們制定了一系列的制度來約束運(yùn)動(dòng)員。規(guī)范了運(yùn)動(dòng)員的不良行為,提高了訓(xùn)練效果。比如,田徑隊(duì)的初樂同學(xué),在進(jìn)田徑隊(duì)之前,是學(xué)校有名的“倒蛋鬼”,由于其很想訓(xùn)練,我對(duì)他說:“你進(jìn)田徑隊(duì)可以,但是你必須遵守學(xué)校及田徑隊(duì)的制度,否則,我就不讓你訓(xùn)練。”“好的!老師,你看我表現(xiàn)吧!”果不其然,自進(jìn)田徑隊(duì)到現(xiàn)在,他在也沒犯過錯(cuò)。
二、認(rèn)真鉆研,求科學(xué)
初中階段的運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)任務(wù)緊,他們不可能象少體校的運(yùn)動(dòng)員一樣訓(xùn)練,因此,如何在有限的時(shí)間內(nèi)提高訓(xùn)練的效益,成了我們認(rèn)真鉆研的問題。例如我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),借鑒了體育教學(xué)上的“快樂體育”理論進(jìn)行田徑訓(xùn)練,收到較好的效果,如在身體素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),我采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。我在訓(xùn)練中積極嘗試運(yùn)用“多因素訓(xùn)練法”。多因素訓(xùn)練法是指一個(gè)練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果。比如,為了使學(xué)生掌握跨欄的起跨練習(xí),當(dāng)學(xué)生向前提拉起跨腿時(shí),我有意識(shí)地用力阻擋起跨腿向中前提拉,別小看這個(gè)動(dòng)作,是可以發(fā)展有關(guān)肌肉的力量,另一方面刺激有關(guān)神經(jīng),對(duì)提拉動(dòng)作的條件反射,有利于技術(shù)動(dòng)作的掌握。同時(shí),也發(fā)展了靈敏、柔韌等素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)通過一個(gè)手段,達(dá)到多方面訓(xùn)練效果的作用。
三、嚴(yán)格訓(xùn)練,求實(shí)效
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個(gè)教練的訓(xùn)練手段大同小異,那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,兩個(gè)教練同時(shí)采用肩負(fù)杠鈴全蹲發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的上肢力量,一個(gè)教練要求運(yùn)動(dòng)員快起慢下,而另一位教練員不做要求,很顯然,前一個(gè)教練員的訓(xùn)練效果好,因?yàn),運(yùn)動(dòng)員的大腿在跨起和慢下時(shí)都在用力。因此,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我對(duì)運(yùn)動(dòng)員要求非常嚴(yán)格。比如,短跑運(yùn)動(dòng)員在持啞鈴擺手臂時(shí),我要求兩點(diǎn):
1、擺臂動(dòng)作正確;
2、擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如,跳越運(yùn)動(dòng)員利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí),我要求運(yùn)動(dòng)員在腳著地瞬間離地要快,同時(shí),大腿盡力向胸部靠。
通過教練的嚴(yán)格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。要帶好特長(zhǎng)生訓(xùn)練,首先要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子,如我隊(duì)一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。
我們也常碰到這個(gè)問題。我們向家長(zhǎng)講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問題,消除家長(zhǎng)的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。一學(xué)期來,我校田徑隊(duì)取得了比較好的成績(jī)。展望新的一學(xué)期,我將扎扎實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
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這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我上課積極發(fā)言,仔細(xì)聽講,熱心幫助同學(xué),是一個(gè)活潑的小男孩,可是學(xué)習(xí)太粗心,不是那字寫錯(cuò)就這忘寫。我比較懶惰,遲到很多次,我覺得我這學(xué)期進(jìn)步不是很大,依然是小隊(duì)長(zhǎng),真希望能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我下個(gè)學(xué)期一定嚴(yán)格要求自己。
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1.xxx同學(xué)眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會(huì)神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.xxx同學(xué)敢想、敢說、敢問、敢辯,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。
3.xxx對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
4.xxx同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設(shè)的更好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真,上課大膽發(fā)言,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
5.xxx同學(xué)言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
6.xxx同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!
7.xxx同學(xué)眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進(jìn)步。對(duì)于班里的事情總能放在心上,勞動(dòng)積極肯干。
8.xxx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨。
9.xxx同學(xué)在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。
10.xxx同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績(jī)。
11.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學(xué)們友好的相處,并按時(shí)完成作業(yè)。可老師發(fā)現(xiàn)你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步了,希望你能和同學(xué)多討論、向老師多請(qǐng)教,相信你的成績(jī)一定會(huì)有較大的提高!
12.洪新江:你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí),但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)!
13.彭書安:你是一個(gè)聰明、活潑的好孩子!工作上不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能力較強(qiáng),是老師的好助手。但有時(shí)候也會(huì)想偷懶,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,如果你今后能夠勤奮學(xué)習(xí),再加上你的聰明才智,你一定會(huì)有所成就!
14.李美麗:你知道嗎?所有的老師都非賞喜歡你!不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),在學(xué)習(xí)上愛思考,能專研。這個(gè)學(xué)期的演講比賽雖然你沒有選上,但你積極進(jìn)取的精神讓老師深深感動(dòng)!
15.薛圣堯:老師希望你在校與同學(xué)們能友好相處,做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生!下個(gè)學(xué)期老師希望不會(huì)再想聽到同學(xué)們提你的意見。你成績(jī)上不去的主要原因是學(xué)習(xí)上沒有下功夫,只要你努力,你一定能行,期待你的表現(xiàn)!
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自信最重要,成績(jī)算什么,什么都不能代表,以后也許你到社會(huì)會(huì)比成績(jī)好的活的還棒,你可以自信,我的成績(jī)也不算好,但是我足夠相信我在別的方面絕對(duì)不比她們差,評(píng)價(jià)就鼓勵(lì)一下自己吧。
可以先著重寫優(yōu)點(diǎn),先想一想自己有什么過人之處,除了學(xué)習(xí)之外還有什么方面比較自豪的(比如熱心助人、關(guān)心集體、積極參加課外活動(dòng)、有體育項(xiàng)目特長(zhǎng)、獲得什么比賽好成績(jī)、音樂方面有什么專長(zhǎng)、參加了什么演出、獲得什么級(jí)別的考證、參加了什么社會(huì)公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、得到了哪方面的表彰等等)。學(xué)習(xí)成績(jī)差不代表學(xué)生自身綜合素質(zhì)差,有些學(xué)生是學(xué)習(xí)能力比較欠缺,基礎(chǔ)沒打好,所以學(xué)習(xí)跟不上。因此在寫自我評(píng)價(jià)時(shí),先要找出優(yōu)勢(shì)之處,再找不足。自我評(píng)價(jià)其實(shí)是自我反省的過程,只有了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)才能建立應(yīng)有的信心,才有可能拉近與同學(xué)之間的距離,獲得進(jìn)步的空間。
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本人是一個(gè)開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放下每一分期望的人。本人此刻仍是一名在校生,故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但本人充滿青春的活力。本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。本人期望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢(mèng)想,也是本人的目標(biāo)!誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是本人的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息是本人的追求。
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我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的高中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。平時(shí)學(xué)習(xí)努力,踏踏實(shí)實(shí),從不遲到,時(shí)間觀念較強(qiáng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),多才多藝,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。思想上積極要求進(jìn)取,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè).熱愛集體,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)友愛,熱心幫助同學(xué).嚴(yán)于律己,自覺遵守紀(jì)律.默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手!希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好問。相信我會(huì)迎來自己嶄新的一頁(yè)。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。
面對(duì)未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報(bào),我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力
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我是個(gè)感情很豐富的人。我的性格特別活潑、開朗、細(xì)心。于是喜歡所有的運(yùn)動(dòng)。而且從小時(shí)候開始學(xué)了很多運(yùn)動(dòng)。我在韓國(guó)的時(shí)候,是學(xué)校足球隊(duì)的成員。有一天參加了市級(jí)比賽,我們終于得了冠軍,那時(shí)候非常高興。當(dāng)時(shí)的感情不知道怎么說出來。還有喜歡照相。平時(shí)我走路的時(shí)候照自然的現(xiàn)象,或平時(shí)人們的行動(dòng)。看看這種照片,感到很奇怪的感覺,因?yàn)槊總(gè)人都不一樣,看出來的表現(xiàn)也不同。也喜歡看電影,看著看電影里的演員,我覺得非常吃驚。因?yàn)檠輪T也是一個(gè)人,演出和自己不一樣的人。我有機(jī)會(huì)的話,我一定要多學(xué)一點(diǎn)表演,想要當(dāng)演員。我希望改變我的性格文靜一點(diǎn)。
我喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文和作文,于是我從小的習(xí)慣就是讀書。看完書以后想一想作者要說什么,想告訴什么,然后有一些讓我感到深刻印象的句子抄在自己的學(xué)案上。我經(jīng)常讀書的時(shí)候感覺很輕松,很舒服。所以我喜歡語(yǔ)文和寫作文。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)9
隨著時(shí)光的流逝,兩年美好的初中生活就要結(jié)束了,初中生活緊張而有節(jié)奏,在這兩年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這兩年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。下面是我對(duì)自己的一些評(píng)價(jià):
從生活方面看:
1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會(huì)打招呼,阿姨也非常喜歡我。
2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí),我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)。
3、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會(huì)兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。
從學(xué)習(xí)方面看:
1、對(duì)于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會(huì)我立刻去問老師,平時(shí)上課我也會(huì)認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。
2、一直考得不太好的英語(yǔ),在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開始中式英語(yǔ)的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語(yǔ)一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
3、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績(jī),使之平穩(wěn)上升。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)10
本人在三年的初中生活中熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),跟同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,在老師眼里我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里我是樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)中我能夠勤奮努力,在課外也能積極的參加活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
這三年中我也意識(shí)到了自己的不足,例如字還要加強(qiáng)鍛煉,做事不能堅(jiān)持,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)11
教育是人和人心靈中最微妙的互相接觸,教育成敗的關(guān)鍵在于正確處理教育環(huán)境中人與人之間的關(guān)系。在師生關(guān)系中,愛是催化劑,情出自于愛,每個(gè)學(xué)生都渴望得到教師的愛,如果把愛的情感投入到學(xué)生的心里,師生間就會(huì)息息相通。特別是單親家庭的學(xué)生,由于缺少家庭溫暖,更需要老師的愛和理解。多年來的班主任,讓我明白了一些教育單親學(xué)生的道理,掌握了相應(yīng)的教育經(jīng)驗(yàn)。我結(jié)合教育實(shí)際,談?wù)勛约簩?duì)單親學(xué)生的教育的幾個(gè)看法:
一、用愛和理解幫助單親學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,促使其轉(zhuǎn)變。
作為一名教師,對(duì)待失去家庭溫暖的學(xué)生,應(yīng)該用真摯的,發(fā)自肺腑的愛,用寬容和理解幫助單親學(xué)生,激發(fā)他們進(jìn)步,促使其轉(zhuǎn)變。
在大井小學(xué)任教時(shí),我任四年級(jí)的班主任,班中有一位學(xué)生叫湯鎮(zhèn)波。這孩子很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀袑儆谥袑由。就是總是不完成作業(yè),有時(shí)曠課,常跟同學(xué)打架,還染上吸煙的惡習(xí)。每一次我找他談話,他金口緊閉,一聲不吭,之后又屢次不改。又一次,他偷了同學(xué)的錢,我只好把他的書包留下來,而且很嚴(yán)肅地對(duì)他說:“叫你的媽媽來跟老師拿書包!彼致晫(duì)我說:“我媽沒空。”我說:“沒空,那叫你爸爸來!闭l(shuí)知,他立刻轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)時(shí)我很生氣,后來,我了解到:湯鎮(zhèn)波出生不久,父親因車禍而去世,他母親沒文化,又很迷信,認(rèn)為這厄運(yùn)是鎮(zhèn)波帶來的,所以有些討厭鎮(zhèn)波,而偏愛他的.倆個(gè)姐姐。這樣,鎮(zhèn)波從小就失去了父母的愛,性格越來越孤僻,很難接受教育。上三年級(jí)后,經(jīng)常在外邊與一些失學(xué)的孩子在一起,不務(wù)正業(yè),不是打架,就是吸煙,沒錢買煙,就偷錢,偷東西。
面對(duì)這樣一個(gè)在生活中找你不到愛的單親學(xué)生,我對(duì)他不只給予深深的同情,而且把這種同情化作成倍的呵護(hù)和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)盡管有許多惡習(xí)的學(xué)生其實(shí)很愛幫助人,也很希望班集體接納他,希望人們相信他。我在生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他外,還大膽地給予他信任,讓他當(dāng)班里的勞動(dòng)委員,沒想到,他每天來得最早,為老師擦講臺(tái),放學(xué)后他總是把教室的課桌擺得整整齊齊,鎖上教室們才走。一個(gè)月后,他進(jìn)步了,但還是時(shí)好時(shí)壞,反反復(fù)復(fù)。
有一次,學(xué)校訂校服,全班只有他沒有交校服款,我立刻拿出錢,給他買了一套,發(fā)校服那天,他接過校服哭了。邊哭邊大聲說:“謝謝您,老師您對(duì)我這么好,如果以后我不努力學(xué)習(xí),好好改掉壞習(xí)慣,那我湯鎮(zhèn)波不是人!睆拇酥,他真的變了,不但能按時(shí)完成作業(yè),而且學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。記得我離開大井要回汕頭那天,他和他母親一起來我家,他用雙手捧著一束自己到山坡采來的鮮花和一張親手做的賀卡,賀卡上面寫著:葉老師,我愛你,無論您走到哪里,我永遠(yuǎn)記起您?粗@張充滿稚氣的臉和這張用愛制成的賀卡,我控制不了自己,流了眼淚。
今年春節(jié),鎮(zhèn)波來我家給我拜年,我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是一家小吃店的老板了。是愛和理解挽救了一個(gè)迷途的孩子,使他走上正道。
二、抓緊時(shí)機(jī),配合家長(zhǎng),共同教育孩子,使孩子早日改變錯(cuò)誤,從而不斷進(jìn)步。
作為一名教師,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意著每個(gè)學(xué)生的變化,對(duì)學(xué)生的一舉一動(dòng)做到心中有數(shù),對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生要抓緊時(shí)機(jī)教育,使好學(xué)生更好,壞學(xué)生變好。
幾年前,我教三年級(jí),班中有一個(gè)同學(xué)叫林宇斌,他父母離婚了,他跟著媽媽一起生活,一直以來家庭生活非常困難,為了維持生計(jì),宇斌的媽媽只得去做清潔工,每天放學(xué)以后,宇斌總一個(gè)人回家,有時(shí)太無聊,就在學(xué)校或校外玩,不知不覺交上了一些壞孩子,經(jīng)常不完成作業(yè)、有時(shí)還逃學(xué),對(duì)老師、媽媽撒謊,甚至偷了他母親辛辛苦苦為他積蓄的學(xué)費(fèi),到外邊請(qǐng)人吃“無米粿”、買玩具。學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降,我發(fā)現(xiàn)問題后,及時(shí)和宇斌的媽媽取得聯(lián)系,共同探討教育孩子的方法,配合教育孩子,在家校雙邊教育下,宇斌有點(diǎn)進(jìn)步,但仍不完成作業(yè),進(jìn)步不快。
有一次下午放學(xué)后,宇斌仍在學(xué)校徘徊,我問他為啥不回家,他說媽媽去做工,得很晚才回家。我望了望烏云密布的天空,趕緊跟他媽媽取得聯(lián)系,得知他媽媽仍不能馬上回來,征求了宇斌媽媽的意見后,我把宇斌帶回家里。吃完晚飯,我輔導(dǎo)他做作業(yè)時(shí),直到他媽媽來了把他帶回家。第二天,宇斌好像變了一個(gè)人似的,聽話多了,而且還把當(dāng)天的作業(yè)完成了。我表?yè)P(yáng)了他。從此,宇斌漸漸變好了,遠(yuǎn)離了那些壞孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)上升了。
多年的班主任工作,使我懂得了:感人心者,莫先乎情。教育活動(dòng)只有通過學(xué)生的內(nèi)化才能產(chǎn)生效應(yīng)。因此,教師對(duì)學(xué)生的教育必須“以情育情,關(guān)懷體貼,耐心教育。”建立和諧融洽的情感氛圍,讓學(xué)生感受到教師的可敬、可親,使學(xué)生真真正正體會(huì)到:“教者父母心!敝挥羞@樣,教育才能奏效。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)12
你尊敬教師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作努力負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我了解你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕松放棄。在你的認(rèn)真下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)13
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來新的學(xué)期。回想自我在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,此刻在那里我對(duì)自我在這學(xué)期中的各方面做自我評(píng)價(jià),我覺得一個(gè)人僅有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所提高。
在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的提高,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提升。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級(jí),對(duì)那里的情景很不熟悉,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自我以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提升自我的寫作本事。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí),以求提升自我的知識(shí),拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要堅(jiān)持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在那里?/p>
在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改善的問題。我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常簡(jiǎn)便和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時(shí)候后悔自我這樣浪費(fèi)時(shí)間。
為了改正我不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定嚴(yán)格要求自己,以便更好的督促自我。不是異常重要的事情允許自我請(qǐng)假,并且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自我的見聞;在教師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;每一天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情景;
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多歡樂的時(shí)光,在那里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)生自我評(píng)價(jià)14
1.我是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。可有時(shí)我似乎還沒有盡力而為。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見,不斷完善自我!
2.我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,我堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!
3.我是一個(gè)活潑開朗的女孩,對(duì)一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時(shí)間罷了。我在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
4.我誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動(dòng),愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力?偨Y(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5.我聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
6.我是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。我尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。我性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
7.我表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槲矣袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,我會(huì)樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
8.我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對(duì)我的真誠(chéng)批評(píng);我也曾豪情萬(wàn)丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,我即將初中畢業(yè),真誠(chéng)地奉勸我融入到社會(huì)大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會(huì)回饋和感恩!
9.我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!
學(xué)生自我評(píng)價(jià)15
(一)
一年來,我能努力學(xué)習(xí),參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體,上可能認(rèn)真聽講,但有時(shí)精力不是非常集中,學(xué)習(xí)成績(jī)還要努力提高,并會(huì)努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。尊敬師長(zhǎng),樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽課,不懂就問,能按時(shí)完成作業(yè),善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。
(二)
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干, 性格開朗、熱愛生活。 我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。
(三)
我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)同學(xué),我細(xì)心觀察身邊的事物,積極參加活動(dòng)。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個(gè)各方面都好的中學(xué)生。
。ㄋ模
我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
(五)
一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國(guó)守法,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠(chéng)信的品質(zhì);面對(duì)挫折不氣不餒,勇敢自強(qiáng)的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。
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