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以感恩節(jié)為主題的策劃方案

時間:2021-11-26 11:21:46 策劃方案 我要投稿

以感恩節(jié)為主題的策劃方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以感恩節(jié)為主題的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以感恩節(jié)為主題的策劃方案

  以感恩節(jié)為主題的策劃方案1

  一、指導(dǎo)思想

  通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  二、活動主題:學(xué)會感恩擁抱快樂

  三、活動時間:

  四、活動部署

  1、做好一次國旗下講話(11月x日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

  2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。

  3、班主任要充實利用午會時間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

  4、開展一次周隊日展示活動(11月日)。中隊在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導(dǎo)員)

  5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

  一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處)。

  6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月日上交。(德育處)

  7、總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月x日)

  以感恩節(jié)為主題的策劃方案2

  感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。

  而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一、活動時間

  11月x日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

  二、活動目的

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費預(yù)算

  1、氣球若干。

  2、彩色卡片若干。

  3、暖水袋6個。

  五、活動地點

  六、活動對象

  x班全體學(xué)生。

  七、活動流程

  (一)前期的準(zhǔn)備工作

  1、在團(tuán)日活動前,由x班同學(xué)分為四個小組。

  2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

  (二)主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》。

  (四)游戲

  1、游戲名稱《夾湯圓》。

  2、游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  3、游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。

  4、游戲規(guī)則:

  (1)全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:

  (2)每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的,就從第一個人開始。

  (3)完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲

  1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

  2、游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。

  3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

  4、游戲規(guī)則:

  (1)八人一組,分為四組;評委:x老師。

  (2)播放一些視頻、音樂。(關(guān)于時裝秀的視頻)

  (3)每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的.模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

  (4)游戲時間限定25分鐘。

  全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  20元。

  九、注意事項

  1、教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。

  2、會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。

  3、照相由,負(fù)責(zé)。

  4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

  以感恩節(jié)為主題的策劃方案3

  一、活動背景

  在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學(xué)會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

  二、活動目的

  每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該具有的。

  通過此次活動,讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動意義

  為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫作的能力。

  四、活動主題

  以“成長二三事”和“感恩”為主題。

  五、活動主體

  1、活動時間:征文時間11月x號到x號

  評審時間11月x號到x號

  頒獎時間11月x號

  2、活動對象:x師大全體學(xué)生

  3、主辦單位:新聯(lián)學(xué)院文學(xué)社

  學(xué)生社團(tuán)管理委員會公益服務(wù)部

  4、協(xié)辦單位:夢想話劇社,相聲小品協(xié)會,樂援社,POP音樂協(xié)會

  六、活動內(nèi)容

  1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。

  2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。

  七、活動宣傳

  1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點進(jìn)行宣傳。

  2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點。

  聯(lián)系電話:

  3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果

  八、活動流程

  征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

  審稿流程:請專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

  頒獎流程:

 、儆芍鞒秩私榻B此次比賽,并說明比賽評分規(guī)則

  ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評

 、垡来蜗騼(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項

 、苡蛇x手代表上臺發(fā)言

 、蓊C獎典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目

  九、資源需要

  1、人力資源:主持人2名(一男,一女)

  2、物力資源:宣傳板2塊

  話筒2個

  獎項證書10個

  3、地域資源:青年活動中心

  十、安全事項

  1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災(zāi)隱患。

  2、當(dāng)危險發(fā)生時工作人員應(yīng)及時作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會場安全。

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