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特教老師崗位職責(zé)（通用17篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多人會接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導(dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的特教老師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特教老師崗位職責(zé) 1
1、負(fù)責(zé)學(xué)員訓(xùn)練：注意力、學(xué)習(xí)能力、情商沙盤等訓(xùn)練；
2、負(fù)責(zé)與家長溝通，協(xié)調(diào)課程；
3、用專業(yè)知識幫助家長解答孩子的一切能力問題及心理問題；
4、負(fù)責(zé)做好訓(xùn)練的記錄及相關(guān)文件的整理；
5、完成教學(xué)主管下達(dá)的.任務(wù)。
特教老師崗位職責(zé) 2
�。�1）認(rèn)真執(zhí)行《教師手冊》制度，培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。
�。�2）對幼兒正面教育，不體罰、變相體罰。要耐心、細(xì)心、精心地保護(hù)幼兒的身心健康，促進(jìn)幼兒健康活潑的發(fā)展。
�。�3）根據(jù)班級月、周計劃制定本班日教育教學(xué)目標(biāo)，日計劃、教育隨筆、觀察記錄并組織實施。
�。�4）做好晨、午、晚檢工作，對傳染性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離，注意照顧體弱兒，保證幼兒出勤率。
（5）做好幼兒影像的留檔工作，按時完成博客上傳工作。
�。�6）在主班教師的指導(dǎo)下做好本班幼兒發(fā)展評估工作，提升教育教學(xué)的能力。
（7）做好家長聯(lián)系工作，配合主班老師完成教育任務(wù)，更換家長宣傳欄、班級博客資料，不斷豐富家長服務(wù)的內(nèi)容。
（8）積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，及時進(jìn)行總結(jié)與反思。
�。�9）負(fù)責(zé)保管好本班玩教具、圖書等物品，協(xié)助保育員老師做好幼兒園室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
�。�10）培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力，注意幼兒的.安全，防止安全責(zé)任事故的發(fā)生。
�。�11）做好每日進(jìn)餐人數(shù)的統(tǒng)計工作、考勤、出勤等工作。
特教老師崗位職責(zé) 3
1、在保證學(xué)生安全上，做好培訓(xùn)工作；
2、負(fù)責(zé)對特殊需求兒童（如自閉癥，唐氏綜合征等兒童）開展專業(yè)訓(xùn)練，根據(jù)教務(wù)部的安排開展感統(tǒng)訓(xùn)練、語言訓(xùn)練、個訓(xùn)課、游戲課等；
3、負(fù)責(zé)制定和實施教學(xué)計劃和教學(xué)方案；
5、負(fù)責(zé)設(shè)計、制作、準(zhǔn)備教學(xué)教具；
6、負(fù)責(zé)對教學(xué)進(jìn)行記錄和總結(jié)。
特教老師崗位職責(zé) 4
1、在線一對一初中物理化學(xué)教學(xué)工作;
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求，準(zhǔn)備教學(xué)計劃和課前教案;
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的`學(xué)習(xí)方法;
5、參加教師培訓(xùn)和部門會議，完成主管交付的其他相關(guān)工作。
特教老師崗位職責(zé) 5
1.負(fù)責(zé)學(xué)生的`教學(xué)、教研等方面的工作;
2.承擔(dān)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3.完成教學(xué)部門主管安排的其他任務(wù)。
特教老師崗位職責(zé) 6
1、能勝任高三一輪、二輪復(fù)習(xí)及高考模擬復(fù)習(xí)的各項教學(xué)工作。
2、對藝體生高考集訓(xùn)文化沖刺增分培訓(xùn)工作有獨特的感情和一定的工作能力。
3、熱心藝術(shù)學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
4、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的一對一課程講授或小班授課；
5、完成授課的`同時負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題，批改工作；
6、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
特教老師崗位職責(zé) 7
1、統(tǒng)一培訓(xùn)后能夠有效進(jìn)行教案制作、備課、上課
2、建立良好的學(xué)員關(guān)系，保證學(xué)員的學(xué)業(yè)順利完成
3、善于組織課堂，調(diào)動學(xué)生積極性，授課活潑
4、根據(jù)學(xué)校實際情況完成與課程相關(guān)的`工作
5、教學(xué)方向為212歲幼少兒英語、幼小銜接英語課程；
特教老師崗位職責(zé) 8
1、相關(guān)的英語專業(yè)（師范類英語專業(yè)優(yōu)先），大學(xué)四六級，英語專四專八更佳，語音不好者勿投
2、一年以上英語教學(xué)經(jīng)驗，有同行業(yè)英語培訓(xùn)中心工作者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語流利，授課生動活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力于教育工作
4、持有外語教師資格證，有英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先
5、語言表達(dá)能力強(qiáng)，聲音甜美、個性開朗，善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先
6、具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊合作意識和吃苦耐勞精神
特教老師崗位職責(zé) 9
1、教授青少兒英語，培養(yǎng)學(xué)生的英文思維，做兒童的語言的啟蒙師；
2、優(yōu)化課程環(huán)節(jié)，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；
3、做好溝通的橋梁，將孩子的.在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時反饋給家長并有效溝通交流；
4、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動。
特教老師崗位職責(zé) 10
1、學(xué)前教育或英語專業(yè)畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利；具有良好的.職業(yè)道德。
2、較強(qiáng)的親和力、活力和課堂調(diào)動能力，富于創(chuàng)新精神。
3、踏實、認(rèn)真，有耐心與責(zé)任心，能吃苦，具有良好的職業(yè)形象。
4、有1年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先，有四六級證書者優(yōu)先。
5、熱愛孩子和英語教育事業(yè)；
6、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式；
7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。
特教老師崗位職責(zé) 11
1、負(fù)責(zé)課程的獨立教授及公開課、教學(xué)活動的支持；
2、制定教學(xué)計劃、準(zhǔn)備教案，保證教學(xué)質(zhì)量；
3、通過每節(jié)課程的校區(qū)檢查、每周家校聯(lián)系等來維護(hù)及追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度；
4、注重學(xué)生品格教育，保持與家長的`積極溝通；
5、協(xié)助教學(xué)主管處理各類教學(xué)事務(wù)，積極配合學(xué)校其他部門的工作；
6、定期參加英語教研活動，不斷提升自己的英語水平及英語授課水準(zhǔn)。
特教老師崗位職責(zé) 12
1.要結(jié)合兒童實際情況，深入鉆研，了解兒童生理心理發(fā)育基礎(chǔ)，按正確的的教育方法，努力搞好教學(xué)工作。
2.教學(xué)工作要有計劃性，每階段要認(rèn)真制訂階段教學(xué)計劃，并認(rèn)真加以落實。
3.加強(qiáng)對學(xué)生的`學(xué)習(xí)目的性教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，維護(hù)好課堂紀(jì)律。
4.認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，保質(zhì)、保量地完成教學(xué)任務(wù)。
5.結(jié)合特殊教育資料，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，注意教學(xué)衛(wèi)生，培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生的視力。
6.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7.定期評估、及時調(diào)整教學(xué)方案。做到分量恰當(dāng)，個性化科學(xué)教學(xué)。
8.根據(jù)兒童實際情況，做好家長的相關(guān)家庭康復(fù)指導(dǎo)工作。
9.積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學(xué)科課外活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬康復(fù)領(lǐng)域、培養(yǎng)能力。
10.認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育理論，按要求撰寫理論聯(lián)系實際的教學(xué)總結(jié)或論文，積極參與學(xué)科教研課題研究工作。
11.教學(xué)中應(yīng)積極使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，全面實施特殊教育。
特教老師崗位職責(zé) 13
1、了解兒童發(fā)展情況，觀課并輔助主管/主任教師開展課堂教學(xué)；
2、協(xié)助主管/主任教師開展家庭指導(dǎo)，參與兒童案例分析及討論。
3、完成中心交付的其它工作。
特教老師崗位職責(zé) 14
1）根據(jù)學(xué)員測評結(jié)果及實際狀況，制定感統(tǒng)訓(xùn)練計劃并實施教學(xué)；
2）按照課程編排進(jìn)行備課。試講。授課，并保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；
3）定期參加教師教研。培訓(xùn)工作，提高自身的專業(yè)水平；
4）定期與學(xué)員家長進(jìn)行電話回訪跟進(jìn)，保證良好的服務(wù)口碑；
5）協(xié)同成長顧問完成新學(xué)員體驗課，并促進(jìn)學(xué)員簽約和轉(zhuǎn)介紹。
特教老師崗位職責(zé) 15
1、對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)分析和評測；
2、擬定教學(xué)計劃，并加以實施；
3、參與教學(xué)研討，編訂教學(xué)資料；
4、進(jìn)行一對一和小班組課教學(xué)；
5、了解學(xué)生需求，向家長提供專業(yè)的咨詢；介紹各學(xué)科提升解決方案，推薦學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃；
6、其他與教學(xué)相關(guān)工作。
特教老師崗位職責(zé) 16
1、教授英語課程;制定授課計劃和課前準(zhǔn)備，在課堂上配合外籍教師授課;
2、協(xié)助校方管理，對學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，督促學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;
3、收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;
4、配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動。
特教老師崗位職責(zé) 17
1、負(fù)責(zé)早教課程的教授；
2、負(fù)責(zé)試聽課的準(zhǔn)備和教授；
3、準(zhǔn)備教案和制作教具；
4、教室及教具的.維護(hù)和管理；
5、協(xié)助顧問部成單、市場部完成市場活動；
6、協(xié)助完成中心活動及主題活動；
7、完成工作日督報、工作總結(jié)及課程反思表；
8、其他與教學(xué)相關(guān)的工作職責(zé)。
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