關(guān)于面試時的自我介紹范文匯編5篇
當(dāng)進(jìn)入一個新環(huán)境，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的面試時的自我介紹5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面試時的自我介紹 篇1
你好!
我叫×××,畢業(yè)于××學(xué)�！痢翆I(yè),選修***.
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的精品課×××,在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長工作,應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得了×××什么樣的成果.并在實踐中,加深了對××的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作能力.
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如××(此處最好說1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率,對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識.
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情.其次,具有團(tuán)隊精神,踏實努力,很強的責(zé)任心.
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長.希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事.
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問.謝謝!
面試時的自我介紹 篇2
一、個人專業(yè)知識的角度：
專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢，另一種是實際操作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問題時，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。在這里，有一個很關(guān)鍵的點就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要歸功于在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強”或“從小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象，不利于在面試中獲得高分。
而對于成績一般的應(yīng)屆考生，那么回答該問題的時候，就要注意不要給一個在校期間“無心向?qū)W，不勤奮，不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識上的優(yōu)勢時，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識的實際運用，要強調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識，但注意力集中在實際運用方面，并且強調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù)，學(xué)到很多很實用的知識。對于學(xué)習(xí)成績不特別好的原因，考生可以這樣回答：原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱，不大會考試，而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時候沒有在考試題目上，所以一定程度上影響了考試成績，但自身對考試的態(tài)度是很認(rèn)真的，同時老師對自己的教育很好，自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會的要求。
對于非應(yīng)屆考生來說，就需要強調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官，自己是一個幸運的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識，自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候，由于工作經(jīng)驗不夠，許多在校的專業(yè)知識無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗后，自己已能很好地把專業(yè)知識應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識的角度是很適合該招考職位的。
二、個人性格的角度：
談到考生的個性是否合適招考職位，那就要從銀行職位對考生個性要求的`共性和個性分別著手分析了。從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關(guān)注銀行職員性格的個性，對于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報考時招考職位的具體要求，是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求�？傊�，要有針對性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。
三、個人經(jīng)歷的角度：
這里的個人經(jīng)歷從時間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷（團(tuán)干部）、學(xué)生會工作經(jīng)歷（學(xué)生會干部）、社團(tuán)工作經(jīng)歷（社團(tuán)干部）、班集體的工作經(jīng)歷（班干部）。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點談自己最輝煌的一面。這里有一點需要強調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個方面，那么請注意，切不可陳述時間過長，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。
學(xué)校中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要是獎學(xué)金的問題，如有獲過獎學(xué)金，可以略為陳述，如沒獲過獎學(xué)金，則可以避免談這方面的問題。
學(xué)校中的獲獎經(jīng)歷，這里包括體育、文藝、科技方面的獎項，這里有一點需要注意的是不需要羅列具體的獲獎項目。打個比方，假如戴斌老師在面試的時候這樣說：“本人曾獲得學(xué)校征文比賽的一等獎……”。大家試想一下，假如戴斌老師這樣對面試考官羅列自己的“獎項”，面試考官會有好印象嗎？不會。而且這樣的羅列完全沒有必要，因為完整具體的獲獎經(jīng)歷在考生的資料中已有顯示。對于上述的情況，實際上正確的表述方法應(yīng)該是說：“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎項，在寫文章方面有一定特長，可以在機(jī)關(guān)從事（勝任）一定的文字處理工作”。
對于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個值得贊揚的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對于非應(yīng)屆畢業(yè)生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點來陳述，這里要特別強調(diào)的一點是，要側(cè)重于團(tuán)隊合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷�？傊�，一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強，但團(tuán)隊合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。作為行政機(jī)關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強調(diào)的一點是，不要談，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點，不要談過去的工作薪水不高。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
面試時的自我介紹 篇3
求職面試，面試官最常問的問題就是：先來做下自我介紹吧!自我介紹因此成了一個面試的開門磚。俗話說好的開始是成功的一半，又曰：第一印象最重要。當(dāng)你來到了面試官前面，如果能做好自己的自我介紹，那么將會是事半功倍，否則事倍功半。 怎樣事倍功半呢?
一句話在整個求職歷程中經(jīng)歷了多場面試，通過不斷的自我總結(jié)，漸漸發(fā)展出了一套比較適合自己的自我介紹套路。雖然說，每個人都有自己不同的方式，但是應(yīng)屆生資訊網(wǎng)還是拿出來和大家分享，希望能給大家一點啟示。
首先要明確，自我介紹不是真的要做個自我介紹，讓對方了解你。事實上，HR并不想完全了解你，他也沒有時間，并且在聽你介紹前早已經(jīng)看過了你的簡歷。就是說自我介紹只是個讓HR了解你表達(dá)能力以及臨場應(yīng)變能力的手段而已。明白了這一點，我們就能夠有的放矢做好自我介紹�；蛘呖梢圆拍芸家幌路段�，自己做更多的準(zhǔn)備。
看過很多關(guān)于自我介紹的所謂寶典，基本都是以怎么全面地介紹為重點呢。其實我覺得這很不利，就像一個人跟你介紹了很多東西但是沒有終點到頭來你什么都不記得了。比如說我在工行一面的時候一個上海理工的應(yīng)屆生背了面經(jīng)，自我介紹頭頭是道，但是基本集中在社會經(jīng)歷并且講了很多無關(guān)痛癢的話，這就變得非常的散，沒有重點。自我介紹也跟文章一樣，要有主心骨，要有層次和邏輯，讓聽的人又聽的欲望，這才對!
好了講了這么多，開始講我的自我介紹。首先，要對自己的情況了如指掌。比如說，我總結(jié)了我的幾個優(yōu)勢：
1、英語好。
2、專業(yè)是金融背景的。
3、性格方面的優(yōu)勢(這一點大家基本都可以寫進(jìn)去，畢竟性格無優(yōu)劣，嘿嘿)。在分析了自己之后，可以定下我的自我介紹的主心骨，也就是層次。我的自我介紹因此就分為三部分：
1、突出我的英語的優(yōu)勢
2、突出我的金融專業(yè)的優(yōu)勢
3、突出我的性格方面的優(yōu)勢 那么怎么進(jìn)行一個自我介紹的開場白呢?首先，姓名是少不了了，我叫***，英文名也順帶一起報了，然后說我的學(xué)校和專業(yè)是什么。好了，基本信息就夠了，什么年齡等等啊簡歷上都有了，不用費口舌。最好的還是先起草一份，以防萬一。
面試時的自我介紹 篇4
明后天，本市參加推優(yōu)生的50所市實驗性示范性高中、寄宿制高中陸續(xù)開展推優(yōu)生面試，其中高中推優(yōu)生招生計劃數(shù)為4823人。參加面試時，學(xué)生該注意些什么，學(xué)校喜歡選拔什么樣的學(xué)生對此，記者邀請專家進(jìn)行點撥。
面試題目不會劍走偏鋒
有考生表示在準(zhǔn)備面試的過程中，擔(dān)心學(xué)校拿一些偏題、怪題來刁難考生。對此，延安中學(xué)的李漢云校長表示這種擔(dān)憂是不必要的。高中選拔推優(yōu)生主要考察的是學(xué)生的綜合素質(zhì)，其中包括理解能力、
創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、社會交往能力和組織協(xié)調(diào)能力等等。而這些能力一般都是通過參加小組討論和回答老師的即興問題，通過口頭上的表達(dá)體現(xiàn)出來的，并非需要用一些偏題、怪題來篩選考生，這既限制了考生的發(fā)揮，也違背了推優(yōu)生面試注重學(xué)生綜合素質(zhì)的本意，關(guān)鍵還是要加強對面試題目的理解分析能力，能由淺到深，說出自己的見解。
專家建議，應(yīng)試考生應(yīng)該帶著一顆平常心去參加推優(yōu)生面試，考生應(yīng)該把注意力從 準(zhǔn)備偏題、難題上轉(zhuǎn)移到如何在面試中展現(xiàn)真實的自我這個問題上來，是即是，不是即不是，切不可過分夸大和掩飾自己。
自學(xué)能力強的學(xué)生受歡迎
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，在諸多考生素質(zhì)中，自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維這兩點最受各所高中的歡迎。有專家指出，在推優(yōu)生面試中，學(xué)校可能對學(xué)生的自我管理能力進(jìn)行考察，這樣有利于學(xué)生獨立完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，一名學(xué)生在思考問題時的創(chuàng)見性也將為他加分不少，對某些觀點要敢于用批判性的思維去解讀，大膽地提出自己的觀點，然后科學(xué)地去論證，在挑戰(zhàn)世俗的同時也能自圓其說。社會的發(fā)展需要能夠創(chuàng)新的人才，高中的人才培養(yǎng)方向也要與此接軌。
在這兩個方面之外，學(xué)校也看中一些能夠關(guān)注社會事業(yè)，能夠見義勇為，并愿意對社會服務(wù)、做貢獻(xiàn)的學(xué)生。判定一個學(xué)生優(yōu)秀與否，
可以有多方面，但是道德素質(zhì)非常重要，思想上首先要過關(guān)。
自我介紹不易成人化
在推優(yōu)生面試中，一般考生都會被要求做兩分鐘左右的自我介紹。為了在自我介紹中凸顯自我，考生往往煞費苦心。復(fù)興高級中學(xué)德育處主任吳炎老師指出，考生的自我介紹不易成人化，更不易太花哨，簡潔明了地展示自己真實的一面才是關(guān)鍵。
有些學(xué)生在自我介紹環(huán)節(jié)，一上臺，二話不說，直接念首詩、唱首歌、跳支舞�；蛟S考生是為了展示自己的特長，但這樣會導(dǎo)致不夠時間做自我介紹。吳老師強調(diào)，自我介紹的關(guān)鍵是讓老師了解你，兩分鐘的時間只需學(xué)生點到即可：簡潔地介紹自己的基本情況，肯定自我優(yōu)勢，闡述選擇該校的原因。只有這樣，才能在短時間內(nèi)，傳達(dá)給面試?yán)蠋熥钣杏玫男畔ⅰ?/p>
面試時的自我介紹 篇5
一、報出自己的姓名和身份
1、姓名。直接報出來，前面不能有姓無名，或有名無姓。
2、單位。公司名稱及從事的部門。這個要根據(jù)情況而定，可以全部報出來，但是工作部門有時也可不不出來，看看你應(yīng)聘的崗位是什么。
3、職務(wù)。比如曾經(jīng)在公司擔(dān)任過什么職位，具體是什么工作，如果是職務(wù)很低的話，就直接報出具體的工作就可以了。
舉個例子：我叫楊麗麗，是某某工作的部門主管。
二、面試自我介紹應(yīng)大體包括本人
學(xué)歷、工作經(jīng)歷、興趣愛好、姓名等等，比如：我的名字叫楊麗麗，是某某公司的部門主管，有著5年的工作經(jīng)歷。
雖然這些信息可以在簡歷上可以看到，但是出于禮貌的表現(xiàn)，也要在面試官面前復(fù)述一遍，這樣可以加深面試官對你的印象，修養(yǎng)和工作能力都是同樣重要的。
三、談?wù)勛约簯?yīng)聘的原因
在面試介紹是，我們也要介紹一下我們來應(yīng)聘的原因，可以向面試官介紹自己對這個崗位的了解和自己的職業(yè)規(guī)劃，這樣面試官就會了解到你對這個崗位需求很強烈，那么就會給面試官留下好影響。
四、掌握面試自我介紹的分寸
1、控制時間
一般面試官會給兩分鐘左右的時間進(jìn)行自我介紹，那么我們要盡可能節(jié)省時間，最好是在一分鐘之內(nèi)結(jié)束自我介紹。
2、注意態(tài)度
在自我介紹是，要保持情態(tài)自然、友善、親切、微笑，同時眼神要對視面試官，這樣會讓面試官覺得你很自信和素質(zhì)不錯。
3、追求真實。
自我介紹的內(nèi)容一定要真實，不能含有虛假的成分在里面，這樣會被面試官當(dāng)成揭穿就不好了。
五、在交流時要注意幾點：
1、盡量少用“我”這個字眼
一般把“我”這個字掛在嘴邊的人往往被認(rèn)為很自私自利，總是把自己為中心，面試官是很討厭這樣的人，所以要少“我”這個字。
2、把好事留后頭
前面不能一下字就把所有的事情介紹完，這樣會讓面試官覺得你在吹牛、不真實。
盡量留一下重要的事情在后面介紹，這樣顯得自己很謙虛。
3、語言簡潔扼要
在自我介紹時，盡量不要用一些優(yōu)美的句子來形容自己，不要以為這樣會顯的自己很有才華，殊不知，面試官會覺得你很啰嗦、浪費時間。
4、如實相告自己的缺點
有些人被面試官問到缺點時，往往會回答沒有，其實這個答案是錯誤的，人無完人，每個人都有缺點，所以要敢于承認(rèn)自己的缺點，這樣會顯得你很真實。
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