【推薦】活動(dòng)策劃方案范文集錦8篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)，向教師感恩教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。根據(jù)這一精神，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng)，具體方案如下，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行。
一、活動(dòng)目的：發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶�；顒�(dòng)》。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬案卸鹘處熑齻�(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過(guò)8個(gè)。
2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”：開(kāi)展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆⻊?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。
�。ǘ拔易罡卸鞯囊晃焕蠋煛闭魑幕顒�(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、自愿參加征文活動(dòng)，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng)，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景和活動(dòng)目的
五年大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一半，同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂(lè)之間彷徨。在這個(gè)從懵懂到成熟的過(guò)渡關(guān)鍵期，我班決定開(kāi)展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計(jì)劃交流會(huì)，為同學(xué)們撥開(kāi)眼前的迷霧，讓同學(xué)們建立詳盡的近期計(jì)劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃，并堅(jiān)定完成目標(biāo)與計(jì)劃的信念，使同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌拇髮W(xué)時(shí)光中不留遺憾。
二、活動(dòng)宗旨
激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃，讓剩下的學(xué)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確，取得更顯著的成效。
三、活動(dòng)主題考研交流會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間
周二晚七點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
8教室。
六、活動(dòng)對(duì)象
樹(shù)臨二班全體同學(xué)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
確定流程，班干部開(kāi)會(huì)討論；
2.生活委員購(gòu)置物品；
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4.場(chǎng)地布置。
八、活動(dòng)流程
交流會(huì)前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國(guó)》
由主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)詞，介紹相應(yīng)來(lái)賓，并宣布交流會(huì)開(kāi)始；
2.先由兩個(gè)研究生發(fā)言，并各自回答同學(xué)所提的問(wèn)題。
3.兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級(jí)動(dòng)畫(huà)影集放松一下。
4.最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流
5.班長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言，后宣布交流會(huì)結(jié)束，并動(dòng)員研究生到群眾中去私下回答同學(xué)個(gè)人的問(wèn)題
九、活動(dòng)后期安排
場(chǎng)地清理；
2.海報(bào)宣傳；
3.活動(dòng)總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
礦泉水 4*1.5=6
十一、人員安排
策劃書(shū)：周天政、倪韻雯；
2. 班級(jí)影集制作：胡澤潤(rùn)
3. 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4. 活動(dòng)主持：肖嬌
5. 后勤：謝麗麗、林祥旭；
6. 班旗張貼：周海球、肖少彬。
7. 教室申請(qǐng)：肖少彬
8. 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9. 迎送研究生：何仟、周天政
xx級(jí)樹(shù)臨二班班委
xx年11月17日
活動(dòng)策劃方案 篇3
5月x日是個(gè)難忘又快樂(lè)的日子，那天我們二（3）班全體師生及家長(zhǎng)歡聚一堂，走進(jìn)綠地進(jìn)行了親子拓展活動(dòng)。這一天成了我們班老師、孩子、家長(zhǎng)共同銘記的美好日子。
本次活動(dòng)經(jīng)班級(jí)家長(zhǎng)委員長(zhǎng)會(huì)商定，最終確定開(kāi)展一次“相約綠地、走進(jìn)農(nóng)莊”的親子活動(dòng)，通過(guò)親臨、感受、參與、互動(dòng)、拓展等元素的有機(jī)結(jié)合，讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，學(xué)中做”的氛圍中體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。我們都覺(jué)得現(xiàn)在要多創(chuàng)造這樣親師生相互交流的平臺(tái)，對(duì)他們的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪》欄目如此熱播，我想不僅僅是因?yàn)槊餍切蜗蟮拇嬖�，它更啟迪我們�(nèi)绾巫尯⒆訉W(xué)會(huì)體驗(yàn)，如何養(yǎng)成融入這個(gè)大社會(huì)的一種能力。我個(gè)人之所以也這么喜歡，也許根點(diǎn)就源于此吧。我們沒(méi)有明星的光環(huán)，但也可創(chuàng)造這樣的親子活動(dòng)機(jī)會(huì)。
溫暖無(wú)處不在
因受天氣影響此次行程安排得有些急促，但令我感動(dòng)的是我們班有一批如此擔(dān)當(dāng)愿意付出的家長(zhǎng)們，身為家長(zhǎng)委員會(huì)主席，他擔(dān)任公司的老總，事務(wù)十分繁忙，面對(duì)班級(jí)工作他寧愿暫時(shí)放下公司的手頭工作，一邊給家長(zhǎng)們打電話確定車輛，一邊又忙著購(gòu)買當(dāng)天所需物品。細(xì)心的他為每個(gè)人準(zhǔn)備了兩瓶水，為了方便管理給家長(zhǎng)們分好組，選上組長(zhǎng)。這樣管理起來(lái)輕松方便多了。為了有利于確認(rèn)班級(jí)車輛，他們?nèi)以缭绲貋?lái)到聚集點(diǎn)，在每輛車子上貼上了統(tǒng)一的心形標(biāo)記。還有很多家長(zhǎng)，有的收錢，有的在遞安全責(zé)任書(shū)，有的還主動(dòng)為沒(méi)來(lái)得及吃早餐的人購(gòu)買早點(diǎn)。
如此細(xì)心周到，讓我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)是一個(gè)有著強(qiáng)烈凝聚力的集體。家長(zhǎng)、老師、孩子我們永遠(yuǎn)是一家人。
挑戰(zhàn)自我，超越自我
接下來(lái)我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的項(xiàng)目練習(xí)，為了讓活動(dòng)安排得緊張有序，共分為三組進(jìn)行。在信任背摔項(xiàng)目中，家長(zhǎng)們用手接住后仰的孩子，剛開(kāi)始時(shí)孩子們出于自我保護(hù)的心里不敢去嘗試，后來(lái)家長(zhǎng)們?yōu)槊總�(gè)孩子加油助威，后來(lái)小家伙們?cè)教稍胶�。有的家長(zhǎng)的胳膊都被學(xué)生踢得烏青了。這個(gè)項(xiàng)目只有孩子的充分信任，家長(zhǎng)們團(tuán)結(jié)共進(jìn)才能順利進(jìn)行。接下來(lái)我們來(lái)到真人CS槍戰(zhàn)組，你別說(shuō)穿上迷彩服后真有點(diǎn)軍人氣勢(shì)，一個(gè)個(gè)神采奕奕，颯爽英姿。槍戰(zhàn)結(jié)束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來(lái)和我交流作戰(zhàn)的訣竅，沒(méi)想到在他們樂(lè)呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過(guò)緬甸橋了，一根細(xì)細(xì)的鋼絲，兩條手抓繩，需要的是高度的精神集中力和很強(qiáng)的身體平衡感。小朋友們一個(gè)個(gè)的嘗試著，說(shuō)實(shí)話看著都有點(diǎn)可怕，但他們憑自己的毅力戰(zhàn)勝了，成功了。看著家長(zhǎng)和孩子們挑戰(zhàn)成功后快樂(lè)的樣子，覺(jué)得那是一種難得的永恒的美。
因?yàn)橐黄�，所以快�?lè)
歡呼聲吶喊聲，此起彼伏，蕩漾在這片綠地，不知為什么今天綠地的水變得格外清，天格外涼爽，草格外綠。在這如花似錦的季節(jié)里我們?cè)诖藲g聚一堂，那一刻好像整個(gè)綠地都是屬于我們的了。感謝家委會(huì)成員的籌備，感謝眾多家長(zhǎng)和每一位孩子，是你們的參與與付出，讓本次的親子活動(dòng)變得如此溫馨、如此特別！
我相信，團(tuán)結(jié)的家長(zhǎng)、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動(dòng)的。我們?cè)敢饨M織，愿意參與，因?yàn)槲覀兡茉谝黄�，因�(yàn)橐黄�，所以快�?lè)！
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
x是x的學(xué)生門戶網(wǎng)站，隸屬商學(xué)院電子商務(wù)系智越工作室管理運(yùn)營(yíng)。為了更好的運(yùn)營(yíng)x，加大范圍打響x的知名度，x結(jié)合20x-11-11光棍節(jié)這個(gè)特殊的日子，聯(lián)合x(chóng)策劃開(kāi)展一個(gè)宣傳活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能夠在網(wǎng)上第一時(shí)間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)交流、兼職工作等信息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極關(guān)注x，有效的幫助他們學(xué)習(xí)和生活上的事情，提高自身的知識(shí)水平、從而完善自我。
二、活動(dòng)主題
x、脫光光
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20x年11月11日在x中心花壇16：00活動(dòng)
開(kāi)始18：30結(jié)束
四、活動(dòng)對(duì)象
x全體在校學(xué)生
第一部分活動(dòng)內(nèi)容
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
為了更好的運(yùn)營(yíng)x，加大范圍打響x的知名度，豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能夠在網(wǎng)上第一時(shí)間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)交流、兼職工作等信息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極關(guān)注x，有效的幫助他們學(xué)習(xí)和生活上的事情。
本次活動(dòng)能一定程度上在大學(xué)生中增進(jìn)各院系各年級(jí)的友誼，活躍校園氣氛、豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，更為所有學(xué)生提供了一次難得的社交鍛煉機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、推廣運(yùn)營(yíng)x學(xué)生門戶網(wǎng)站-x
2、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高同學(xué)們業(yè)余時(shí)間的生活質(zhì)量
3、增進(jìn)各院系各年級(jí)的友誼，活躍校園氣氛、，更為所有學(xué)生提供了一次難得的社交鍛煉機(jī)會(huì)。
4、增加同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)們更加深刻的了解到朋友之間的友誼比情人間的感情更加的真實(shí)、純潔，更加需要我們?nèi)フ湎А?/p>
三、活動(dòng)流程
1、14：00---16：00，工作室負(fù)責(zé)所需要的音響、話筒、桌椅。x網(wǎng)負(fù)責(zé)小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。
2、16：00---17：30，工作室成員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。工作室成員及x網(wǎng)人員在校園主干道路設(shè)置服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行人工流動(dòng)宣傳，讓更多同學(xué)前來(lái)圍觀。
3、將橫幅放在桌子上面，號(hào)召大家來(lái)簽名。
4、16：00，活動(dòng)正式開(kāi)始。由主持人讀開(kāi)場(chǎng)白。(光棍節(jié)，脫光光)
5、16：05---16：40，詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)單身的請(qǐng)舉手。是情侶的請(qǐng)舉手玩。(我們到底有沒(méi)有緣)
6、16：45---18：10，進(jìn)入活動(dòng)的男女玩轉(zhuǎn)趣味游戲。(紙杯傳水)(吹氣球比賽)(橡皮筋接力賽)勝出者都有小禮品贈(zèng)送，贈(zèng)送的時(shí)候回答問(wèn)題。
7、游戲簡(jiǎn)介
勝出均得小禮品一份，在拿之前，要回答一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于阿Q、智越工作室、x網(wǎng)的一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
(1)我們到底有沒(méi)有緣
PS游戲規(guī)則：
1、參賽每組由男女同學(xué)各一個(gè)，圍觀者禁止提示;
2、男生附身，背對(duì)著女生，女生從工作人員手中抽取一張小紙條，每一個(gè)字條里面有一至三個(gè)字。
3、女生在男生背上書(shū)寫所抽中的字，而附身的男生來(lái)猜女生所寫的字是什么?
4、游戲時(shí)間：每猜一次有三次機(jī)會(huì)。
(2)紙杯傳水
PS游戲規(guī)則：每個(gè)組出4個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
(3)吹氣球比賽
PS游戲規(guī)則：每一輪參賽三人，每人2個(gè)氣球，誰(shuí)先把2個(gè)氣球吹爆，誰(shuí)就勝出。
(4)橡皮筋接力賽
PS游戲規(guī)則：
1、每輪參賽男女各5位，男女交替排成一列;
2、每組有一名工作人員，參與人員由工作人員發(fā)給每人一根吸管。
3、游戲開(kāi)始時(shí)，參與者用嘴夾著吸管，由工作人員在每組最前列向第一位同學(xué)嘴上的吸管放橡皮筋，然后第一位同學(xué)傳給下一位，第一位選手橡皮筋傳出后，可立即傳下一個(gè)橡皮筋。
4、3分鐘后，由每組最后一同學(xué)手上的橡皮筋數(shù)量多少?zèng)Q定每組勝負(fù)。
5、18：10，所以工作室成員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
四、人員安排
1、2：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、x負(fù)責(zé)小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。
2、支持人(可適當(dāng)調(diào)整)
3、組織秩序著：
4、攝像人：
5、主動(dòng)參與活動(dòng)帶動(dòng)氣氛著(防冷場(chǎng))：x等除了以上幾位所有工作室成員、以及現(xiàn)場(chǎng)的大一考察成員。
6、清理現(xiàn)場(chǎng)：男生負(fù)責(zé)歸還音響、課桌女生負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾以及現(xiàn)場(chǎng)的一些器材(x監(jiān)督)
第二部分活動(dòng)宣傳及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、活動(dòng)宣傳
1、宣傳單發(fā)放
在11月10號(hào)周四全體工作室成員穿著室服在x學(xué)院各個(gè)地點(diǎn)發(fā)放宣傳單
2、利用我們x網(wǎng)站、x、x校園廣播推廣宣傳
3、朋友圈宣傳
二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
活動(dòng)策劃方案 篇5
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織20xx年迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的`良好氛圍為目的，讓全體教師擁有一個(gè)健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、平安、健康的新年,特制定此次活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月21日下午(暫定)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四樓教師會(huì)議室
三、具體分工：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx
組 員：xx
(二)工作小組：(各組第一人為各組負(fù)責(zé)人)
1、總策劃：xx
2、節(jié)目組：xx
3、游戲組：xx
4、主持人：xx
5、主持稿審核：xx
6、會(huì)場(chǎng)布置：xx
7、音響組：xx
8、會(huì)場(chǎng)食品：xx
9、獎(jiǎng)品組：xx
10、攝影攝像：xx
11、新 聞：xx
四、活動(dòng)說(shuō)明
1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)組報(bào)一個(gè)文藝節(jié)目和一個(gè)游戲活動(dòng)，另外音樂(lè)組1-2個(gè)節(jié)目(孫震宇負(fù)責(zé))，行政組(莊彩華負(fù)責(zé))、共青團(tuán)(路寬負(fù)責(zé))、潘莉的節(jié)目另行參加，不代表年級(jí)組。要求內(nèi)容健康，形式不限，各年級(jí)文藝節(jié)目的參與率不得低于50%，加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級(jí)組確定后于1月8日前把報(bào)給節(jié)目組惲超，游戲活動(dòng)報(bào)給支慧。節(jié)目申報(bào)表和游戲申報(bào)表見(jiàn)附件1和附件2。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右，具體時(shí)間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會(huì)獲得一份小禮物。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、品牌背景
芬達(dá)汽水（fanta）是1940年代在歐洲開(kāi)始風(fēng)行的飲料，1960年被可口可樂(lè)公司所并購(gòu)。芬達(dá)橘子汽水是最主要的核心口味，占有70%的銷售量，但其它的水果口味也有眾多愛(ài)好者。明亮的包裝色彩、鮮明的水果口味、富含氣泡等特色是芬達(dá)汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設(shè)計(jì)，在字體設(shè)計(jì)上外形更加柔和充滿動(dòng)感，圖案的表現(xiàn)上突出表現(xiàn)芬達(dá)汽水為軟性碳酸飲料，富有歡樂(lè)、幽默、愛(ài)玩的個(gè)性。visitoffice在品牌要素的視覺(jué)傳達(dá)上通過(guò)超炫的插畫(huà)、圖形、色彩，配合在一起，根據(jù)不同的區(qū)域設(shè)置傳遞不同信息，來(lái)滿足消費(fèi)者對(duì)不同口味的需求。
芬達(dá)具有很高的品牌知名度，無(wú)形中也是一種年輕時(shí)尚的象征。目前，芬達(dá)在國(guó)內(nèi)高校已占有很大的市場(chǎng)份額，但仍有一小部分人群未曾接觸過(guò)芬達(dá)或喜愛(ài)程度不高，這說(shuō)明芬達(dá)在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學(xué)生群體喜歡刺激，崇尚時(shí)尚，追求個(gè)性與品位，有較強(qiáng)的品牌意識(shí)，芬達(dá)是一種碳酸飲料，正符合這類消費(fèi)群體的消費(fèi)理念。
此次活動(dòng)對(duì)象是南京工程學(xué)院的在校學(xué)生，年齡集中在20歲-25歲之間。芬達(dá)的宣傳力度大，涉及范圍廣，各種傳播媒體都已涉及到，以電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告為主，大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展，廣播廣告近年來(lái)的影響力度逐年降低，因此有必要在學(xué)校中進(jìn)行公共關(guān)系策劃，以進(jìn)一步提升芬達(dá)在大學(xué)生群體中的品牌形象。
二、活動(dòng)的目的及意義
讓芬達(dá)飲料的消費(fèi)人群體驗(yàn)芬達(dá)品牌所傳達(dá)的快樂(lè)生活的觀念。在促銷活動(dòng)中，將利用豐富多彩的活動(dòng)形式讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾充分感受到芬達(dá)與大學(xué)生活是緊密相關(guān)的，同時(shí)通過(guò)“暢飲芬達(dá)、歡樂(lè)笑園”的主題活動(dòng)為他們帶來(lái)一種健康向上、積極樂(lè)觀的良好心態(tài)，以此表達(dá)對(duì)他們的一種關(guān)愛(ài)，拉近與大學(xué)生消費(fèi)群體之間的距離，提高品牌親和力。
在各大高校內(nèi)舉辦的多樣化的產(chǎn)品促銷活動(dòng)，會(huì)更有利于促進(jìn)年輕消費(fèi)群體對(duì)產(chǎn)品內(nèi)涵及價(jià)值理念的進(jìn)一步關(guān)注。通過(guò)將芬達(dá)飲料以獎(jiǎng)品形式贈(zèng)與參加者的方式，使消費(fèi)群體在潛移默化中接受品牌宣傳，熟悉品牌種類及口味。在各種活動(dòng)的歡樂(lè)氛圍下，芬達(dá)汽水崇尚快樂(lè)生活的產(chǎn)品形象也在不知不覺(jué)中深入人心。
此次活動(dòng)的最終目的是使芬達(dá)在南京工程學(xué)院樹(shù)立良好的形象，將企業(yè)的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的傳遞給南京工程學(xué)院，為企業(yè)樹(shù)立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度。
三、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：20xx年12月25日-20xx年12月30日
地點(diǎn)：南京工程學(xué)院北區(qū)綜合樓廣場(chǎng)
2、主題：“暢飲芬達(dá)、歡樂(lè)笑園”
3、活動(dòng)內(nèi)容及宣傳方式：
�。�1）前期宣傳：
在南京市場(chǎng)廣告宣傳，應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略，一個(gè)重要的戰(zhàn)略目標(biāo)就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場(chǎng)上的廣告訴求點(diǎn)應(yīng)該具有針對(duì)性，而這主要依賴高校學(xué)生群體的消費(fèi)習(xí)慣和購(gòu)買行為。
同時(shí)也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在南京市場(chǎng)除了具有學(xué)生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體（如環(huán)球時(shí)報(bào)、時(shí)代周刊、大學(xué)周刊），還有特殊的媒介工具，如校園海報(bào)、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)交友平臺(tái)等。
1、廣告宣傳
前期會(huì)在各棟學(xué)生公寓樓門口的宣傳欄以及各個(gè)寢室樓棟的公告欄處進(jìn)行宣傳，北區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心樓下設(shè)立一張醒目展示牌，各個(gè)寢室樓棟下張貼同樣的海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容：“芬達(dá)笑園”廣告微電影展。
2、在學(xué)院廣播室進(jìn)行活動(dòng)宣傳廣播
提前預(yù)約教室，大概容納人數(shù)為40人。播放電影前，大力宣傳完此次活動(dòng)的目的和概況，觀看過(guò)程中邀請(qǐng)觀看者填寫一份調(diào)查問(wèn)卷。電影放映結(jié)束，活動(dòng)工作人員在統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷中隨機(jī)抽取10份，每人獎(jiǎng)勵(lì)一箱芬達(dá)飲料。至此，活動(dòng)結(jié)束。
3、征集“暢飲芬達(dá)，我的笑園生活”視頻或照片
向全校學(xué)生征集關(guān)于他們喝可口可樂(lè)時(shí)的視頻資料，經(jīng)我們工作人員評(píng)選出創(chuàng)意視頻和照片。
4、舉辦“暢飲芬達(dá)，我的笑園生活”快樂(lè)分享活動(dòng)
提前與南京工程學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系，由學(xué)生支持組織此次活動(dòng)。在北區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心提前一周展出宣傳報(bào)，歡迎廣大學(xué)生踴躍參與�；顒�(dòng)舉辦過(guò)程中，先展
出評(píng)選出的“暢飲芬達(dá)，我的笑園生活”創(chuàng)意視頻和照片，然后由主持人邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生分享視頻、照片中反映的大學(xué)生活趣事，并給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品，最后隨機(jī)抽取現(xiàn)場(chǎng)觀眾，每人獎(jiǎng)勵(lì)一瓶芬達(dá)飲料。
�。�2）公共關(guān)系：
1、助學(xué)活動(dòng)
�。ㄒ唬�、活動(dòng)目的：提高品牌的了解度、認(rèn)同度和美譽(yù)度，擴(kuò)大受眾群體范圍
（二）、活動(dòng)范圍：南京工程學(xué)院全校師生
�。ㄈ�、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日-20xx年12月30日
活動(dòng)主要是以獎(jiǎng)學(xué)金的形式來(lái)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，所以擬定南京工程學(xué)院全部下屬學(xué)院中各選出優(yōu)秀學(xué)生2名，可以得到芬達(dá)公司提供的500元獎(jiǎng)學(xué)金，以資鼓勵(lì)。
2、企業(yè)家講座
�。ㄒ唬�、活動(dòng)目的：宣傳企業(yè)文化和企業(yè)理念，增強(qiáng)融洽度、認(rèn)同感和親和力
�。ǘ�、活動(dòng)地點(diǎn)：南京工程學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳
�。ㄈ�、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日
�。ㄋ模�、邀請(qǐng)嘉賓：芬達(dá)汽水南京分公司負(fù)責(zé)人
�。ㄎ澹⒅v座主題：公關(guān)-開(kāi)啟成功大門的鑰匙
3、企業(yè)贊助學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
（一）、活動(dòng)目的：提高企業(yè)美譽(yù)度和認(rèn)同感
�。ǘ�、活動(dòng)范圍：全校有登記的正規(guī)學(xué)生社團(tuán)組織
（三）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日
（四）、活動(dòng)地點(diǎn)：南京工程學(xué)院北區(qū)綜合樓廣場(chǎng)
�。ㄎ澹�、活動(dòng)要求：以“暢飲芬達(dá)，歡度平安夜”為活動(dòng)主題
�。⒔痤~：公司將給予每個(gè)社團(tuán)200的活動(dòng)資金資助
4、組織企業(yè)實(shí)地參觀和動(dòng)手實(shí)踐。
�。ㄒ唬�、活動(dòng)目的：通過(guò)實(shí)地的參觀實(shí)踐使學(xué)生得到感性的認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，增加學(xué)生與企業(yè)的親切感，縮小學(xué)生與企業(yè)要求的差距，進(jìn)一步認(rèn)知公關(guān)的重要性
�。ǘ�、活動(dòng)對(duì)象：各院系挑選出學(xué)生2名，共計(jì)32人
（三）、活動(dòng)地址：芬達(dá)汽水南京分公司
（四）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日下午2點(diǎn)
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（單位：元）
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)及時(shí)采取應(yīng)變措施。
1、為防止活動(dòng)當(dāng)天突遇下雨等不適宜開(kāi)展室外活動(dòng)的天氣，應(yīng)提前與校廣播臺(tái)取得聯(lián)系。當(dāng)遇突發(fā)天氣時(shí)，利用廣播臺(tái)及時(shí)進(jìn)行通知，并告知調(diào)整日期。
2、若組織活動(dòng)的工作人員出現(xiàn)缺勤、請(qǐng)假等情況，應(yīng)充分利用校學(xué)生會(huì)相關(guān)學(xué)生干部，及時(shí)做好替補(bǔ)。
3、若活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不高或吸引人群較少，主持人及其他工作人員應(yīng)靈活應(yīng)變，及時(shí)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
4、若活動(dòng)參與人數(shù)較多，可適時(shí)增加獎(jiǎng)品抽取次數(shù)，合理調(diào)節(jié)活動(dòng)預(yù)算金額。
六、活動(dòng)效果展望
本次活動(dòng)面向全校，還邀請(qǐng)友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動(dòng)以學(xué)生校園作為宣傳重點(diǎn)，系列活動(dòng)連續(xù)出擊，一定能使各方受益。
對(duì)于校方：通過(guò)各種形式的活動(dòng)在廣大學(xué)生中傳播了公關(guān)概念、理念，使學(xué)生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)涵，“涉外內(nèi)涵”；豐富了校園文化，為校園注入新風(fēng)。如能成立研究會(huì)、建立實(shí)習(xí)基地，將極大的推動(dòng)我校公共關(guān)系的研究、加快我校學(xué)生社會(huì)化進(jìn)程。
對(duì)于贊助方：推廣了品牌；發(fā)揚(yáng)了“關(guān)心教育”傳統(tǒng)，提升了美譽(yù)度、知名度，獲得了人心�；顒�(dòng)總計(jì)22000元經(jīng)費(fèi)深入影響了很多師生，成本低。將更能密切管理學(xué)部和管理課程較多的學(xué)部師生與芬達(dá)的關(guān)系，為在師生中、社會(huì)上廣泛推廣芬達(dá)品牌形成良好的輿論氛圍。
對(duì)于學(xué)生：增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、陶冶了情操，加深了對(duì)公共關(guān)系作用的理解，獲得了精神上的享受，部分學(xué)分鍛煉了才干，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，可謂雙豐收。對(duì)提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力亦會(huì)有積極意義。
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)主題：快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)生活
活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時(shí)激勵(lì)大學(xué)生努力奮進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。同時(shí)進(jìn)一步提高院報(bào)的知名度，擴(kuò)大影響力，促進(jìn)院報(bào)與學(xué)院其他文學(xué)社團(tuán)及兄弟院校文學(xué)社團(tuán)的交流與溝通。
活動(dòng)時(shí)間：
地點(diǎn)：
主辦單位：院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理
一、 分組安排
1、 宣傳組
負(fù)責(zé)人：
組員：
工作事項(xiàng)：
(1)初賽及決賽前期各繪制海報(bào)若干張，在學(xué)院內(nèi)加強(qiáng)宣傳力度
(2)邀請(qǐng)函的購(gòu)買及呈送工作
(3)制作節(jié)目單
2、稿件審查組
負(fù)責(zé)人：
工作事項(xiàng)：
(1)負(fù)責(zé)修改進(jìn)入決賽選手的演講稿件
(2)準(zhǔn)備4篇演講稿，保證稿件質(zhì)量，符合演講的需要。
(3)準(zhǔn)備主持人的串詞
3、 攝制組
負(fù)責(zé)人：
組員：
工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的拍攝工作。
4、 禮儀組
負(fù)責(zé)人：
工作事項(xiàng)：統(tǒng)一著裝，負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作，催場(chǎng)人員到位。
5、 舞臺(tái)組
負(fù)責(zé)人
工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置，活動(dòng)中燈光、音響等設(shè)施的操作。
6、 初賽評(píng)委組
負(fù)責(zé)人：
組員：
工作事項(xiàng)：對(duì)參加報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行初賽，選拔進(jìn)入決賽的選手。
7、 計(jì)分組
負(fù)責(zé)人：
組員
工作事項(xiàng)：準(zhǔn)備好計(jì)算器、紙筆等用具，初賽及復(fù)賽時(shí)負(fù)責(zé)算出每個(gè)選手的最后得分，排出名次。
8、 節(jié)目組
負(fù)責(zé)人：
工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇，準(zhǔn)備好音樂(lè)，保證節(jié)目質(zhì)量。
二、 活動(dòng)流程細(xì)則：
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、 由宣傳組成員繪制海報(bào)若干張，張貼于學(xué)院各個(gè)宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行登記，并轉(zhuǎn)告報(bào)名者演講的各方面要求。
2、 組織報(bào)名者進(jìn)行初賽。評(píng)委由院報(bào)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，選拔出前4名參加決賽。
3、 邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)團(tuán)委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動(dòng)。
4、 院報(bào)內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動(dòng)。
5、 確定人選后，進(jìn)入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場(chǎng)順序，并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報(bào)審批，稿件審查組對(duì)稿件進(jìn)行修改，修改之后交給本人并存檔。
6、 院報(bào)召集12名選手進(jìn)行賽前會(huì)議，宣讀演講活動(dòng)的要求(包括評(píng)委評(píng)分要求)，對(duì)選手活動(dòng)中的著裝等進(jìn)行指導(dǎo)。
7、 進(jìn)行活動(dòng)前的一系列準(zhǔn)備工作，包括舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請(qǐng)函。
8、 在活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排，讓主持人、選手熟悉場(chǎng)地，并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺(tái)的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負(fù)責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，報(bào)告給相關(guān)小組，做到及時(shí)解決。
活動(dòng)中流程：
1、 準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)所需物品(礦泉水、水果、院報(bào)報(bào)紙、節(jié)目單)
2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒。
3、 主持人宣布演講比賽開(kāi)始，介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、演講主題和評(píng)委評(píng)分要求。
4、 大學(xué)生傳媒藝術(shù)團(tuán)的朗誦節(jié)目——選手1-4號(hào)按順序進(jìn)行演講——評(píng)委點(diǎn)評(píng)(計(jì)分組算出選手成績(jī))——選手5-8號(hào)按順序進(jìn)行演講——評(píng)委點(diǎn)評(píng)(計(jì)分組算出選手成績(jī))——選手9-12號(hào)選手進(jìn)行演講——團(tuán)委的歌伴舞節(jié)目(計(jì)分組算出最終選手成績(jī)及排列名次)——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話——由領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)情況并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)——獲獎(jiǎng)?wù)吒醒浴鞒秩诵蓟顒?dòng)結(jié)束——音樂(lè)響起——合影留念
活動(dòng)結(jié)束收尾工作：
1、禮儀組負(fù)責(zé)歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他院校領(lǐng)導(dǎo)，保證將其他院校的領(lǐng)導(dǎo)送出學(xué)院
2、攝制組負(fù)責(zé)攝象機(jī)、照相機(jī)的退還工作，保留活動(dòng)資料，將其影象資料拷貝到院報(bào)辦公室電腦上。
三、活動(dòng)緊急事件處理方案：
1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負(fù)責(zé)提供備份，保證選手能夠順利上場(chǎng)。
2、如果在活動(dòng)開(kāi)始后，選手不能夠到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報(bào)其他人上場(chǎng)完成演講比
活動(dòng)策劃方案 篇8
內(nèi)容摘要：
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀
各班團(tuán)支部：
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
X實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委
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