有關活動策劃方案集錦九篇
為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案9篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
活動設計目的：
由于我班學生才由一年級升入二年級，對教師節(jié)的相關知識不清楚，所以我就利用星期五的下午的班隊課，讓我班學生了解教師節(jié)這一節(jié)日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心里產生對教師的崇敬之情，以便落實到日常學習生活中。于是，我就設計了本次班隊課 ，恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習，又由于二年級的孩子還比較小，故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。
活動目標：
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。
2、通過本次活動，讓學生發(fā)揮自己的主體作用，獻上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。
活動準備：
1、老師設計一張心形的大圖畫紙，上面寫有“老師，你辛苦了”幾個彩色大字。
2、給每個學生準備一張便利貼。
3、活動的主持人（兩位實習老師——陳巧老師和黃寶平老師）。
4、PPT《教師節(jié)快樂！》和音樂《每當我走過老師窗前》。
5、邀請該班的任教老師。
活動過程： （先用電子白板打出“教師節(jié)快樂”幾個字的背景，再把我班任課的老師請到教室前面坐好。）
（一）欣賞《每當我走過老師的窗前》。
陳：同學們，一年一度的教師節(jié)就要到了，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會唱的同學請跟著電腦屏幕來一起唱，以表達我們對老師的崇敬和熱愛！
（電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》）
�。ǘ┩ㄟ^主持人的講解對白，讓學生知道教師節(jié)相關的知識和老師工作的辛苦。
黃：剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻給全天下老師的歌。 那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？ （請學生回答）
陳：對，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節(jié)日快樂！
黃：今年是我國的第28個教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師，認真學習，努力成為一名全面發(fā)展的好學生 。
陳：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個學生的健康成長。
黃：親愛的老師，您辛苦了! 我們再次向您說聲：謝謝！(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)
陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育，看!課堂中，有老師為我們耐心細致的講解；課后，有老師對我們幫助教育；活動課時，也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課，批改作業(yè)，教育學生的圖片。)
（三）引導學生說說平時該怎么做。
黃：同學們，為了表達我們對老師們的感謝，我們該怎么做呢？
（請幾個同學簡單的說說，在平時的學習生活中該怎么做。）
�。ㄋ模⿲懸粚憣蠋熣f的話并展示出來。
陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽，老師的教導我們永遠記在心上。同學們，你現(xiàn)在有什么心里話對老師說嗎？現(xiàn)在， 我們每個人就把你想對老師說的話，寫在這張便利貼上（給每人發(fā)一張便利貼）。
黃：請同學們拿出筆，開始寫吧。
（趁學生們寫話的同時，主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）
（學生們在寫話時，播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》）
陳：請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。
�。ㄎ澹┱埼覀兊陌嘀魅我蠋煘槲覀兊幕顒幼餍〗Y。
�。┗顒咏Y束:
陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了，謝謝您！祝老師節(jié)日快樂！
活動策劃方案 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？
想了原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在園內開展“感恩你我，真情成長”的感恩節(jié)系列活動。
活動目的：
通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間：
11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。
活動地點：
幼兒園內（根據(jù)活動需求確定場地）
活動準備：
1、收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語版示范。
活動過程：
一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。（11月23日）班級教師集中懸掛。
二、開幕式（11月21日）
1、主持人宣布活動開幕
2、在升旗儀式中啟動，園長、教師、幼兒代表講話，并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。
3、《感恩的心》手語版表演（全體教師）。
4、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴 大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義（寬容、理解、感恩、溫暖等寓意），儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”
三、主題活動：
1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內容
2、“愛在海麗達”教職工抒懷（11月23日中午）
3、各班級開展有關感恩節(jié)的英文活動（感恩節(jié)當天）
4、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日，各班下午開展感恩分享的特色活動，邀請家長參與。
四、閉幕式：
周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”（班級教師念給孩子聽），順序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。
活動策劃方案 篇3
關鍵詞：開心、快樂、狂歡至上!
活動人員：
1、參加人員：幼兒及家長
2、由小、中班的老師維護現(xiàn)場秩序，活動現(xiàn)場氣氛，大班老師管理班級幼兒及家長。
3、后勤管服裝、道具。
4、主持人：一名英語老師。
流程：
一、入場準備：每人一份禮物
二、活動正式開始
1、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介紹：圣誕節(jié)的來歷
3、圣誕老人送禮物
4、文藝節(jié)目表演(每班一個節(jié)目)
5、親子游戲(找鈴鐺)
6、穿插一個文藝節(jié)目
7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。
8、活動高潮：展示圣誕妝容，跳集體舞。
活動策劃方案 篇4
一、活動主題：“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
二、活動時間：20xx年8月15日星期天 19：30--22：00
三、活動地點：某某酒吧
四、活動形式：男女配合.才能玩的活動
五、活動規(guī)模：33人左右
六、七夕策劃活動流程方案：
一 “尋找你心中的女神”
1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象
(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功，最新七夕情人節(jié)活動策劃。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)(七夕情人節(jié)情侶活動策劃書)
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配
游戲非得一男一女 合作 才能得到大禮品 大禮品4個 只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對方 離開算棄傳處理沒有禮品 不能玩下輪游戲.
二 “分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
大家分成2組.牛郎隊與織女隊.每隊6對男女外加一個男的.游戲就是每組每次游戲游淘汰一對 到最后成3隊后 可以得到大禮品個 排第一名.第二名.第三名
1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場每組2對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口，規(guī)劃方案《最新七夕情人節(jié)活動策劃》。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲
每組2對男女 女的坐在凳子上 男站在墻對拿玫瑰花.每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
3 . 情歌對對唱
由主持人說個字.如愛，現(xiàn)場每組一對。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次 失敗的就淘汰.
4. 七夕情侶大贏家pk
活動每對贏的 男女在pk 評第一名 第二名 第三名
3對情侶.拿西瓜喂對方吃.男的蒙上眼晴.每組女的給對方瞎指揮.看那對吃到西瓜就贏的.贏的一隊
將得到小禮品一份。失敗的.就淘汰.
4 紅繩一線牽
男的 站在墻邊 而女的即上紅繩 對著拉.只要男能夠牽到你的手就贏的.
5 一見鐘情 心心相印
主次人說三個成語 男的要按求做三樣不同的動作.男的寫在女的手上 女的猜出來 答多的就贏的失敗的就淘汰
6 四不象
每隊男女談論給對方 學什么叫. 那個隊的可以 男的或者女的叫男的猜.猜對算贏 猜3次
失敗的就淘汰.
最后終結情侶
剩下最后三對.化拳看那隊一組贏的 他們可以給 剩下一隊 想游戲 讓他們竟掙第三名.贏的就和那一隊 .給大家說活動 得第一名
文藝演出：
女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
活動策劃方案 篇5
一、活動名稱：計科勇者大冒險——計算機知識競賽
二、活動口號：
三、活動背景：
21世紀是信息時代，我們身為計算科學系的一員，更是要走在計算機發(fā)展的前沿。然而部分專業(yè)知識的適用面狹隘，導致同學認為“學而無用”，通過本次活動，希望讓同學明白此類知識的可用性。并且，在開學初期，大一新生需要多個活動來與各個同學的交流。故此次活動也是給同學對外交際拓寬的一個渠道。
四、活動目的：
加強計科系同學對于自己專業(yè)知識的了解，激發(fā)同學們對于自己知識學習的熱愛以及培養(yǎng)大家面對觀眾的勇氣。以此來豐富大學校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，為新生與學長建造一座溝通的橋梁，培養(yǎng)團隊意識。
五、比賽地點：2-101
六、參賽對象：
計科系全體學生（大一為主）。
七、活動時間：
比賽宣傳報名：20xx年10月19日至10月29日
比賽時間：20xx年10月29日18:30~20:30
八、舉辦單位：
計算科學系團總支、學生分會
九、活動前準備：
1、開會分配組織各成員任務、安排相關同學在班內宣傳。
2、22日前宣傳部完成宣傳海報、報名表，生活部完成報名表打印。
3、25日前辦公室收集好報名人員名單以及教室的申請;辦公室和學習部共同完成支持人主持稿。
4、26日前學習部完成活動PPT。
5、27日前生活部完成獎品采購。
注：雖然各事項有明確制定的部門負責，但有需要，如人手不足，可請其他空閑部門幫忙。
十、活動流程與規(guī)則
1、主持人開場 6:35-6:40
2、酒館的奇遇（分組）
通過隨機數(shù)字抽取軟件，觀眾憑手中活動單上號碼組成參賽隊伍。
6:40-6:50
3、第一輪
�、� 新手的試煉——史萊姆國王
四組參賽隊伍輪流答題，若答對一題，則小組獲得1積分，答錯則沒有懲罰。當四支隊伍獲得積分總和達到16分時本輪比賽結束，且最后一個獲得積分的隊伍可額外獲得4積分，既共得5積分。在本輪期間觀眾人員可以通過入場時獲得的籌碼——糖果，來參與題目并猜測獲得最后積分的隊伍來賺取更多籌碼。結束后，參賽隊伍可以在本輪結束后通過獲得的積分來換取比賽BUFF道具。6:50-7:10
�、� 野外奇遇——暗雷區(qū)域
每組參賽隊伍排選一個隊員在臺前參與。首先參與隊員要把眼睛蒙住，然后在他前面只有一條直線道路，在道路上放上空瓶子（瓶中有題目、也有獎勵）。參賽人員需要通過隊友的語音提示，來走完這段路程，如果參賽隊員碰倒了瓶子，則要完成瓶中的題目，否則他的參賽隊伍本輪積分獲得量為5-N（未完成題目量）。如果完美過關（沒有碰倒瓶子）則積分+5。在本輪參賽期間，觀眾可以通過籌碼來參與瓶中題目的回答以及猜測完美通關隊伍的得主來賺取更多籌碼。參賽隊伍可以在本輪結束后通過獲得的積分來換取比賽BUFF道具。（積分獲得不為負數(shù)，既最小為0） 7:10-7:30
3、第二輪
�、� 守護女神
本環(huán)節(jié)每組有5次答錯題目的機會。每組輪流答題，由累積積分高的一組先答，積分低的一組最后答。最先答錯5次題目的為最后一名，以此類推。第一名+4積分，最后一名+1積分，依次類推。在本輪參賽期間，觀眾可以通過籌碼來參與題目的回答來賺取更多籌碼。參賽隊伍可以在本輪結束后通過獲得的積分來換取比賽BUFF道具。 7:30-7:50
② 眾神之戰(zhàn)——諸神的黃昏
本輪環(huán)節(jié)，觀眾將成為觀眾組和參賽小隊PK。由主持人說出第一道題目，然后由觀眾和第一組搶答，如果觀眾回答正確，則觀眾獲得籌碼。如果小組回答正確，則小組獲得積分。第二題則由第二組和觀眾搶答。以此類推，共8題。如果最后觀眾積分高于小組積分，則全體觀眾獲得籌碼。參賽隊伍可以在本輪結束后通過獲得的積分來換取比賽BUFF道具。 7:50-8:10
�、� 女神的恩賜
主持人與在場的所有人同時用微信搖一搖，主持人搖到誰，誰就可得到精美小禮品一份。共2次。 8:20-8:25
4、第三輪
逆轉反擊
在本輪環(huán)節(jié)，每一回合，各小組會被分發(fā)4張題目卡，每組輪流各選一題來向下一組提問，在回答完題目后，會根據(jù)題目卡上的提示來獲得獎勵或者懲罰。在本環(huán)節(jié)期間觀眾可以通過用籌碼來猜最后答對題目最多的小組，來獲得更多的籌碼。8:25-8:35
注：BUFF道具功能分為
求救：允許他像場下任意一個觀眾求助 ——5積分
跳過：跳過此次答題，沒有任何影響 ——5積分
篩選答案：提出一個錯誤答案 ——5積分
傷害轉移：將自己所受懲罰轉移至別隊 ——10積分
5、第四輪
寶藏的瓜分（獎品拍賣會）
本環(huán)節(jié)，主持人會依次拿出獎品，觀眾需要通過自己手中的籌碼，來拍賣自己想要的禮品。
6、統(tǒng)計積分的工作人員統(tǒng)計出各組積分，分數(shù)高的前3組分別為冠亞季軍
7、頒獎、留念
十一、活動開展：
1、賽前
a、前期安排：
召開系會議，完善和決定活動方案分配各部門任務，強調此次活動的重要性。
b、人員安排：
主持人：XXX
主持稿：XX
進場安排、籌碼分發(fā)：XX
第一組計分人員： XX
第二組計分人員： XX
第三組計分人員： XX
第四組計分人員： XX
總計分人員 ： XX
拍照、微博宣傳： XX
Ppt播放人員： XX
道具擺放 ：XX
觀眾比賽籌碼答題兌換： XX
PS：其余人員為機動組人員
2、賽事：
a、比賽開始
b、主持人開場
c、宣布比賽規(guī)則
d、比賽開始
e、主持人宣布最終名次，結束比賽
f、頒發(fā)獎品
十二、比賽細則
�、� 在觀眾入場的時候門口由進場人員來給每位觀眾分發(fā)籌碼——糖果2個。
② 在觀眾可以用籌碼押題期間由“觀眾比賽籌碼答題兌換組”的工作人員負責籌碼兌換。
�、� 觀眾籌碼押題規(guī)則如下：
每次觀眾參與答題則需要消耗一個籌碼，如果答對則可獲得兩個籌碼，答錯則籌碼失去。每次答題前觀眾需通過消耗籌碼向”觀眾比賽籌碼答題兌換組”人員兌換答案卡（既注明本次答題你所壓的答案），并在每次答題結束后通過此答題卡來兌換籌碼。
�、� 如果結束的時候有隊伍積分相同，則可以通過隊伍擁有的道具兌換成積分來比較
�、� 積分評算舉例：A組第一輪獲得15積分，然后用10積分換取道具，則A組總積分為15分，剩余的可用積分為5分，最后名次積分按照總積分來算取。
十三、比賽結束：
① 統(tǒng)計分數(shù)
②評出前三名
�、� 選出冠軍隊伍的MVP
十四、獎項設置：
1、冠軍一隊
2、亞軍一隊
3、季軍一隊
十五、經(jīng)費預算：
計算科學系團總支、學生分會
20xx年10月16日
積分表：
活動策劃方案 篇6
一、活動概況
1、活動主題：20xx新XX國際商貿城采購節(jié)
2、活動時間：20xx.10.20-20xx.10.26（7天）
3、秒殺場次：中（12：00） 下（16：00） 晚（21：00）
4、秒殺規(guī)則：每一場8個產品、每個產品以一元秒殺。
5、商家要求：需提供3款產品、每款以3的倍數(shù)。 提供產品價值不得低于100元、低于100元需商家包郵。
二、參與活動
1、基本要求（- 10.7前）
必須有鋪面、有營業(yè)執(zhí)照或與租賃合同。
2、參與范圍：
男裝、鞋、帽、飾品、手機、配件等相關商家
女裝、鞋、帽、飾品、家電、家居等相關商家
3、參與要求：
男女裝男女鞋商家需提供最低3款價值不低于100元商品，且每款數(shù)量不得低于3個。
服裝周邊產品商家需提供最低3款價值不低于50元商品，且每款數(shù)量不得低于3個，（需要包郵）
4、贊助商家
收益：
A3宣傳單10萬份、專屬廣告位（覆蓋在整個昆明，提升品牌知名度，增收營業(yè)額開發(fā)經(jīng)銷商）
廣告游車20輛，專屬廣告位（連續(xù)7天，覆蓋在整個XX，提升品牌知名度，增收營業(yè)額開發(fā)經(jīng)銷商）
戶外舞臺表演、專屬廣告位、現(xiàn)場產品展示拍賣覆蓋新XX、新亞洲體育場、提升品牌知名度，增高營業(yè)額開發(fā)經(jīng)銷商）注：需提供展示產品。現(xiàn)場以一元拍賣。每場最多三款產品，數(shù)量不限。
秒殺活動銷售：秒殺活動結束，商家可提供商品以5折、6折、7折、8折。進行銷售…（例：秒殺時間：12：00-12:05結束。12:06-13:06 可以5折銷售，以此類推。
電視臺報紙：有相應曝光率，（本次活動將在春城晚報。云南多家地方電視臺，廣告宣傳。覆蓋全云南場、提升品牌知名度，增高營業(yè)額開發(fā)經(jīng)銷商）
2、活動推廣預熱（10.8 -10.21）
免費推廣：
XX網(wǎng)上商城運營部負責網(wǎng)上推廣發(fā)布活動信息，發(fā)布平臺包括1000個云南地區(qū)qq群，100多個云南地區(qū)百度貼吧，50個云南地區(qū)活躍論壇，微信、微博有獎轉發(fā)，微博付費推廣等，XX銷售部組織參加線下推廣；發(fā)放宣傳單、組織戶外舞臺推廣活動等。
收費推廣：
線上: 微信有獎活動轉發(fā)… 微博有獎轉發(fā)活動…
（商家可提供產品，用于活動宣傳）
百度競價推廣… 騰訊、網(wǎng)易、搜狗、新浪?網(wǎng)站廣告
線下：投放：10萬份A3宣傳單
XX晚報
XX多家地方電視臺
廣告車游行
11區(qū)廣告舞臺表演、拍賣 （大篇幅噴繪）
新亞洲體育館搭舞臺表演、拍賣（大篇幅噴繪）
3、活動開始（10.20- 10.26）
活動進行期間XX網(wǎng)上商城運營部負責發(fā)布活動信息，后臺管理產品，審核訂單，通知賣家發(fā)貨等，確�；顒佑行虻倪M行。
Y責發(fā)布活動信息，后臺管理產品，審核訂單，通知賣家發(fā)貨等，確�；顒佑行虻倪M行。
活動策劃方案 篇7
參與對象:都市時尚單身男女
參與目的: 愛心鑰匙開心鎖
快快快!來小薇酒吧尋找心的鑰匙!!打開她的心門!!!
真愛相信你一定能找到開啟她心靈的鑰匙!
活動簡介:
真愛第一緣:開心鎖,尋佳人
2月14日晚參與活動的男生將領到一把愛心鑰匙,女生將得到隨機派發(fā)的心型號碼手牌.活動開始男生嘗試使用自己愛心鑰匙打開愛心鎖,每人最多只有5次機會.成功的男生按照鎖上的號碼尋找對應的愛心手牌.
真愛第二:緣:真情互動
男生女生面對面,每人向異性(可以指定特定對象)提一個自己感興趣的問題.問題結束后互相挑選最心儀的有緣人.不能成功找到最心儀的人結束參與.
真愛第三緣:激情串串燒
和最心儀的人合作表演一個激情動作.最受場內歡迎的參與者將獲得小薇酒吧提供的情人節(jié)特別禮物一份.
活動參與方式：
1. 即日起至2月14日前來小薇酒吧現(xiàn)場報名
2.撥打活動參與熱線: ,報名參加
名額有限,敬請從速
活動道具：開心鎖，愛心鑰匙，愛心手牌，您的熱情
活動策劃方案 篇8
一、活動目標：
1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力
3. 感受節(jié)日的氣氛，與家長一起體驗迎新年的快樂。
二、活動時間：
20xx年12月27日 上午 9:30
三、活動地點：
大六班教室
四、活動準備：
1.布置場地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）、音樂、新年禮物。
2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊。
3.家長活動前熟悉游戲的規(guī)則，向家長和小朋友強調安全事項。
五、活動過程：
準備賀卡，讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。
1．開場舞：《左手右手》（全體）
向大家拜年： 祝媽媽、爸爸天天開心，永遠年輕。
祝爺爺、奶奶身體健康，萬事如意。
2．親子游戲：我是小姚明（共邀請10個家庭參與，游戲分兩輪進行。）
準備：沙包25個，簍子5個。
玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
3．朗讀養(yǎng)成教育兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進行展示。）
西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》
草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》
全體幼兒《升國旗》
4．親子游戲：揪尾巴（邀請10個家庭參與。）
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
5．歌曲展示：
女生：《茉莉花》、《小白船》 男生：《紅公雞》、《小毛驢》 合：《新年好》
6．親子游戲：我的寶寶在哪里（邀請10個家庭參與。）
準備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
7．午間操展示：
女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》
8．親子游戲：小熊小熊沒椅子（共邀請10個家庭參與，游戲分兩輪進行。）
準備：小椅子10張
玩法：游戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。
附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他�！�
9．家長節(jié)目展示。
10．老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。
在音樂《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請小朋友向家長說一句祝福的話�；顒釉谳p松愉快的音樂聲中結束。
活動策劃方案 篇9
活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園
一．活動主辦單位：XX學院
二．活動參與對象：全院師生
三．活動地點：綜合樓門口
四．活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五．活動目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。
六．活動時間：20xx年11月25日中午
七．活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八．活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人；活動場地負責人員1名；橫幅1人負責；海報宣傳組負責1人；材料準備4人；現(xiàn)場布置準備工作人員10人；安排現(xiàn)場秩序維護人員若干名；簽到人員1人；應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；折花培訓指導人員1名；后勤負責人員1名；攝影負責人員1名；內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等。
3、活動經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計80。
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園
活動正式實施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
4、活動內容：
1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九．活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十．活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。
十一．活動結束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二．活動總結：活動結束后總結報告
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
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