【推薦】方案策劃合集七篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的方案策劃7篇，歡迎大家分享。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：“班光棍節(jié)狂歡之夜”
二、活動(dòng)目的：在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
三、活動(dòng)背景：
十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最愛(ài)的深愛(ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
四、活動(dòng)口號(hào)：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
五、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬�11月11日晚19：00——22：00、
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)教學(xué)樓201（或401）教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：汽檢09——2班全體同學(xué)和。（待定）
�。ㄋ模┨匮钨e：待定
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2、所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
3、集體觀看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈，速度最快者有獎(jiǎng)。
6、讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦
比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段……
7、可以選兩排人，3個(gè)一組，其中兩個(gè)蒙上眼睛，然后喂對(duì)方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮。
8、（1）十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
�。�2）十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
�。�3）十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
�。�4）評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、寫(xiě)紙條送祝福（各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
10、同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
12、總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。
八、準(zhǔn)備工作：
（1）教室申請(qǐng)及布置。（農(nóng)棟棟吳靜雄何兵）
�。�2）嘉賓邀請(qǐng)。（何俊鴻陳款）
�。�3）活動(dòng)主持（廖明劍）
�。�4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)（李慧誠(chéng)王鴻博）
�。�5）活動(dòng)中節(jié)目表演（農(nóng)棟棟）
�。�6）活動(dòng)前、中、后期宣傳（劉德智）
（7）總策劃，細(xì)節(jié)商議（張鵬廖明劍林國(guó)輝）
�。�8）活動(dòng)整體把握（廖明劍張鵬）
�。�9）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生（羅文賢黃新澤）
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（吳靜雄）：
1、參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
2、水果。酒。飲料。小吃等
3、流動(dòng)資金
十、注意事項(xiàng)：
1、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
3、請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
方案策劃 篇2
一、晚會(huì)主題：
寫(xiě)人生，繪前途，歌舞青春
二、晚會(huì)目的：
紀(jì)念在校的美好時(shí)光，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶
三、晚會(huì)時(shí)間：
12月6日晚上7:00—9:00
與會(huì)人員：屆文秘專業(yè)所有學(xué)生、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師
四、地點(diǎn)：
五、主辦單位：
六、會(huì)前準(zhǔn)備：
總負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的全程籌備、監(jiān)督
1、接待禮儀組
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容:迎送往來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、引座、茶水供應(yīng)
2、后勤會(huì)務(wù)組
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：舞臺(tái)、會(huì)場(chǎng)的布置，會(huì)后的清理
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組
燈光：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)中燈光的調(diào)控、
道具：(12月1號(hào)之前準(zhǔn)備好)
負(fù)責(zé)內(nèi)容：道具的租借和配置
現(xiàn)場(chǎng)控制：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)
4、主持組
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個(gè)晚會(huì)的主持工作
5、攝影攝像組(12月1號(hào)前)
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：影片、照片的拍攝和洗印
7、外聯(lián)組(11月1日前準(zhǔn)備好)
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：晚會(huì)的贊助
8、策劃組(6月之前)
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整個(gè)晚會(huì)的策劃，策劃書(shū)的撰寫(xiě)
9、節(jié)目統(tǒng)籌
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目的編排
10、采購(gòu)組(12月6日之前)
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：會(huì)場(chǎng)裝飾材料、茶水、水果的購(gòu)買
11、宣傳資料組(時(shí)間：)
宣傳：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：宣傳橫幅、舞臺(tái)背景、海報(bào)、臺(tái)簽、座次表、
晚會(huì)議程，晚會(huì)節(jié)目單
資料：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：主持詞，臺(tái)詞、劇本
七、會(huì)中控制：
總負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)
負(fù)責(zé)內(nèi)容：監(jiān)督接待禮儀組、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)組、主持組、攝影攝像組做好本職工作
八、會(huì)后跟進(jìn)：
后勤會(huì)務(wù)組做好會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理工作、攝影攝像組做好影片、照片的刻制和洗印、燈光、道具組負(fù)責(zé)好道具的歸還
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函200元
宣傳費(fèi)：橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)200元
會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、煙花等400元
茶水費(fèi)：100元
照片洗印費(fèi)：100元
共計(jì)：1000元(不包含服裝租借費(fèi))
附：晚會(huì)節(jié)目表
節(jié)目
節(jié)目時(shí)間
(分鐘)
負(fù)責(zé)人
備注
開(kāi)場(chǎng)舞：水鼓舞
3
情景�。毫譄o(wú)敵式
8
10月之前準(zhǔn)備好節(jié)目?jī)?nèi)容、劇本
歌曲串燒
10
健美操
4
快板
6
10月之前準(zhǔn)備好
琴棋書(shū)畫(huà)
10
9月之前準(zhǔn)備好
舞蹈
4
情景�。憾爬�
8
10月之前準(zhǔn)備好
職業(yè)秀
5
大合唱
5
注：所有節(jié)目于12月4日在校體育館二樓進(jìn)行彩排。
方案策劃 篇3
1、活動(dòng)主題：浪漫平安夜，狂歡圣誕節(jié)！
2、平安夜浪漫燭光西式套餐，圣誕節(jié)1+1超值驚喜就在×××！
3、餐廳、客房、娛樂(lè)捆綁營(yíng)銷。
4、本次活動(dòng)主推套餐（餐飲和客房捆綁營(yíng)銷），結(jié)合當(dāng)下大眾市場(chǎng)，24日平安夜推出浪漫燭光晚餐、25日主推家庭套餐。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日晚（平安夜）
方案策劃 篇4
游戲名稱：東拼西湊
游戲介紹：
一個(gè)好的晚會(huì)成功與否取決于晚會(huì)游戲環(huán)節(jié)，而晚會(huì)游戲的關(guān)鍵在于最后能否掀起晚會(huì)活動(dòng)的氣氛和高潮。
而東拼西湊游戲正適合晚會(huì)最后,掀起高潮.
游戲要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組
游戲道具:托盤(pán),背景disco音樂(lè),獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
游戲玩法方法規(guī)則：
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家
每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上.
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中.最先集齊物品的小組獲勝.
背景音樂(lè)起,
主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快.
采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡,手表,皮帶,襪子,口紅,錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片,糖果,一毛錢.
方案策劃 篇5
一. 營(yíng)銷環(huán)境分析
(一).需求的性質(zhì)
1.市場(chǎng)細(xì)分能否細(xì)分?
(1).幾種細(xì)分方式:
A根據(jù)年級(jí)的不同細(xì)分:04級(jí)本科,05級(jí)本科,05級(jí)�？�,06級(jí)�？�,07級(jí)本科.07級(jí)�？�.(注:06年本科沒(méi)有招生)
B根據(jù)教育模式的不同細(xì)分:普招和自考(注:07級(jí)自考生人數(shù)眾多)
C根據(jù)選擇的消費(fèi)場(chǎng)所不同細(xì)分:網(wǎng)吧消費(fèi)(以大一和大二為主)和寢室上網(wǎng)游戲消費(fèi)(以大二和大三為主)
(2)市場(chǎng)細(xì)分和目標(biāo)營(yíng)銷的必要條件:A差異性B可衡量性C可接近性D效益性E可影響性
(3)市場(chǎng)細(xì)分:根據(jù)不同的教育模式及不同年級(jí)的學(xué)生的生活方式,個(gè)性,價(jià)值取向等不同,可以大致細(xì)分為以下目標(biāo)市場(chǎng):
A以大一自考新生為主的網(wǎng)吧消費(fèi)群體
B以大二大三為主的寢室上網(wǎng)游戲消費(fèi)的目標(biāo)群體
(二).需求的范圍
1.目前的市場(chǎng)規(guī)模(數(shù)量或價(jià)值)有多大?市場(chǎng)潛力有多大?
湖北第二師范學(xué)院(光谷校區(qū))有40棟已經(jīng)使用了的宿舍樓,大概可以容納30000余人,學(xué)校附近有4家網(wǎng)吧,潛在消費(fèi)者眾多,市場(chǎng)潛力巨大.
2.目前市場(chǎng)份額有多大?需求的選擇性傾向是什么(數(shù)量和價(jià)值)?
玩家的需求選擇性很大,游戲的替代品很多,要在早期占領(lǐng)根多的市場(chǎng)份額,篩選并培養(yǎng)一批忠實(shí)客戶(游戲玩家)
二.問(wèn)題和機(jī)會(huì)
(一).市場(chǎng)機(jī)會(huì)
1.客戶群擴(kuò)大
CCID統(tǒng)計(jì)顯示：我國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)規(guī)模，20xx年僅為10.2億元人民幣，20xx年超過(guò)20億元，20xx年達(dá)到70億元。到20xx年網(wǎng)絡(luò)游戲直接產(chǎn)值將達(dá)150億，對(duì)周邊產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)將超過(guò)1000億。目前全國(guó)網(wǎng)民數(shù)量已超過(guò)1億，網(wǎng)絡(luò)游戲用戶超過(guò)5000萬(wàn)。
網(wǎng)絡(luò)游戲也日益成為網(wǎng)吧吸引網(wǎng)民的“大片”角色，據(jù)CCID數(shù)據(jù)分析：目前60%～70%的人是在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)吧60%的收入來(lái)自網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲數(shù)量正以每年10%的速度增長(zhǎng)。但是網(wǎng)絡(luò)游戲數(shù)量多了，廣大的網(wǎng)絡(luò)游戲玩家面對(duì)眾多的網(wǎng)絡(luò)游戲卻無(wú)從下手，不知玩哪款游戲?yàn)楹�，畢竟現(xiàn)在無(wú)論是從質(zhì)量還是畫(huà)面、可玩性等等的網(wǎng)絡(luò)游戲太多了，廣大的玩家面對(duì)眾多游戲幾乎都是跟從大家的意愿，哪款游戲玩的人多就玩哪款。因此廣大的網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng)商應(yīng)該加大游戲的推廣力度，讓更多的玩家玩自己運(yùn)營(yíng)的游戲。
湖北第二師范學(xué)院學(xué)生人數(shù)眾多, 隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,有眾多網(wǎng)絡(luò)游戲玩家和潛在玩家,
三.決策之推廣
(一).目前采用的通常推廣模式為：
A、宣傳品鋪面
B、主題網(wǎng)吧（網(wǎng)吧聯(lián)盟）
C、網(wǎng)吧包機(jī)（免費(fèi)試玩）活動(dòng)
D、游戲工會(huì)的建設(shè)
E、推廣員體系的建設(shè)
F、各種類型的活動(dòng)
(二).比較常規(guī)推廣方式與推廣員體系.
(三). 網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)經(jīng)過(guò)數(shù)年的發(fā)展已逐步建立起了相對(duì)規(guī)范的推廣形式和監(jiān)督機(jī)制。
但也正由于網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)的發(fā)展時(shí)間比較短，無(wú)法在吸取大量推廣經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)原有推廣形式進(jìn)行完善和改進(jìn)，同時(shí)，由于單個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品的壽命和所能用來(lái)推廣的時(shí)間有限，造成為了趕進(jìn)度而因循照搬原有推廣手段，惰于創(chuàng)新的情況在業(yè)內(nèi)比比皆是。
我們?cè)谛@推廣的時(shí)候要注意以下問(wèn)題,做出一點(diǎn)創(chuàng)新的地方,就有可能取得很大的收益和效果
1.校園定點(diǎn)免費(fèi)發(fā)放宣傳物品要注意的問(wèn)題:.
A,在搭棚定點(diǎn)宣傳發(fā)放物品的時(shí)候,宣傳海報(bào)的發(fā)放可采取分時(shí)發(fā)放的辦法(如隔人發(fā)放,或隔時(shí)發(fā)放,具體可以根據(jù)當(dāng)天的人流量而定).目的是保證宣傳的'輻射范圍廣泛.原因是根據(jù)具體的班級(jí)下課的時(shí)間,一般同班同學(xué)會(huì)在一段時(shí)間前后經(jīng)過(guò)該宣傳點(diǎn),而實(shí)際上一張海報(bào)就足夠起到宣傳到一個(gè)班級(jí)里的游戲玩家的效果.為了 宣傳效果的 最大化,對(duì)于人流量大的 宣傳點(diǎn),宣傳人員去對(duì)來(lái)要海報(bào)的同學(xué)說(shuō)一個(gè)寢室只能發(fā)一張的效果好的多,這應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的辦法.
B,在海報(bào)的設(shè)計(jì)上,如游戲彩虹島,我們?cè)诎l(fā)放的時(shí)候還 提供激活碼,我們可以把激活碼或其他信息(特別是活動(dòng)抽獎(jiǎng)的信息)寫(xiě)在海報(bào)上,大海報(bào)很多同學(xué)喜歡貼在門后面,建議信息寫(xiě)在海報(bào)的上方.
C,在 宣傳點(diǎn)的設(shè)置上,我們可以在活動(dòng)過(guò)半的 時(shí)候轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn),到 另外一個(gè)人流量大但流動(dòng)方向不同的地點(diǎn)進(jìn)行宣傳,這樣可以把宣傳的輻射范圍擴(kuò)大.起到預(yù)期的宣傳效果.
D,在活動(dòng)的時(shí)候我們根據(jù)男女游戲玩家的喜好不同,要對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分,這樣排兩隊(duì)進(jìn)行發(fā)放,會(huì)有很好的宣傳效果.
E,宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要做好,宣傳人員要進(jìn)行分工,誰(shuí)主要負(fù)責(zé)宣傳的講解,誰(shuí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的 秩序的維護(hù),誰(shuí)負(fù)責(zé)海報(bào)光碟的發(fā)放,誰(shuí)負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,這些只要做了充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)就能有條不紊的 進(jìn)行,良好的活動(dòng)秩序,會(huì)吸引根多的同學(xué)過(guò)來(lái)觀看,不但體現(xiàn)了 盛大的工作人員的素質(zhì),更是彰顯了盛大的企業(yè)文化,也同時(shí)提升了盛大的企業(yè)形象.
F,要做好備選營(yíng)銷方案,以應(yīng)付宣傳時(shí)人過(guò)多或過(guò)少的可能,不至于到時(shí)不知道該怎么辦.
2.在校園游戲推廣員的建設(shè)方面要注意以下問(wèn)題:
A. 做好校園游戲推廣員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)問(wèn)題.B.協(xié)調(diào)好校園游戲推廣員之間的利益分配問(wèn)題.C.保障好校園游戲推廣員的各項(xiàng)權(quán)利,如工資的按時(shí)足額發(fā)放,這樣才能讓校園游戲推廣員們對(duì)公司有認(rèn)同感和歸屬感.從而更好的為公司服務(wù),為公司創(chuàng)造利潤(rùn).
3.在和各方面溝通的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):
A.在游戲推廣過(guò)程中,我們應(yīng)該建立客戶資料,定期舉辦電子競(jìng)技比賽,并以盛大公司的名義向那些忠實(shí)玩家發(fā)出邀請(qǐng)函參加比賽, 也可以讓那些忠實(shí)玩家推薦其他人參加,這樣讓玩家感覺(jué)被重視,會(huì)對(duì)盛大有認(rèn)同感,有利于在保住忠實(shí)玩家的基礎(chǔ)上去挖掘潛在玩家.
B.要注意跟學(xué)校附近網(wǎng)吧的合作.
C.要注意重視和處理與校方的關(guān)系及合作,運(yùn)用校方的媒體進(jìn)行宣傳,所做的活動(dòng)最好能在校報(bào)上報(bào)道.這樣會(huì)讓更多的人知道盛大出了新游戲,起到宣傳效果.
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
20xx年6月6日是全國(guó)“愛(ài)眼日”。今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題確定為“關(guān)愛(ài)低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量”。為普及低視力防治康復(fù)知識(shí)，提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平，保護(hù)人民群眾眼健康。由***，**與***店共同發(fā)起——“時(shí)興眼鏡——愛(ài)眼日關(guān)愛(ài)低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量活動(dòng)”，計(jì)劃在全校師生間實(shí)施。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量
三、主辦單位：
戰(zhàn)略合作：
承辦單位：
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
文化廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容：
“時(shí)興眼鏡——愛(ài)眼日關(guān)愛(ài)低視力患者，提高康復(fù)質(zhì)量”是由**市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)策劃，**和**店舉辦的活動(dòng)，計(jì)劃在20xx年5月28日啟動(dòng)，進(jìn)入大學(xué)校園免費(fèi)向大學(xué)生發(fā)放眼藥水和護(hù)眼小冊(cè)子以及各種護(hù)眼的物品還幫助在校師生免費(fèi)清洗鏡片，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動(dòng)，做到關(guān)心社會(huì)，回饋社會(huì)，關(guān)愛(ài)低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量的目的。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
�、傩麄鳎汉�(bào)宣傳以及下達(dá)文件到每個(gè)系部
�、趫�(chǎng)地申請(qǐng)
�、畚镔Y準(zhǔn)備(贊助)：帳篷、眼藥水、護(hù)眼產(chǎn)品、新眼鏡、展板、橫幅……
2、活動(dòng)中：
現(xiàn)場(chǎng)分成三個(gè)區(qū)域——參與區(qū)，咨詢區(qū)，留影區(qū)。參與區(qū)：同學(xué)抽空來(lái)到文化廣場(chǎng)在愛(ài)眼宣傳橫幅上簽一個(gè)名，即可免費(fèi)發(fā)放眼藥水和護(hù)眼小冊(cè)子以及各種護(hù)眼的物品還幫助在校師生免費(fèi)清洗鏡片，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動(dòng)。
咨詢區(qū)：可以現(xiàn)場(chǎng)向我們請(qǐng)過(guò)來(lái)的資深眼睛師詢問(wèn)一些具體愛(ài)護(hù)自己眼鏡的一些細(xì)節(jié)。
留影區(qū)：同學(xué)們可在畫(huà)板上寫(xiě)下自己的愛(ài)眼宣言，并拍照留念。
工作安排：
前期：
1、20xx年5月27日前活動(dòng)工作人員開(kāi)始進(jìn)行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報(bào)，邀請(qǐng)?jiān)簭V播站進(jìn)行即時(shí)報(bào)道。
2、同時(shí)通過(guò)微博，大學(xué)生微群、人人網(wǎng)、騰訊QQ個(gè)平臺(tái)做好社會(huì)性宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)，讓愛(ài)眼深入人心。
中期：
1、20xx年5月28日上午8點(diǎn)開(kāi)始，組織人員布置現(xiàn)場(chǎng)，包括各種設(shè)施及產(chǎn)品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發(fā)送各種愛(ài)眼物品時(shí)時(shí)，在活動(dòng)參與區(qū)，同時(shí)派發(fā)關(guān)于愛(ài)眼日的傳單。告知同學(xué)們愛(ài)眼小貼示。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照。
4、場(chǎng)地清理。
九、特別聲明：
1、時(shí)興眼鏡愛(ài)眼日活動(dòng)為市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)與永州時(shí)興眼鏡店合作舉辦的愛(ài)眼公益活動(dòng)，全部商品和服務(wù)免費(fèi)贈(zèng)送，不收取任何費(fèi)用。
2、加入該活動(dòng)的行動(dòng)伙伴以及承諾同學(xué)不得將***店提供的商品及其它相關(guān)設(shè)計(jì)用于任何商業(yè)性質(zhì)的行為。
方案策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考。我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，開(kāi)展“感恩你我，真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)對(duì)象：
活動(dòng)前事項(xiàng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)物資：
活動(dòng)流程：
●簽到：到場(chǎng)的家長(zhǎng)到本班的老師處簽到，教師維護(hù)各班秩序，簽到的同時(shí)發(fā)放黃絲帶，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友綁手腕上。
一、熱場(chǎng)舞蹈《火雞舞》
請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們集中，歡迎大家來(lái)參加感恩節(jié)的活動(dòng)，在美國(guó)感恩節(jié)的時(shí)候會(huì)有一道很美味的菜，就是烤火雞，你們知道火雞是什么嗎？火雞不是雞它屬于鳥(niǎo)類，但是它的身體很大只，樣子長(zhǎng)的和雞有點(diǎn)像。我們一起跟著火雞來(lái)跳火雞舞！
一、了解感恩節(jié)的由來(lái)和感恩的意義
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子，人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱；這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞；這也是一個(gè)歡慶的日子，舉國(guó)上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)。感恩節(jié)并非僅僅屬于美國(guó)人。因?yàn)楦卸魇且环N歌唱生活的方式，是一種積極處世的哲學(xué)。生活中需要我們感恩的人和事物太多，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。在今年這個(gè)特殊的日子里，讓我們漫談美國(guó)的感恩節(jié)，感悟感恩。
移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無(wú)私幫助。慶祝活動(dòng)一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分，移民們鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。應(yīng)邀前來(lái)的印第安人帶來(lái)了五只鹿作為禮物。自山林中打來(lái)的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁，共同歡宴，暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動(dòng)。
四、匯報(bào)演出
1、托班節(jié)奏《幸福拍手歌》
請(qǐng)托班的小朋友一起坐在位置上，或者站成一個(gè)方陣。幸福的時(shí)候我們可以拍手可以哈哈大笑，還可以相互擁抱，我們先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧，邀請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起聽(tīng)音樂(lè)來(lái)拍手！
2、小班合唱《讓愛(ài)住我家》
我們都有一個(gè)幸福的家，家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽，請(qǐng)小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛(ài)住我家》
3、中班朗誦《弟子規(guī)》選段
傳統(tǒng)文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母，傳統(tǒng)美德要永流傳，請(qǐng)中班的小朋友一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段。
●老師在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以稍作動(dòng)作的添加。
4、大班情景劇《小烏鴉愛(ài)媽媽》
一天，一只小烏鴉從遠(yuǎn)處飛來(lái)，落在開(kāi)滿野花的路邊，它既不吵鬧，也不玩耍，它要干什么呢？只見(jiàn)它叼起一只大蟲(chóng)子，急急忙忙向來(lái)的方向飛去。
原來(lái)，小烏鴉的媽媽年紀(jì)大了，躺在屋里飛不動(dòng)了，再也不能為小烏鴉尋找食物了，小烏鴉叼來(lái)了蟲(chóng)子，是給年邁的媽媽。
就這樣，小烏鴉飛來(lái)又飛去，它自己又累又餓，但它卻把找來(lái)的蟲(chóng)子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊，多可愛(ài)的小烏鴉啊，人們禁不住地夸獎(jiǎng)它、贊美它、歌頌它。
5、教師手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
每個(gè)人心里常懷感恩，向善的心能帶動(dòng)向善的行為，讓世界更美好。
五、親子義賣：
分區(qū)域進(jìn)行，托小中大四個(gè)區(qū)，或者各班義賣。每個(gè)小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書(shū)本帶來(lái)義賣，將一個(gè)年齡段的小朋友分成幾個(gè)小組一起設(shè)攤，每組一個(gè)紅色的義賣箱，將賣得的錢放入義賣箱中作為愛(ài)心款。
幼兒園準(zhǔn)備若干份大禮物，由老師帶隊(duì)到場(chǎng)地中央，有興趣的家長(zhǎng)都可以參加，賣的錢全部作為愛(ài)心款進(jìn)行捐贈(zèng)。
六、黃絲帶的祝福
回家之前請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下，選一顆樹(shù)掛上去，心愿就能隨風(fēng)飛揚(yáng)了。
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