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方案策劃

時間:2022-06-06 18:40:07 策劃方案 我要投稿

【實用】方案策劃集合5篇

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的方案策劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】方案策劃集合5篇

方案策劃 篇1

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(X月X日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,X月X日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(X月中旬選定節(jié)目,X月X日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,X月X全園彩排)。

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

  (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備X月X日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“X之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、X做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  X月X日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  X月X日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺

  X月X日:“X之星”比賽。

  X月X日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽:

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾

  (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

  3、“X之星”比賽:

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“X之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在X月靈活進行,年級賽在X月中旬進行,全園決賽在X月X日進行。

  4、游園活動:

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  五、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:X月X日至X月X日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

方案策劃 篇2

  主題:頌祖國愛家鄉(xiāng),弘揚湖筆文化

  以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主;從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

  表現(xiàn)方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進場),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨立完成(一人一畫)。

  尺寸:

  繪畫:不大于4K

  書法:4尺3開

  參賽對象:

  繪畫:每班各派3名學(xué)生參加。

  書法:每班各派2名學(xué)生參加。

  比賽時間:

  繪畫:10月28日下午第一節(jié)課開始。

  書法:10月28日下午第二節(jié)課開始。

  比賽地點:多媒體教室。

  評獎方式:按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。

方案策劃 篇3

  在這暖意融融的`三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié),這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學(xué)會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應(yīng)盡的責(zé)任。在婦女節(jié)到來之際在校少先隊員中開展“我為媽媽洗腳”活動,為媽媽獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

  一、活動時間:3月5日至8日

  二、活動要求:

  1、在婦女節(jié)期間,為媽媽洗一次腳;說一句“媽媽,我愛你”或者“媽媽,你辛苦了”。

  2、請各班組織好本班同學(xué)認真參與此次活動,專門抽出時間進行發(fā)動宣傳,引導(dǎo)學(xué)生在3月8日前設(shè)計好各自的感恩活動,記下感恩活動體驗作文或日記。各班選取二篇優(yōu)秀作文或日記上交學(xué)校辦公室,學(xué)校將擇優(yōu)在校報上發(fā)表。

  3、活動后,與同學(xué)交流各自參與活動過程,并填寫《感恩活動記錄表》。各班選取十份填寫最優(yōu)秀的《記錄表》上交少先隊大隊。

方案策劃 篇4

  會議地點:

  會議時間:

  一、會議目的:

  總結(jié)本年工作,增強企業(yè)管理協(xié)會全體會員的凝聚力,使會員堅定留在協(xié)會的決心。

  二、會議流程:

  1、會員入場

  2、會議開始

  3、書記上臺。匯報一下本學(xué)期協(xié)會會員的思想狀況,糾正會員的錯誤思想,勉勵會員在來年努力工作,爭取進步。

  4、會長上臺作工作總結(jié)

  5、各部部長作工作總結(jié)

  6、部員代表作工作總結(jié)。

  7、組長代表作工作總結(jié)。

  8、會員代表對協(xié)會本年度工作提出意見和建議

  9、對優(yōu)秀會員頒發(fā)榮譽證書及獎品

  10、大會結(jié)束,各部部長可以開小會。秘書財務(wù)部會員打掃會場。

  三、會前安排:

  書記、會長及各部部長準備正裝以備會議穿戴。各部門負責(zé)人把具體時間地點向每個新會員及副部長通知到位。

  1、組織管理部:

  負責(zé)對場地的申請,以書面形式向有關(guān)負責(zé)人提出申請并要求其蓋章,租用會議所需要用到的無線麥克風(fēng),檢查會議所需設(shè)備;

  2、人力資源部:

  歸納每個部門的新會員,統(tǒng)計到會新會員。

  3、策劃宣傳部:

  設(shè)計好邀請函,準備相機或攝像機。制作協(xié)會迎新大會所需PPT,以及做好會場布置。

  4、外聯(lián)信息部:安排至少兩個人在門口引導(dǎo)會員入場。

  5、秘書財務(wù)部:

  準備會議資料,為會議做好記錄。

  四、工作人員安排:

  a、人力資源部安排人員準備好筆和簽到本做好簽到工作,并及時聯(lián)系缺席會員。

  b、組織管理部和人力資源部協(xié)調(diào)安排好入場人員入座,要求全部向前坐,中間不要有空座位。

  c、外聯(lián)信息部安排控場人員,前后場各2人,后場負責(zé)會議中秩序,防止人員走動,前場負責(zé)調(diào)動氣氛,防止冷場,帶動鼓掌,會后打掃會場。

  d、策劃宣傳部根據(jù)流程準備會議所需音樂銜接,并為會議整個過程拍照或攝影。

  五、會議尾聲:

  1、主持人宣布會議結(jié)束后,應(yīng)立即安排人員打掃會場。

  2、會后秘書財務(wù)部對此次會議做出書面總結(jié)并交與會長查閱并留檔

  3、人力資源部在會議后對此次缺席的新會員名單做出總結(jié),外聯(lián)信息部會后幫忙將會場相關(guān)物品回收好。

  六:財務(wù)預(yù)算

  總計:

  七:突發(fā)狀況及應(yīng)對方案:

  1、突發(fā)狀況:有人在會議上當(dāng)眾辱罵協(xié)會干部

  解決方案:現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時勸阻,勸阻不成可以請他(她)出去。

  2、突發(fā)狀況:自由發(fā)言階段無秩序或發(fā)生其他主持人無法控制的情況

  解決方案:人力資源部登記下擾亂現(xiàn)場秩序人員的姓名做曠會處理,必要時由會長宣布可當(dāng)場開除。

  3、突發(fā)狀況:自由發(fā)言階段無人發(fā)言或現(xiàn)場會員心存不滿不發(fā)言。

  解決方案:協(xié)會組長及組長以上干部應(yīng)努力緩解氣氛,以會議圓滿為大局。

方案策劃 篇5

  一、活動目的:

  為了迎接新年的到來,豐富學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活,增強團隊意識,增強同學(xué)之間的凝聚力,創(chuàng)建文明、健康、和諧的校園文化氛圍,塑造學(xué)生頑強拼搏之精神結(jié)合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案。

  二、舉辦單位:

  三、組織機構(gòu):

  組長:

  成員:

  總裁判員:

  記錄:

  四、參賽對象:

  各班級

  五、比賽時間:

  20xx年1月1日上午8:30

  六、比賽地點:

  籃球場

  七、比賽規(guī)則:

  雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線,哪隊為勝。

  八、比賽方法:

  1、各參賽隊選派一人為領(lǐng)隊,參賽各組先進行抽簽,各隊位置由抽簽決定,對陣情況在比賽前十分鐘公布。

  2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地。

  3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。

  九、獎勵辦法:

  1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只取前2名)

  2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外,并分別給班級6分、4分、2分的加分。

  十、注意事項:

  1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員不得超過16人。

  2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數(shù),三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

  3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

  十一、比賽器材:

  拔河繩1條、裁判標示1個。

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