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幼兒園年會策劃方案

時間:2022-06-18 16:20:38 策劃方案 我要投稿

幼兒園年會策劃方案(合集)

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園年會策劃方案(合集),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園年會策劃方案(合集)

幼兒園年會策劃方案(合集)1

  為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,PA特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:

  一、事項說明

  1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

  2、活動時間:12月24日20:00-24:00;

  3、活動地點:公司籃球場;

  4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

  二、活動內(nèi)容

  1、情侶拍檔(情侶站報紙)

  主題:愛情的智慧魔力

  所獲獎項:最聰明愛情獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

  2、合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

  3、平安是福

  主題:身無彩鳳雙飛翼

  所獲獎項:拍檔獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

  4、平安夜祈福,禮物互派送

  主題:“緣”來是你--情系禮物一線牽

  所獲獎項:最神秘禮物獎

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你--最熟悉的陌生人,可當(dāng)場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

  5、鴻運當(dāng)頭,簽牽玉手

  6、吉它及舞蹈表演

  7、圣誕禮物大派送

  組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

  三、費用預(yù)算

  項目金額/元備注

  圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等

  節(jié)目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等

  表演人員禮物30030份*10元/份

  歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等

  互動節(jié)目獎項20050元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)

  觀眾參與小禮品500100份*5元/份

  圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等

  合計4100

  四、工作人員安排

  由PA后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。

幼兒園年會策劃方案(合集)2

  活動班級:

  幼小三班

  活動時間:

  20xx年元月11日下午2:30

  活動目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動形式:

  幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。

  2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

  3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

  活動過程:

  一、開場:

  師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

  二、聯(lián)歡活動開始:

  1、舞蹈:《踏浪》表演者:

  2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

  表演者:

  3、歌曲:《小燕子》表演者:

  4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

  5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。

  6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

  7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

  表演者:

  8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

  表演者:

  9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

  10、T臺秀:表演者:

  11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

  12、配樂詩朗誦:表演者:

  13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》

  14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

  15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》

  16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》

  三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

  四、活動結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。

幼兒園年會策劃方案(合集)3

  幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會生活的第一步,幼兒初入園,他們對老師陌生、對新環(huán)境不適應(yīng),如何做好這個家園銜接,使之盡快適應(yīng)、融入幼兒園的集體生活,是幼兒園教育中所不可忽視的。9月1日,我們幼兒園就即將迎來一批活潑可愛的小班幼兒,為了讓這些孩子能盡快的熟悉幼兒園,熟悉班級工作人員,我們的教師除了對這些幼兒進(jìn)行一家一戶的家庭走訪以外,經(jīng)年級組討論決定,將舉行一次半天的新生適應(yīng)性入園親子游戲活動。

  活動目的:

  通過這次的適應(yīng)性入園親子游戲活動,幫助家長深入地了解幼兒園的各項工作,同時在心理上舒緩家長的緊張、不安情緒,更快地減輕幼兒開學(xué)后的種種焦慮,排除家長的種種顧慮,為新學(xué)期開展正常的教育教學(xué)工作奠定扎實的基礎(chǔ),共同步調(diào)一致地做好寶寶入學(xué)的準(zhǔn)備工作。

  活動內(nèi)容:

  1.通知家長9月1日早上8點半,帶幼兒到自己所在的班級集合,聽班主任老師介紹半天活動的流程安排,以及四個親子游戲活動的地點、游戲規(guī)則等事項。

  2.9點鐘保育員分發(fā)餐點,組織幼兒在家長的陪同下盥洗、吃點心。

  3.9點15分幼兒在家長的陪同下,到四個活動的指定地點參加親子游戲。

  4.10點45分活動結(jié)束后各自回到自己所在的班級,盥洗之后11點鐘組織幼兒午餐。(可以允許幼兒在家長的陪伴下進(jìn)餐。)

  5.11點半左右教師分發(fā)神秘小禮物,讓幼兒帶著驚喜高高興興地離開幼兒園,結(jié)束半天的適應(yīng)性入園親子活動。

  活動要求:

  由于我們活動的地點安排在三個小班的教室以及多功能廳,家長帶幼兒在走班游戲的過程中,班主任老師要在8點半集中時明確交代清楚,家長要看護(hù)好自己的孩子,不能破壞其他班級的環(huán)境設(shè)施及物品,要遵守游戲的規(guī)則,聽從裁判老師的指令,做到文明活動,家長要趁此機會給孩子樹立一個良好的榜樣作用。

幼兒園年會策劃方案(合集)4

  活動目標(biāo):

  學(xué)習(xí)推理,會對事件的可能性做出相應(yīng)判斷,并能說明理由。

  能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果。

  樂意參與活動,體驗成功后的`樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  摸球抽獎工具(1個摸袋、9個橙色乒乓球、1個白色乒乓球)、轉(zhuǎn)盤抽獎工具各1套,依據(jù)2個游戲設(shè)計的統(tǒng)計紙和與統(tǒng)計紙相配對的色筆各一套,2種糖果獎品,已裁好的圓形卡紙人手1份。

  活動過程:

  一、談話引起好奇

  教師鼓勵孩子根據(jù)過去的生活經(jīng)驗回答問題:你們玩過抽獎游戲嗎,是怎么玩的?老師昨天也玩了3次,總是拿不到獎。今天我們也來玩兩個抽獎游戲,找找為什么總拿不到獎的原因,看看問題到底出在哪兒?

  二、游戲進(jìn)入學(xué)習(xí)

  游戲一:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤

  教師出示轉(zhuǎn)盤:這是轉(zhuǎn)盤,觀察一下,上面有幾種顏色?想一想,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后,指針可能會指在哪里?(如果幼兒只說停在某一種顏色上,繼續(xù)追問:能肯定嗎?那應(yīng)該怎么說?教師再引導(dǎo)孩子用“可能”推斷游戲結(jié)果,如轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后,指針可能會指著紅色。可能會指著黃色,還可能會指著藍(lán)色。)

  教師:是不是真的會出現(xiàn)這些情況?請A組10個小朋友輪流撥動轉(zhuǎn)盤試試看。每個人只轉(zhuǎn)1次,注意觀察每一次轉(zhuǎn)動停止后,指針指在哪里?(教師在統(tǒng)計表上幫助記錄。)教師引導(dǎo)孩子觀察統(tǒng)計表并討論:轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后,指針曾經(jīng)指過哪里?指著哪里的機會最多,為什么?

  幼兒:因為黃色在圓盤上占得地方多。所以指著它的可能性就大

  游戲二:摸球

  教師出示摸袋:這個游戲的名字叫摸球。魔術(shù)袋里有許多乒乓球,摸出白球有獎,摸出黃球沒獎。待會兒B組10個小朋友一個一個依次上來摸球,摸球后請在色球下面的豎線上畫上相應(yīng)顏色的圓圈。(幼兒依次玩摸球游戲,并記錄游戲結(jié)果。)

  教師引導(dǎo)幼兒觀察統(tǒng)計表:讓我們看看有多少人的夢想能成真。

  教師用油筆把統(tǒng)計結(jié)果寫在橫線上,如果有孩子夢想成真,則請獲獎孩子原地起立接受大家的祝賀。

  教師引導(dǎo)孩子討論:為什么這么多人摸出黃球,卻這么少的人摸到白球?(引導(dǎo)孩子用“可能”一詞對摸獎結(jié)果作各種各樣的猜測)

  教師:是不是你們猜想的這樣呢?我們一起把魔術(shù)袋中的乒乓球倒進(jìn)透明的容器中。你們發(fā)現(xiàn)了什么?

  幼兒通過觀察驗證自己之前的猜測:黃色球多,白球少。

  三、制作并檢驗

  教師:“六一”兒童節(jié)快到了,幼兒園打算在游園活動當(dāng)天設(shè)置兩個個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤拿禮物的抽獎活動:一個是文具轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),另一個是水果轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。文具轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)設(shè)3個獎項:1個文具盒,1支鉛筆,1塊橡皮。水果轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也設(shè)了3個獎:1個大西瓜,1串葡萄,1個蘋果。想不想動手試試?那我們一起到美工區(qū),親自設(shè)計一個好嗎?在設(shè)計轉(zhuǎn)盤前,先聽老師講清要求:

  1、先要在盤子里選好材料,想想你設(shè)計的轉(zhuǎn)盤是文具類的還是水果類,然后再進(jìn)行操作。

  2、轉(zhuǎn)盤應(yīng)該分幾塊?這幾塊分別代表哪些獎項?應(yīng)該怎樣分配這些獎項的范圍我們的愿望才能實現(xiàn)?

  3、最后,用膠棒時,一定要講衛(wèi)生,不要把膠棒蹭到外面。

  幼兒自由操作,教師指導(dǎo)并分別了解孩子的意愿是否和設(shè)計、制作情況一致。請幼兒介紹作品,并說說設(shè)計思路,其他小朋友判斷作品效果與設(shè)計意愿是否相符。

  四、總結(jié)揭開謎團

  教師:今天玩了兩個抽獎游戲,你們自己也設(shè)計了抽獎工具,現(xiàn)在都知道為什么總是抽不到大獎了吧?(引導(dǎo)幼兒總結(jié),并指出這不是“運氣”的問題,而是設(shè)計的問題。)

  活動延伸

  教師:你們今天玩得開心嗎?老師把這兩套抽獎玩具和你們設(shè)計的轉(zhuǎn)盤都投放到科學(xué)區(qū)域中,下午區(qū)域活動時,大家再繼續(xù)來玩,好嗎?

  活動反思:

  根據(jù)大班幼兒的年齡特點及教學(xué)目標(biāo)的要求,我設(shè)計了這節(jié)活動課,在活動中幼兒積極參與其中,氣氛很濃,在最后的環(huán)節(jié)親自動手設(shè)計了轉(zhuǎn)盤,并向同伴介紹了自己的轉(zhuǎn)盤,目標(biāo)完成很好。

  不足之處:有的幼兒在設(shè)計的過程中,不能獨立完成,動手能力不是很好,還有的幼兒口語表達(dá)能力不是很好。在今后的區(qū)域活動多培養(yǎng)幼兒的各種能力,讓其均衡發(fā)展。

幼兒園年會策劃方案(合集)5

  游戲名稱:喂餅干

  活動地點:小一班教室

  活動規(guī)則:

  1.3DD5名家長在小椅子上坐成一排。

  2.3DD5名幼兒站在自己爸爸媽媽的對面,戴上頭套,手里拿上餅干,聽到口令后往前走,將手中的餅干喂到爸爸媽媽的口中。

  3.要求幼兒獨立完成。

  4.幼兒在游戲的時候不能偷看。

  游戲名稱:

  神奇的果樹(手指點畫)

  活動地點

  小二班教室

  游戲規(guī)則:

  請幼兒在家長的幫助下,選取自己喜歡的顏料,用手指并蘸取小許進(jìn)行點畫果子,裝飾這棵神奇的果樹,也可以對其進(jìn)行個性化的裝飾。作品完成后,可以帶回家留作紀(jì)念。

  游戲名稱:

  小貓學(xué)本領(lǐng)

  活動地點

  小三班教師

  游戲規(guī)則:

  孩子頭戴小貓頭飾,從起點出發(fā),爬過山坡(墊子),鉆過山洞(鐵圈),走過獨木橋(平衡木),到達(dá)終點。

  游戲名稱:

  過小橋

  活動地點:

  多功能廳

  游戲規(guī)則:

  家長手拿泡沫墊板,交替擺放,孩子依次踩過泡沫墊板,到達(dá)終點。(活動地點:多功能廳)

幼兒園年會策劃方案(合集)6

  活動內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

  節(jié)目單:

  開場:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

  4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

  5、舞蹈《openyourdream》(表演者:泡泡魚班女生)

  6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

  7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

  8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

  9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

  10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

  12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

  13、親子游戲《同舟共濟》

  14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

  16、家長游戲《紙杯傳水》

  17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)

  18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

  19、自由表演時間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》

  21、頒發(fā)紀(jì)念品

  結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

  附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

  游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

  游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

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