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詩歌朗誦比賽策劃方案

時間:2022-06-24 13:20:36 策劃方案 我要投稿

詩歌朗誦比賽策劃方案

  在生活、工作和學習中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編收集整理的詩歌朗誦比賽策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

詩歌朗誦比賽策劃方案

詩歌朗誦比賽策劃方案1

  詩歌朗誦比賽活動策劃書

  一、活動前言:

  為了豐富我們部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進一步營造良好學習氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學生的高尚情操,展現(xiàn)大學生對詩歌的認識,我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動聽的生活。

  二、活動主題:提高文學素養(yǎng),傳承詩文精神

  三、活動方案:

  ①比賽時間:11月22日

 、诒荣惖攸c:教學樓601教室

 、蹍①悓ο;院勞動部全體干事

  四、活動內(nèi)容:

  ⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品

 、菩问讲幌

  ⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

  五、朗誦比賽評分標準:

  四個評分標準:儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進行評分。

  1,儀表形象:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;

  2,朗誦內(nèi)容:4分。要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;

  3,語言表達:3分。要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當;

  4,綜合應(yīng)象:1分。由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價;

  六、活動流程

  1、主持人致開幕詞

  2、比賽選手進場

  3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。

  4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

  5、選手比賽完后,邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

  6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

  7、主持人宣布比賽結(jié)束,請嘉賓和評委退場。

  8、工作人員負責做好后期工作。

  七、活動前期工作安排:

 、偻ㄖ麝牅蕚

  ②邀請評委

 、鄄贾觅悎

  八、評分規(guī)則

  評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創(chuàng)作獎(1名)和最佳臺風獎(1名)。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。

詩歌朗誦比賽策劃方案2

  一、活動目的:

  為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

  二、活動的主題:

  詩意的青春

  三、活動的對象:

  藝術(shù)設(shè)計系所有學生

  四、活動時間和地點:

  xx年x月xx9:20,地點:設(shè)計樓

  注:無特殊原因活動時間不變

  五、主辦部門:

  藝術(shù)設(shè)計系宣傳部

  六、活動協(xié)助部門:

  藝術(shù)設(shè)計系學生分會,及各班宣傳委員

  七、報名形式:

  (1)可詢問電話

 。2)可到各班宣傳委員處報名

  八、參加形式:

 。1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。

 。2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)

  九、比賽要求:

  (1)詩歌朗誦語言不限

 。2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。

  (3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題

 。4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3―5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格

  評分標準:

 。ㄒ唬┛偡100分

 。1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分

 。2)情感豐富、有感染力;30分

  脫稿朗誦;5分

  吐字清晰、普通話標準;25分

  語速適中、朗誦流利連貫;20分

  原創(chuàng)詩歌;5分

  獎項設(shè)置:

  一等獎一名

  二等獎兩名

  三等獎三名

 。ǹ色@榮譽證書及其它獎品)

  注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分

  十、比賽規(guī)則和說明:

 。ㄒ唬┰u委

  評委必須公正嚴明,做到公平公正

  嚴格掌握評判標準,以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。

  在評選活動結(jié)束后,評委不得修改選手的成績。

  (二)參賽者

  參賽者必須服從主持人的.安排和評委的判定,不得有反對的言行。

  參賽者必須遵守比賽規(guī)則

  參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請,請求解決。

  參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦

  關(guān)于競賽流程

  評委及嘉賓入場

  主持人致詞宣布競賽開始

  主持人介紹評委,及到場嘉賓

  主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標準

  參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

  評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

  統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果

  主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結(jié)束

  將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

  十一、經(jīng)費預算:

  資料打印費:10元

  礦泉水:15元

  紙筆費:10元

  獎品費:150元

  合計185元

  十二、注意事項

  宣傳和通知傳達務(wù)必到位

  工作人員要在活動之前把一切工作做好

  參賽者準時出席

  工作人員需佩戴工作證

詩歌朗誦比賽策劃方案3

  一、活動目的:

  1、為慶祝中華人民共和國成立60周年,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩歌文化;

  2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境

  3配合語文教學,提高學生的文學素養(yǎng)。

  二、活動規(guī)則:

  1、各年級以年級組為單位參賽設(shè)獎,年級組長負責組織,各班班主任具體負責。

  2、朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運用普通話,聲音洪亮;(3)語氣、語調(diào)適當,重音、節(jié)奏恰當;(4)表達感情準確、自然;(5)服裝統(tǒng)一。(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在5—10分鐘以內(nèi)。

  3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

  4、所需音樂自備,9月27日交政教處。詩歌內(nèi)容于9月20日前,詩歌串詞24日前交教務(wù)處。

  三、活動時間、地點:

  9月29日上午8:30—11:00,活動地點在天寶一中教學樓前。

  四、獎項設(shè)置:

  以年級組為單位參評,設(shè)一等獎二名,二等獎五名。

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