有關(guān)活動(dòng)策劃方案模板集合7篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
通過班主任交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班級(jí)管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高教育質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員
組長(zhǎng)：白靜（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：李建武（副書記）梁戈(副校長(zhǎng))
成員：李艷芬（德育主任）
李愛萍（教務(wù)主任）
李志軍（教務(wù)主任）
陳蒙芹（教務(wù)主任）
楊麗（教務(wù)主任）
三、實(shí)施步驟（20xx年10月19日至11月20日）
第一階段：動(dòng)員階段（20xx年10月19日至10月28日）
具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案，做好動(dòng)員工作。安排各組學(xué)習(xí)20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動(dòng)方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報(bào)區(qū)教體局辦公室。
第二階段：交流學(xué)習(xí)階段（20xx年11月1日至11月10日）
具體任務(wù)：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、參加對(duì)象：
全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)，其中任課教師列席
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日（星期一）下午第一節(jié)課后
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校會(huì)議室
七、交流內(nèi)容
1.如何完善班級(jí)管理制度
2.如何培養(yǎng)班集體
3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
4.如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力
5.如何培養(yǎng)班干部
6.如何以身作則實(shí)施激勵(lì)教育
7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑
8.如何有效地與家長(zhǎng)溝通教育孩子
八、活動(dòng)人員安排
1.主持人：李艷芬（負(fù)責(zé)具體工作和信息報(bào)道）
2.會(huì)場(chǎng)布置：郭志雄
3.攝影照相：李治軍
九、活動(dòng)要求
1.各參加人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)
2.參加交流的班主任占總班主任的50%（六年級(jí)2人，五年級(jí)2人，四年級(jí)1人，三年級(jí)3人，二年級(jí)1人，一年級(jí)1人），各教研組10月23日上午上報(bào)班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。
十、活動(dòng)程序
1.由分管德育的副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
2.根據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)介紹，交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問（時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)），全體參加人員做好筆記。
3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話。
活動(dòng)策劃方案 篇2
共創(chuàng)綠色高速暢游和美“亞洲”
一、 活動(dòng)背景
墻內(nèi)開花墻外香， 春城 陽(yáng)光 照 四 方。 綠色高速車馬龍， 和美“亞洲”心舒暢。
昆明四季如春名符其實(shí)，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規(guī)范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發(fā)展。
二、 活動(dòng)目的
（1） 通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導(dǎo)健康、
向上、時(shí)尚、環(huán)保的生活理念。促使社區(qū)居民身心健康發(fā)展，社區(qū)居民業(yè)余生活更加豐富多彩，增進(jìn)業(yè)主與物業(yè)的感情。
（2） 通過此次公益活動(dòng)，提高公司品牌形象。
三、 主辦單位
昆明楷唯物業(yè)管理有限公司
四、 活動(dòng)主題
共創(chuàng)綠色高速，暢游和美“亞洲”
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月9日上午8點(diǎn)半-12點(diǎn)
六、 活動(dòng)方式
楷唯物業(yè)管理有限公司宣傳組織一期到七期、星都片區(qū)、商業(yè)街片區(qū)的業(yè)主30人和物業(yè)公司相關(guān)組織人員10人從新亞洲體育城出發(fā)到呈貢縣城廣場(chǎng)為終點(diǎn)。 七、 活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）物資準(zhǔn)備
八、 活動(dòng)安排
20xx年8月9日星期六，早上8點(diǎn)在新亞洲體育城廣場(chǎng)集合，在集合之前，請(qǐng)自己準(zhǔn)備好自己需備私人用品。8點(diǎn)半開始從新亞洲體育城出發(fā)，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場(chǎng)為終點(diǎn)。
到廣場(chǎng)后修整20分鐘合影留念，11點(diǎn)開始返回。12點(diǎn)之前
到達(dá)出發(fā)點(diǎn)新亞洲體育城。
十、活動(dòng)須知
�。ㄒ唬T行活動(dòng)是為提供良好交流平臺(tái)，所有成員必須本著追求健康、自助環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度參加。
�。ǘ⿹�(dān)戶外活動(dòng)中的所有風(fēng)險(xiǎn)， 包括利用交通工具及其他第三方設(shè)施的風(fēng)
險(xiǎn)；活動(dòng)中如發(fā)生致傷包括滑、摔、曬及其他自然及人為因素導(dǎo)致的受傷等，個(gè)人應(yīng)自負(fù)其責(zé)或向造成損害的直接當(dāng)事人索賠。 （三）如因參與者個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定或活動(dòng)場(chǎng)地的安全規(guī)定 自行造成事故， 除自負(fù)其責(zé)之外，
還應(yīng)對(duì)因此給他人所造成的損失負(fù) 責(zé)。
（四）騎行前一晚需自行對(duì)自行車進(jìn)行“全身體檢”
帶齊更換
衣物和自行車修配工具，準(zhǔn)備好常用藥品。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)可能會(huì)因?yàn)樘鞖庠蚨∠蜓舆t。
�。┍净顒�(dòng)為非盈利性質(zhì)的騎行活動(dòng)， 參加者須對(duì)自己的安全 負(fù)責(zé)。
九、 活動(dòng)預(yù)算
附件：自行車騎行活動(dòng)報(bào)名表 填報(bào)單位：
活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)背景：
在當(dāng)今瞬間萬(wàn)變的信息社會(huì)里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營(yíng)、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，展示我�，F(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色，計(jì)劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。
一、活動(dòng)名稱
第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)
二、主辦單位
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
三、合作單位
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、
四、活動(dòng)時(shí)間
11月19日—12月4日
五、活動(dòng)主題
“計(jì)”“網(wǎng)”開來(lái)，心“芯”相連，引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華
六、活動(dòng)意義和目的
通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、開幕式
2、游園活動(dòng)
3、電子競(jìng)技比賽
4、打字比賽
5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座
6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽
7、閉幕晚會(huì)
八、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄麟A段：11月8日準(zhǔn)備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動(dòng)，進(jìn)行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識(shí)。（具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃）
�。ǘ﹫�(bào)名階段：11月10-12日接受各活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名，到時(shí)將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)名等方式接受報(bào)名。
�。ㄈ┏踬愲A段：11月16日始，由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承辦的電子競(jìng)技比賽正式開始進(jìn)行電子競(jìng)技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。
�。ㄋ模Q賽階段：11月19日—12月4日，進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
（五）閉幕晚會(huì)：12月4日，在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會(huì)。
九、注意事項(xiàng)：
1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。
2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來(lái)在宣傳專欄中展示。出一個(gè)專題欄目，加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
xx年10月29日
活動(dòng)策劃方案 篇4
九月風(fēng)華，十月流金，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在經(jīng)歷了兩個(gè)月的換屆、選舉、部長(zhǎng)競(jìng)選、新成員招收的工作之后，第五屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)需要團(tuán)結(jié)自身，完善制度，在這樣的背景下，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。
一、拓展主題
“溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社聯(lián)”
二、培訓(xùn)價(jià)值及目的
培訓(xùn)核心價(jià)值：
探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的：
通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的
培訓(xùn)最終目的：
認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作
培訓(xùn)價(jià)值、目的說(shuō)明：
1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2、在活動(dòng)過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的'進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式
三、培訓(xùn)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時(shí)間
xx年11月9日星期日
培訓(xùn)路線 第二體育場(chǎng)→野生動(dòng)物園→鴿子窩公園→奧林匹克大道公園→金屋浴場(chǎng)→東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
培訓(xùn)對(duì)象 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
五、培訓(xùn)人員分配
總 指 揮：李明陽(yáng)
副 指 揮：王雷鵬
總 策 劃：高 鑫
副 策 劃：劉萌萌
隊(duì) 長(zhǎng)；王治平 牛鋒召 劉 鵬 王 偉 宋海偉 王 剛
副 隊(duì) 長(zhǎng)；周子靖 紀(jì) 曼 白 柳 盧 盼 王珊珊 孫 宇
培訓(xùn)參加人員（部長(zhǎng)級(jí)）：武 鵬 王志遠(yuǎn) 路艷麗 何立業(yè) 屈樹政 張錦泉 鄭志勇 王乙楠 張靖靖
培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部策劃本次活動(dòng)
3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場(chǎng)地
4、與攝影愛好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
6、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
7、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
8、對(duì)所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)
1）分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)
2）各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌
3）各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)
9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
通過各種環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生不斷獲得環(huán)境知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境責(zé)任感，初步形成可持續(xù)發(fā)展觀念。同時(shí)按照社會(huì)的要求培養(yǎng)人，將社會(huì)所需要的環(huán)境道德、價(jià)值觀念傳遞給學(xué)生，將他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的綠色公民。
二、參加活動(dòng)的對(duì)象:
1、ISC課題組
2、大學(xué)生志愿者
3、南門小學(xué)美術(shù)教師、四五年級(jí)班主任、學(xué)生
三、活動(dòng)的開展
(一)、準(zhǔn)備階段
邀請(qǐng)ISC項(xiàng)目組人員對(duì)我校課題組的有關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)，了解有關(guān)可持續(xù)發(fā)展教育的相關(guān)知識(shí)、國(guó)內(nèi)國(guó)外開展該項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)信息、方法;招收小學(xué)生志愿者;大學(xué)生志愿者配對(duì)班級(jí)，跟班主任交流了解情況。
(二)、實(shí)施階段
活動(dòng)一:環(huán)境意識(shí)提升項(xiàng)目
活動(dòng)簡(jiǎn)介:在學(xué)校老師和校外輔導(dǎo)員(大學(xué)生志愿者)的指導(dǎo)幫助下，由四、五年級(jí)小學(xué)生記錄自己家庭及鄰居家庭的用電、用氣、用油量，并通過計(jì)算轉(zhuǎn)化為溫室氣體排放量，定期向社區(qū)公布。每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，項(xiàng)目組將根據(jù)家庭用電量的降幅，評(píng)選出優(yōu)勝家庭，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品為節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的教師、學(xué)生也給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期的總結(jié)、評(píng)比、頒獎(jiǎng)活動(dòng)可以與村民聯(lián)歡會(huì)相結(jié)合，慶祝所取得的成績(jī)，并使其再接再厲，將節(jié)能、環(huán)保長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
過程:
1、由班主任(或者志愿者)上一節(jié)班會(huì)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)溫室效應(yīng)與溫室氣體，知道面對(duì)溫室效應(yīng)，我們能做些什么。
2、鼓勵(lì)所有學(xué)生報(bào)名參加這次活動(dòng)，共同完成以下任務(wù):
1)每周記錄家庭的用電、用氣、用油情況，并轉(zhuǎn)換為溫室氣體排放量;
2)制作和填寫環(huán)保月歷;
3)參加其他相關(guān)的環(huán)保節(jié)能課外活動(dòng);
4)與同學(xué)、村民分享節(jié)能節(jié)能心得、成就。
所有報(bào)名參加活動(dòng)的學(xué)生，都能獲得ISC制作的“綠色小衛(wèi)士”徽章一枚、環(huán)保月歷一份。參加活動(dòng)的小學(xué)生均有機(jī)會(huì)參加環(huán)保小先鋒的評(píng)選，獲環(huán)保小先鋒稱號(hào)的學(xué)生，可獲得價(jià)值30元節(jié)能生活套裝一份。
3、用一節(jié)課時(shí)間完成以下培訓(xùn):
1)讓學(xué)生告知家長(zhǎng)或鄰居需要配合的工作(大人每次車輛加油記錄下來(lái)加了多少升，每次換液化氣記錄日期及換了多少公斤，一般大罐的液化氣是15公斤);提醒每次記錄后居民要簽字確認(rèn);
2)提高學(xué)生的安全意識(shí)(最好讓大人讀電表，學(xué)生只做記錄工作。如果學(xué)生要讀電表，必須有人扶好凳子，防止跌倒。不能用手觸碰電表，防止觸電);
3)讓學(xué)生掌握讀電表的方法
4)讓學(xué)生掌握溫室氣體排放計(jì)算方法
5)讓學(xué)生掌握個(gè)人環(huán)保月歷制作方法。
解釋要遵守的紀(jì)律:每周一上交《家庭耗能每周記錄卡》、環(huán)保月歷給老師檢查。
4、制定各種管理和激勵(lì)辦法，讓活動(dòng)有序高效進(jìn)行。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:召開“南門村居民節(jié)能行動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮”晚會(huì)，展出學(xué)生各種環(huán)保作品，評(píng)選出開展項(xiàng)目以來(lái)的節(jié)能優(yōu)勝家庭，并且給節(jié)能之星、節(jié)能模范家庭、節(jié)能先進(jìn)戶、綠色使者、環(huán)保小先鋒進(jìn)行頒獎(jiǎng)，慶祝所取得的成績(jī)，使其再接再厲，將節(jié)能、環(huán)保長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
活動(dòng)策劃方案 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
主題活動(dòng)《寒冷的冬天》正在進(jìn)行著，“冬天里的節(jié)日”活動(dòng)剛進(jìn)行完。正值歲末，“節(jié)日賀卡”引起了孩子們極大的興趣。很多孩子帶來(lái)了圣誕卡和新年卡送給同伴和老師。這些賀卡雖美，但無(wú)一例外都是從外面買來(lái)的。孩子創(chuàng)意無(wú)限，為什么不讓他們?cè)谑占⒂^察、欣賞感受的基礎(chǔ)上自己制作賀卡呢?于是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、孩子和老師共同行動(dòng)——收集各種材料，運(yùn)用不同工具材料利用特殊技法制作賀卡。
在欣賞感受和制作體驗(yàn)的過程中，讓孩子更好地感受新年的快樂氣氛，感受賀卡的多元化藝術(shù)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、在欣賞賀卡和動(dòng)手制作的過程中體驗(yàn)新年即將來(lái)臨快樂氣氛。
2、初步了解賀卡的種類和功能。
3、愿意嘗試運(yùn)用不同的工具和材料制作新年卡。
教學(xué)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒人手1件反穿衣;牙刷1把;海綿1塊;毛線;水彩噴管筆;水彩顏料、蠟筆、漿糊、塑料袋;卡紙、圖畫紙、供粘貼的圖形、白膠;特殊技法的賀卡若干。
場(chǎng)景準(zhǔn)備：森林、小兔豆豆的文具店、小豬壯壯、小豬菲菲。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒逛過幼兒園附近的文具店，了解感受過賀卡的種類。
活動(dòng)過程：
一、小豬壯壯選賀卡
布置創(chuàng)景：兔豆豆文具店
(重點(diǎn)關(guān)注：幼兒談話中從什么角度辨別新年卡;對(duì)賀卡功能的正確了解程度)
1、快過新年了，小豬壯壯想給好朋友小豬菲菲選一張合適的賀卡，可他發(fā)現(xiàn)貨架上賀卡琳瑯滿目，弄得他眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?(結(jié)婚卡、生日卡、問候卡、抱歉卡、圣誕卡、新年卡)
2、為什么要有這么多不同種類的賀卡?這些卡有什么用?(因?yàn)樗鼈兊淖饔貌灰粯印＝Y(jié)婚卡——祝賀新人喜結(jié)良緣、生日卡——祝賀生日、問候卡——?jiǎng)e人生病了，問候一下、抱歉卡——對(duì)不起、圣誕卡——圣誕快樂、新年卡——祝賀新年)
3、快過新年了，小豬壯壯應(yīng)該選擇什么卡送給小豬菲菲呢?(新年卡)
4、什么是新年卡?你從哪里發(fā)現(xiàn)它是新年卡的?它有什么用?
5、請(qǐng)幼兒幫助小豬壯壯把新年卡挑出來(lái)。
二、欣賞感受新年卡
1、欣賞新年卡(出示各種不同的新年卡)
(1)小豬壯壯非常開心，謝謝大家。這些賀卡非常漂亮，各不相同。
(2)你能發(fā)現(xiàn)這些新年卡有什么不同嗎?(他們的圖案不同、制作的方法也不同)
(3)在欣賞感受的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)不同的制作方法。
三、幫助小豬壯壯制作新年卡(重點(diǎn)指導(dǎo)：充分欣賞感受特殊技法賀卡)
1、小豬壯壯除了小豬菲菲以外，他還有很多的朋友。很想每個(gè)人都送一張賀卡，可是小兔豆豆玩具店里沒有那么多的賀卡。你能幫助他嗎?
2、教師讓幼兒再次欣賞特殊技法賀卡，充分感受賀卡的特別之美。
3、觀察、介紹制作工具(重點(diǎn)指導(dǎo)：教師帶領(lǐng)幼兒分組參觀認(rèn)識(shí)不同的制作材料，特別是漿糊和塑料袋制作的擠畫材料)
3、幼兒分組嘗試使用不同的工具(4人一組)
第一組提供：水彩顏料、蠟筆，嘗試感受兩種材料的結(jié)合繪畫;
第二組提供：水彩顏料，嘗試上色后對(duì)折，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)拓印技法;
第三組提供：漿糊和塑料袋以及顏料，學(xué)習(xí)擠繪;
第四組提供：顏料、藝術(shù)海綿，學(xué)習(xí)海綿著色;
第五組提供：牙刷、畫紙、顏料，嘗試?yán)醚浪姰嬛?
第六組提供：現(xiàn)成的平面卡、吸管、剪刀，學(xué)習(xí)制作立體卡;
第七組提供：運(yùn)用版畫材料(圣誕樹、蝴蝶、大象)、水彩噴管以及白膠，感受制作版畫的快樂。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒將版畫材料固定在畫紙上，用水彩噴管筆來(lái)噴畫)
注意：給幼兒穿上反穿衣，以免顏料、白膠、漿糊等材料弄到自己和同伴的身體上。
四、互動(dòng)交流為小豬壯壯制作的賀卡
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒介紹自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。
五、在《Wewishyou’reMerryChristmasandHappyNewyear》的樂曲中幼兒和小豬壯壯一起去小豬菲菲以及森林里其他小動(dòng)物家送賀卡。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為成就茶仨社品牌主題活動(dòng)目標(biāo)，為進(jìn)一步提高茶樓人氣，把茶仨社整體品牌形象提升到一個(gè)文化的平臺(tái)高度；同時(shí)為營(yíng)造整個(gè)茶樓行業(yè)文化內(nèi)涵，健康向上、廣集多元的大環(huán)境學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)成為廣大文藝愛好者交流暢所欲言的平臺(tái)，從20xx年伊始，茶仨社將大力策劃此項(xiàng)活動(dòng)，成為長(zhǎng)沙文藝沙龍的品牌性平臺(tái)。
具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)關(guān)注我們的宣傳海報(bào)。
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老朋友的參與，相信茶仨社文藝沙龍將給同志們帶來(lái)心靈上的及至洗禮和視聽上的全新感受，真正獲得長(zhǎng)期多元文藝的熏陶。
二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)口號(hào)：永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)熱淚盈眶！
活動(dòng)對(duì)象：小群文藝聚會(huì)、各類大群專題書畫作品展賣及專題沙龍。
組織單位：茶仨社茶藝館、省市作家協(xié)會(huì)、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》社聯(lián)合舉辦
活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市廣濟(jì)橋西北角長(zhǎng)天大廈四樓之茶仨社茶藝館。
交通方式：公交公車101、108、143、11、116均可，到廣濟(jì)橋方泰醫(yī)院公交車站下即到。
X期活動(dòng)費(fèi)用：
三、基本開展設(shè)想：體現(xiàn)以多元文藝沙龍為主，大眾愛好者參與。主辦方提供場(chǎng)地設(shè)備、專題、導(dǎo)師，充分交流展示。
“茶仨社文藝沙龍”由湖南省XXX頭銜XXX先生策劃主辦，于XX年X月XX日在長(zhǎng)沙市茶仨社響亮登場(chǎng)。清茶一杯，知己一群；自由和諧，不拘一格；一月一期，一期一談。每月由一位主席主持，主題多為社會(huì)熱點(diǎn)、文藝動(dòng)態(tài)、書畫作品展賣等等。沙龍活動(dòng)將積極推動(dòng)長(zhǎng)沙乃至湖南省的文藝創(chuàng)作，促進(jìn)文藝愛好者之間思想、信息、創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)等各方面的交流，參與者越來(lái)越多，如滾雪球之勢(shì)吸引省內(nèi)的詩(shī)人作家、評(píng)論家學(xué)者、媒體記者前來(lái)一聚，每期與會(huì)者均在40－80位。
1、活動(dòng)場(chǎng)地布置及設(shè)備提供：以中國(guó)茶文化為基，融合西方主流文化。每期充分體現(xiàn)專題文藝，DIY布置方案。免費(fèi)提供音響、投影、背投、等設(shè)備。
2、每期主題以海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)帖的形式進(jìn)行宣傳，吸引廣大愛好者參加。
3、每次活動(dòng)的主題由舉辦方發(fā)討論帖討論決定（并根據(jù)情況邀請(qǐng)專題導(dǎo)師做出前提提案），提前兩天公布，活動(dòng)內(nèi)容以每期事先策劃案內(nèi)容為主。
4、活動(dòng)以專題提出，并做大范圍整體性講演，然后以多元充分對(duì)話等形式開展，突出交流性。
5、每次活動(dòng)至少安排一位主講講授，一位記錄員，一位主持參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
6、每次活動(dòng)有省、市作家協(xié)會(huì)朋友、各書畫名家、麓山學(xué)社、報(bào)業(yè)媒體、各文化團(tuán)體及文藝愛好者參加、支持。
7、每期活動(dòng)拍照留念，互換聯(lián)系交流，學(xué)術(shù)咨詢，資源信息渠道。媒體網(wǎng)絡(luò)共享等。
例：文藝沙龍形式及主題
先鋒文藝沙龍第xx期
時(shí)間： xx月xx日
沙龍講座主題：《XXXXX》
主講：xxxxx（頭銜）
策劃、主持：
主講介紹：
第一期，沙龍主席：著名文學(xué)評(píng)論家XXX教授擔(dān)任，沙龍主題：我們的家園在哪里？
第二期，沙龍主席：XX，沙龍主題：書畫作品現(xiàn)場(chǎng)展賣會(huì)。
第三期，沙龍主席：XXX，沙龍主題：XXX詩(shī)歌朗誦會(huì)，40多人激情朗誦。
第四期，沙龍主席：葉教授（湖南師大倫理學(xué)博士生導(dǎo)師。），沙龍主題：中國(guó)倫理學(xué)
第五期，沙龍主席：XXX，沙龍主題：長(zhǎng)沙作家缺什么？
四、每期活動(dòng)的后續(xù)制作于媒體報(bào)道：
每期活動(dòng)根據(jù)記錄員記錄，收錄現(xiàn)場(chǎng)攝影師拍攝的照片，由文案整理成文，發(fā)網(wǎng)絡(luò)門戶媒體（如紅網(wǎng)、湖南信息港等）；發(fā)門戶報(bào)業(yè)媒體做新聞報(bào)道（如三湘、晨報(bào)，晚報(bào)等），并積極與各文藝團(tuán)體交流，散發(fā)信息資源。
聯(lián)合組織單位：
《》雜志社
《》報(bào)社
XXXX電視臺(tái)
XXX文化傳媒有限公司
XXXX組委會(huì)
XXXX協(xié)會(huì)
XXX文化有限公司
XXXX團(tuán)體
五、附件
附1：
書畫活動(dòng)方案流程表
活動(dòng)目的：圍繞茶文化開展的周邊主題文化小型聚會(huì)，在品茗休閑的同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)欣賞書畫大師們縱情揮毫，潑墨淋漓的表演，增進(jìn)文化藝術(shù)的交流，提升茶仨社文化內(nèi)涵及品牌效應(yīng)。
活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)費(fèi)用：
活動(dòng)地點(diǎn)：廣濟(jì)橋西北角長(zhǎng)天大廈四樓之茶仨社茶藝館
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊：現(xiàn)場(chǎng)書畫表演和現(xiàn)場(chǎng)售賣。
1、書畫表演：開場(chǎng)小節(jié)目民樂演奏；省市作協(xié)書畫社；茶藝才藝表演等。
2、現(xiàn)場(chǎng)售賣：書畫作品現(xiàn)場(chǎng)完成并售賣。
兩個(gè)內(nèi)容互相交融，穿插進(jìn)行。
執(zhí)行方案：
時(shí)間 項(xiàng)目 音頻 投影儀 備注
1、簽到 招待客人大廳入座
2、表演 民樂演奏
主持人串場(chǎng) 做簡(jiǎn)短主題、人員、義賣活動(dòng)介紹
3、主題1書畫活動(dòng)開始 民族經(jīng)典背景音樂 攝影機(jī)接入投影儀設(shè)備展示。 各書畫大師輪流上臺(tái)表演獻(xiàn)藝，并配合講解。
4、主題2現(xiàn)場(chǎng)字畫義賣 調(diào)大背景音樂，烘托氣氛 投影儀、相機(jī)等設(shè)備投入 字畫每幅100元（返50元再消費(fèi)券），當(dāng)場(chǎng)成交與字畫拍照留念。
5、主題交流 免費(fèi)品茗，茶文化推介，湖南書畫介紹，交流。
會(huì)場(chǎng)布置及道具準(zhǔn)備：
1、投影儀接攝影機(jī)；照相機(jī)
2、書法臺(tái)擺放及文房四寶的準(zhǔn)備
3、紀(jì)念品準(zhǔn)備
參與人員：
預(yù)算：
小吃食品費(fèi)用：
宣傳費(fèi)用：廣告展牌，精美傳單
活動(dòng)費(fèi)用：
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