【精選】活動策劃方案模板匯編九篇
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間：20xx年4月28日~5月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務。以團總支為單位，組織志愿服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學的青春風采。
八、活動的目標：
(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作�！�
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務，不斷提高團建工作水平。
九、活動預算
詳見單個具體活動
十、注意事項
注意安全、班級和諧
活動策劃方案 篇2
活動背景：
為豐富我校大學生的課余生活以及增強大家的團隊合作精神，義工協(xié)會舉辦“3+2”籃球賽。希望通過這種大眾化的多樣式活動，增強各部門凝聚力，提升團隊精神，增進各部門成員之間的交流，以展現(xiàn)我們義工協(xié)會獨有的風采。
活動時間：
20xx年4月15日——xx年4月30日，具體為下午5：00—5：40
活動地點：
江西財經(jīng)大學南區(qū)籃球場
活動主辦：
義工協(xié)會
參賽對象：
義工協(xié)會全體成員（主要針對各部門委員）
組隊方式以及要求：
1、比賽以聯(lián)誼兩部門為單位，聯(lián)誼兩部門選好最少5人參加比賽，其中3男2女，最好有替補；
2、各部門參賽人員以及啦啦隊請準時到場，由各部門部長帶隊；
3、各聯(lián)誼兩部門按照要求自行安排參賽人員，自行調集一切可用資源，包括裁判、場地、籃球等，以保證比賽正常圓滿進行；
4、各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分。
比賽流程策劃：
（一）準備工作
1、器材準備：哨子、籃球、計時表（由參賽四部門自行解決、安排）
2、比賽規(guī)則制定：采用協(xié)會策劃的“3+2籃球賽”的比賽規(guī)則
3、準備相機以留影，由外宣部負責拍照以及寫稿做好后期宣傳工作
4、準備比賽所需的飲用水
5、準備獎品
6、宣傳海報
�。ǘ┍荣惌h(huán)節(jié)
1、分為五小組，分別是辦公室秘書處隊、支教助童隊、社服愛心隊、內宣外宣隊、文藝外聯(lián)隊，各組進行循環(huán)賽；比賽時間安排如下：
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
4月16日辦公秘書支教助童
4月17日社服愛心內宣外宣
4月18日辦公秘書文藝外聯(lián)
4月19日支教助童社服愛心
4月20日內宣外宣文藝外聯(lián)
4月23日辦公秘書社服愛心
4月24日支教助童內宣外宣
4月25日社服愛心文藝外聯(lián)
4月26日辦公秘書內宣外宣
4月27日支教助童文藝外聯(lián)
如遇下雨或其他意外特殊情況不能預期比賽，則可以周末進行比賽
2、五隊按總戰(zhàn)績選出三支隊伍作為前三甲，按照勝場得分進行排名選出冠軍，亞軍和季軍；
3、對獲獎的三支隊伍進行頒獎。
比賽細則：
1、以趣味籃球為宗旨，減少比賽的對抗性，不提倡激烈的身體對抗，而要增加比賽的娛樂性和可觀性；突出女生在比賽中的重要作用，盡量多給女生傳球提供投籃機會，使她們能夠感受到籃球運動的樂趣；
2、每場比賽時間共40分鐘，比賽分為4節(jié)，每節(jié)10分鐘；第一節(jié)比賽前各隊提前10分鐘到場，在每節(jié)比賽結束之后，中間休息2分鐘；
3、整場比賽，男生不得用任何方式干擾、阻礙女生運球和投籃，女生的防守只能由對方女生完成；女生可以貼身防守封蓋搶斷男生，女生運球可以走步但不能超過5步；但在防守或進攻時，雙方隊員不可出現(xiàn)明顯的摟，抱，拽人等行為，否則計為犯規(guī)；
4、每次進攻時，男生進攻前必須在對方場地范圍經(jīng)女隊員之手，才能完成投籃，否則視為得分或進攻無效，判為違例；
5、為突出女生在比賽中的作用，男生只可以在三秒?yún)^(qū)之外投籃，搶板，一例不得進入三秒?yún)^(qū)內，否則計為違例，交換球權；
6、在三分線內一次投籃計為2分，三分線外投籃計為3分，比賽不進行罰籃；
7、決勝期：比賽結束后，如兩隊得分相同，不進行加時賽，由隊中選出女生罰籃決定勝負；
特別說明：
1、本活動為非競技性比賽，希望仔細閱讀此策劃，尤其是比賽規(guī)則。
2、不得找本部門以外的同學組隊，違規(guī)者一旦被發(fā)現(xiàn)，立即取消其參賽資格。參賽雙方可相互監(jiān)督，對對方參賽隊員如有疑問，應及時反映。
3、所有隊員必須無條件服從裁判，如有疑問可與裁判交流，但不可有言語或人身攻擊等過激行為。否則視為技術犯規(guī)。情節(jié)嚴重者，直接取消其參賽資格。
4、男隊員無條件保護女隊員，只要發(fā)生男隊員撞倒女隊員現(xiàn)象，不管是故意還是無意，都無條件犯規(guī)處理。
5、比賽過程中，各隊員應注意自身以及他人的安全，和平比賽。如出現(xiàn)意外情況，均由事故雙方負責。無特殊原因不得推遲比賽或中途停賽。實際操作以實際情況為準，由裁判把握尺度。相關事宜：
整個籃球賽過程中需要各部門互相配合與支持：
1、內宣部進行宣傳工作，南北區(qū)各出宣傳海報1張
2、各隊自行安排人員負責協(xié)助計分，計分公正公平，賽后將比分報于會長；
3、外宣部每場比賽要派1名干事對比賽情況進行相應的報道和拍照，
4、參賽部門在比賽前要負責占好場地，否則后果自負
預計經(jīng)費：
1、獎品 待定200元左右
2、飲用水 2桶10元
3、海報兩張 0.5元/張 1元
活動策劃方案 篇3
XX年迎新年聯(lián)歡晚會活動策劃準備好了嗎?想不想您的晚會活動更加與眾不同，活動節(jié)目更加精彩?
活動班級：幼小三班
活動時間：20xx年元月11日下午2：30
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式：
幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。
活動準備：
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。(物料統(tǒng)一由上海傳古文化傳播有限公司電話021-68934904 提供)
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動過程：
一、開場：
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動開始：
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲：吹氣球比賽。規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者：張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者：員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰跑得快(家長端乒乓球比賽)
10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲：踩氣球。規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》表演者：王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
四、活動結束，學校代表為孩子們分發(fā)禮物。
活動策劃方案 篇4
方案策劃
9月即將到來，我們集團計劃在質量月期間開展一系列活動，以提高員工對質量問題的重視程度�，F(xiàn)在我們制定了以下活動期間的計劃，期待各部門的認真審核。
一、指導思想
本次活動本著“提高質量管理意識，強化過程質量管理，確保質量信譽，認真落實集團公司雙百方針”的理念開展。
二、摘要目的：
全面提高項目的質量管理所有員工的質量部門，加強質量意識，牢固確立“素質”的服務理念，并解決質量施工管理過程中存在的問題開展各種形式的質量教育、訓練、學習和檢驗活動；與此同時，為了進一步加強工程項目的質量管理和控制工作部門，確保項目部質量管理體系的有效運行。
三、本次活動的主題是：
保證質量，創(chuàng)造精品，為業(yè)主，促進和諧。
四、活動時間：
9月1日— 9月30日
五、組織領導為有效推動項目質量月的順利開展。
成立項目部“質量月”活動領導小組。
六、人員組成如下：
組：長* *
副組長：**
團隊成員：專業(yè)工程師、項目管理人員、施工組長
活動步驟和時間本次質量月活動分為四個階段：
第一階段：宣傳階段（9月1日至9月10日）
第二階段：自省自糾階段（9月11日至9月15日）
第三階段：檢查整改階段（9月16日至9月25日）
第四階段：總結階段（9月26日至9月30日）
七、活動的重點內容
1、 全體項目人員及各施工隊伍主要經(jīng)理參加“質量月”動員會議，并由施工隊伍代表宣誓，確保質量目標的實現(xiàn)。
2、 廣泛宣傳，深入投放
�。�1）傳達品質月活動的重要性，項目部門的所有員工通過多種方式，引導員工建立質量意識從意識形態(tài)的角度來看，形式的氛圍激勵精神和面對困難在整個項目部門，奠定堅實的思想基礎，做好品質月活動。
（2）廣泛宣傳質量月活動的意義、目的、要求、方法和步驟，深刻認識開展質量月活動的緊迫性和必要性。本著對項目部和員工高度負責的態(tài)度，認真、務實地投入質量月活動。
�。�3）、加強全體員工的意識，通過舉辦座談會、張貼學習專欄、制作公告牌等方式和手段，把活動的精神傳達給每一位員工，做一個漏，大家都知道。
（4）把“品質月”宣傳口號根據(jù)部門的要求，開展一個活動，每個人提出一個合理的建議，并給予一定的獎勵根據(jù)實施效果；暴露治療三次不合格的工程質量，提出糾正和預防措施，并懲罰負責人，每月選擇一個質量標兵并給予一定的獎勵；
3、認真研究制定方案，項目部領導高度重視該項目。在對項目前期質量進行認真審核后，根據(jù)分公司要求和現(xiàn)場施工生產(chǎn)情況，制定詳細的實施細則和推廣計劃。
4、 學習資料和思路：集中學習和自學相結合。按照項目部制定的統(tǒng)一學習計劃和重點學習內容組織學習。在學習中要做認真的思考，深入的分析，理論和實踐，做好筆記，保證學習效果。不斷學習技術標準、質量驗收標準、設計文件等，并結合項目部自身特點和現(xiàn)場實際情況，不斷提高項目管理人員的質量意識。
5、 自檢，糾正并發(fā)現(xiàn)問題
�。�1）項目部根據(jù)有關施工質量驗收規(guī)范、工程規(guī)范中規(guī)定的標準，采用相應的檢驗方法和手段，對現(xiàn)階段的工程質量進行全面檢驗，以確定工程質量是否符合要求。
�。�2）組織相關專業(yè)人員進行重大質量檢驗，并做好檢驗記錄。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，出具問題處理通知單，限期整改。根據(jù)情節(jié)輕重，對反復出現(xiàn)的質量問題和不良整改給予施工隊處罰通知。
�。�3）對工程質量和行業(yè)數(shù)據(jù)進行物理自查，確保行業(yè)與外界行業(yè)同步，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，將質量問題置于萌芽狀態(tài)。
�。�4）、各級專職（兼職）質檢人員在進行質量檢驗時，必須采用計量檢驗和目視檢驗相結合的方法，并形成檢驗記錄。對于發(fā)現(xiàn)的問題，要有“四要素”，即分析、措施、實施和驗證。不要將不合格的工序轉移到下一個工序。
6、 落實整改職責，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐級整改、全面整改。每項整改措施必須明確落實責任部門、責任人及完成時間，并及時檢查，以達到實際效果。在自我反省和自我修正階段發(fā)現(xiàn)的問題可以解決，應當立即糾正，領導人需要解決的問題應如實報道，提出建議，并及時跟進和解決，對于一些潛在的未曝光的問題，采取積極的預防措施。
7、 針對工程質量的各個環(huán)節(jié)和層次，制定整改計劃，完善制度，制定保障措施，規(guī)范工程質量管理的各個環(huán)節(jié)，糾正工程質量中存在的問題，達到工程質量檢查整改的預期目的。
8、 一步一步檢查。整改完成后，“工程質量檢驗工作團隊由項目部門檢查，項目部門的不同階段應該抓住重點和方法步驟，細化活動方案，制定措施，促進，一流的形式檢查、檢驗參考標準，嚴格檢查，加強總結，確保不走過場，沒有形式，扎實深入推進，推進活動有效開展。
9、 總結和提高。檢驗工作完成后，品質月活動總結會議應及時報告舉行的活動和成果，總結經(jīng)驗，并提出下一步的工作要求，以促進工程質量的提高，以實現(xiàn)工作目標的“建設高質量的項目，創(chuàng)建品牌項目”。
希望全體員工在質量月期間進一步提高工作意識，把質量問題放在首位，為集團更好的發(fā)展做出更多的貢獻。
活動策劃方案 篇5
一、指導思想：書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智，讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗，讓我們學會感恩，懂得感激。同時為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的書香校園，學校決定啟動“書香校園”工程，舉辦20xx年校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動目的：
1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基。
3、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。
三、活動主題與口號：書香“星少年”，閱讀伴成長
四、活動時間：20xx年5月中旬—6月中旬
五、活動內容及安排
（一）第一階段：啟動階段
1、讀書節(jié)啟動儀式：（5月9日晨會時間）。五（6）班負責。
2、班級書香環(huán)境建設。
�。�1）各班出一期以讀書為主題的黑板報（6月10日檢查）
（2）完善班級圖書角的.建設。要求：班班都有圖書角，建立、完善并運作班級圖書制度。
3、開展讀書節(jié)相關主題班會：可結合本年級的讀書節(jié)相關活動，開展形式多樣的主題班會，動員全體同學積極參與。
4、讀書節(jié)系列活動之——優(yōu)秀電影作品賞析（6月1日上午，拓展課匯報演出會分兩場，沒有輪到的班級在教室觀看電影）。語文老師請事先向學生推薦閱讀該書目，并在影片欣賞后抽時間做相關閱讀交流。
一年級：《木偶奇遇記》
二年級：《了不起的狐貍爸爸》
三年級：《寶葫蘆的秘密》
四年級：《彼得·潘》
五年級：《小王子》
六年級：《湯姆。索亞歷險記》
（二）第二階段：實施階段
一、二、三年級：“我的個性書簽”制作比賽（5月26日—6月6日）在閱讀自己喜歡書目的同時，設計一款屬于自己的個性書簽。書簽力求設計新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以和讀書有關的內容（比如自己喜歡的一句讀書名言、喜歡的故事內容或主人公等等），要求融趣味性、教育性、實用性于一體。每班選送5張優(yōu)秀作品。6月6日前上交到大隊部
四、五、六年級：“我有好書要推薦”——好書推薦卡制作比賽（5月26日—6月6日）各班學生在快樂閱讀的基礎上，制作“好書推薦卡”。要求設計新穎，富有創(chuàng)意。必須要包括的內容有：書名、內容介紹、推薦理由、班級、推薦人姓名。每班選送5張優(yōu)秀好書推薦卡。6月6日前上交上交到大隊部
好書漂流活動——“小跳蚤”
市場時間：20xx年6月8日（周三下午）
地點：大操場（如遇下雨，則地點改為一至三樓的連廊）
參加人員：全體師生
活動規(guī)則：
1。6月8日中午各班在操場指定位置用桌子布置好自己班的攤位�？捎煤�、橫幅等做宣傳裝飾。
2。各班同學事先準備好要漂流（“出售”）的圖書，班主任做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計。每位同學每“捐獻”一本圖書，獲得一張“好書漂流券”，多捐多得，以此類推。屆時，由班主任老師統(tǒng)一到大隊部領取自己班相應數(shù)量的書券。
3。活動當天，學生憑借手中的漂流券可以至各個攤位購買自己心儀的圖書。原則上一張書券換購一本圖書，如果有圖書原價值特別高的，可作適當調整，可以多張書券換取一本。
4。各班最后將回收的書券上交大隊部，數(shù)量最多的班級進行頒獎。
（三）總結表彰階段“閱讀三士”評比。評選20xx年度閱讀小學士、閱讀小碩士、閱讀小博士、書香班級、書香家庭。（6月13日前上交）
附：評選標準
1、“閱讀三士”評比活動根據(jù)學生的閱讀方法、內容、效果、以及讀書的數(shù)量等，由學生、班主任、語文老師共同評出“閱讀小學士”6名，“閱讀小碩士”3名，“閱讀小博士”1名，學校進行表彰。
2、書香班級評比活動評比標準（五有）：有圖書角；有人均兩冊以上的圖書；管理有序；有一定的借閱量；班級閱讀氛圍濃，并長期開展閱讀活動，有成效。評選辦法：現(xiàn)場查看。由學校行政走訪后統(tǒng)一評審出“書香班級”。
3、書香家庭評比活動父母能積極參與孩子開展“親子閱讀”活動。家庭有書架，有閱讀氛圍，有一定藏書量，父母能配合學校讀書活動，督促、檢查孩子閱讀情況。（各班各推薦1個家庭）
活動策劃方案 篇6
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等１８部門要求；深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會議精神，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識，精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我中心的藝術教育成果�，F(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實際，特制定“慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間：
20xx年5月30日上午8:30分（具體時間另行通知）。
二、活動地點：
龍泉廣場
三、活動主題：
展示風采，超越夢想，做一個有道德的人（道德文明在行動）
四、活動組織：
總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心
執(zhí)行策劃：邵斐
項目負責：
鄭老師：慶“六一”活動總協(xié)調；
王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動；
張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動；
五、活動內容：
1、詩歌朗誦：
�、倭辉姼枥收b。
�、诩w詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。（派發(fā)宣傳單）
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果，展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，
4、集體活動：
全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排：（預定）
5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養(yǎng)知識等
3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學派發(fā)關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動中簽字，留影。（也可作第一項）
6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。
活動策劃方案 篇7
活動時間：3月10日—15日
活動主題：情系3.15愛心連萬家
活動地點：購物廣場業(yè)態(tài)、綜合超市
副題：關注3.15投訴有理更有禮
活動內容：
一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾
1、優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。
2、優(yōu)質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優(yōu)異的服務品質：3.15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品(確保質量和品質)，超低價促銷。
5、優(yōu)厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
二、超市誠信——與您互動消費者權益日.
1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費者協(xié)會在第一購物廣場門前設立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，并現(xiàn)場接受和處理
維權投訴。
2、請您監(jiān)督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式，聘請他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員，負責佳用各超市的商品質量監(jiān)督
工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據(jù)所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣我的心意
�、佟案鎰e冬天”
服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑
服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。(多買多送，送完為止)
②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送，送完為止)
③童裝展示發(fā)布：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。
凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送，送完為止)
2、雞年有好味養(yǎng)好您的胃
�、偈称穮^(qū)：一批休閑小食品驚爆價促銷。②生鮮區(qū)：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)
�、葡迺r特價水果1元1斤。(3.15當天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00;每人限買2斤)
四、特別企劃：情涌柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市，獲幸運之獎：3.15當天，在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信購物放心)，如能找齊一套，即可到服務臺換取價值50元的獎品一份。(每人限找一套)
活動配合：商品行政部安排促銷活動細則采購中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應商品安排促銷活動營運部實施活動計劃企劃中心制定方案及實施廣告項目廣告支持：
活動策劃方案 篇8
活動安排：
開幕式：11月26日
主題活動：11月27日——11月30日(包括家長半日活動設計)
閉幕式：11月29日(小、大班) 11月30日(中班)
階段性工作安排：
一、環(huán)境：大展板的制作，25號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開幕式
1、時間：11月26日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動
大班年級
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，
中班準備好信物幸運草，
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
大班活動時間：
30號上午舉行
活動內容：
一、室內：親子制作海報
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動開始。
團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動時間：
29號下午
活動流程：
(一)、室內
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
中班活動時間：
11月29日上午
活動流程：
(一)、室內
1、語言：猜猜我有多愛你
2、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、團隊愛的宣言：
愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結。
活動策劃方案 篇9
活動背景：為提倡“文明修身，儉以養(yǎng)德”的良好生活習慣，提高我
校學生的科學文化素質，鼓勵大家成為文明有素質的人，營造綠色、健康的校園文化氛圍，校團委大學生科協(xié)決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫比賽活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
主辦單位：校團委大學生科協(xié)宣傳部 活動時間：20xx年x月x日到x日
活動對象:各院系學生
活動主題：校園“文明與不文明”
活動目的：
1， 希望通過此次活動，提醒廣大同學從自身做起，杜絕身邊的不文明行為，旨在將“文明修身”的精神內涵及要求，全面落實到學生們平時的學習、生活中，努力提高自我、發(fā)展自我、完善自我，同時構建和諧文明的校園風氣；
2， 此次漫畫大賽將通過圖片征集、整理，最后以展板的形式對涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣著不整”、“打架斗毆”、“抽煙酗酒”等不文明行為及“上課認真聽講”、“尊重老師、同學”、“助人為樂、拾金不昧”的文明現(xiàn)象進行展示。用這些圖片觸動同學，反思自我，時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己，從身邊小事做起，不斷提高自身的素質，用自己的實際行動，帶動身邊的同學們，多做有意義的事；
活動流程：
一，前期準備（工作團隊及人員分工）
宣傳部負責本次活動的海報和展板，將海報貼于二，四,六食堂及三岔路口，展板置于三岔路口；
組織部負責將本次活動的具體時間，作品要求等通知到各班負責人，并將所有參賽作品于x月x日前收起； 外聯(lián)部負責聯(lián)系好本次活動的評委及嘉賓。
二，作品內容要求
1．作品收集要求
�。�1）參賽作品風格不限，彩色黑白均可。內容健康，積極向上，作品應以校園生活為背景，體現(xiàn)本次主題；
�。�2）參賽作品鼓勵創(chuàng)新，可作適量技術加工，如利用電腦做后期制作，為照片中人物設計簡單對白；
（3）參賽作品必須注明作品標題、作者姓名、班級、學號；
（4）參賽者請自留底稿，來稿恕不退還，舉辦方對參賽作品有使用權利。
2．作品收集方式
參賽作品以電子版形式打印，手繪更好，不收取照片等其他形式。
三，作品評審
�。ㄒ唬┰u分要求：
主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。
創(chuàng)造力：有獨特的創(chuàng)作視角，并有創(chuàng)新的立意去詮釋大賽的主題。 技術性：能在參賽照片作品中體現(xiàn)繪畫或者電腦技術功底。 原創(chuàng)性：個性化創(chuàng)作風格，提交作品為本人所創(chuàng)作。 交互性：可以與瀏覽者在內心上達到共識。
趣味性：在作品中溶入語言等元素，使作品更具有可觀賞性。
�。ǘ┰u分標準：專業(yè)評委70％，大眾投票30％。
1.評委會組成：由主辦單位邀請校內有關人員以及活動組織者組成評審團，對作品進行評審。 2.評選程序：
1、入圍初評：大賽組委會綜合評分情況，確定入圍作品。入圍作品將于x月x日前公布。
2、最終評選：評審團最終對入圍作品進行最終評選，確定獎勵等次。
四，獎勵方式
�。ㄒ唬┆勴椩O置
本次比賽設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳新聞獎1名；
（二）獎勵方式
一等獎：獲獎證書。。。二等獎：獲獎證書。。。 三等獎：獲獎證書。。。 最佳新聞獎：獲獎證書。。。 經(jīng)費預算：
校團委大學生科協(xié)
宣傳部
20xx年10月8日
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