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【實用】方案策劃模板匯編7篇
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的方案策劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
幼兒園小班年段
一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備：大操場。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案(二)材料準備：活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月25日下午2：30準時到園參加活動。
四、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的
(三)集體游戲：《找朋友》
1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
(四)
1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習。
2、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風貌。
(五)游戲體驗：《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長...的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個家長跟著學，以此類推，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字，即順利完成游戲。
(六)快樂比一比
1、比賽規(guī)則
(1)每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計班級分數(shù)，分數(shù)最高的為今天的冠軍班級。
2、比賽環(huán)節(jié)
(1)游戲一：《家長橋》
家長坐在椅子上成一排，形成一座
(2)游戲二：《連環(huán)跳》
家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。
(3)游戲三：《傳球》
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球，以此類推，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。
3、統(tǒng)計分數(shù)。
(七)加分游戲：《秀一秀》
1、每班派出一對親子進行
2、三輪過后進行總決賽，評出
(八)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。
(九)歌表演：《新年好》
(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
方案策劃 篇2
一、活動時間：5、1-5、7
二、活動主題：五一好運“與日俱增”
三、活動內(nèi)容：
1、關(guān)愛“五一”幸運者：凡51年出生、51周歲、5月1日出生、身份證中有“51”(連號)、手機號碼中有數(shù)字“51”的顧客來××珠寶購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠51元(素金不參與優(yōu)惠活動)。
2、好運“與日俱增”：
5月1日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠51元
5月2日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠52元
5月3日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠53元
5月4日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠54元
5月5日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠55元
5月6日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠56元
5月7日凡購買鉆飾或翡翠即優(yōu)惠57元(素金不參與優(yōu)惠活動)
四、活動宣傳與推廣
(1)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《“五一”愛上鉆石》，內(nèi)容包括“關(guān)愛‘五一’幸運者”、“好運與日俱增”活動的參與細則；
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“關(guān)愛‘五一’幸運者”、“好運與日俱增”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢；
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄；
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六、活動經(jīng)費預算
1、宣傳費用約3000元；
2、x展架：85元；
3、總計：3000+85=3085元。
方案策劃 篇3
一、活動背景
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
二、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子
時間：x月x日
地點：X養(yǎng)老院
參加人員：社區(qū)居干
活動目的：x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
三、骨健康知識講座
時間：x月x日
地點：居委會
參加人員：社區(qū)老年居民
活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的'健康知識，邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。
四、包粽子比賽
時間：20xx年x月x日
地點：居委會
參加人員：社區(qū)居民
比賽細則：
1、每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2、米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3、粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4、最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。
5、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動目的：
通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。
方案策劃 篇4
1.晚會主題名稱：《攜手今朝—喜迎國慶》
2.活動時間：20xx年9月下旬7：30 ~9：30
3.地點：
4.主辦：
5.協(xié)辦：
6.晚會目的：
1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮
2、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力，增強勇氣，提升自信
3、加強師生之間的交流，構(gòu)建和諧社會
7.晚會形式及內(nèi)容：形式不限，可單人或團體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格
8.晚會籌備工作管理方式：項目式管理
晚會宗旨：展現(xiàn)師生風采，共祝祖國富強
9．晚會基調(diào)：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶
10．節(jié)目分配：（每個節(jié)目各設一個負責人，負責節(jié)目的紀律和安排）
1、第一樂章：春潮激情篇
以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情
2、第二樂章：江魂豪情片
以國慶61華誕，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情
3、第三樂章：花信溫情篇
以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目
4、第四樂章：溫情深情篇
愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛
11．具體活動分工項目組
晚會組織委員會主任：
副主任：
委員：
12、項目組：
第一項目組：
節(jié)目組 組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
a、9月13日晚完成第一次彩排；
b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中；
c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞；
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具；
e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。
2、第二項目組：
禮儀組 組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓，及負責來賓簽名；
b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀；
c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。
3、第三項目組：
舞臺組 組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
a、舞臺搭建；
b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝；
c、演出中道具的遞送，燈光、音響的調(diào)試
4、第四項目組：
機動組 組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
該組核心任務在于晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
5、第五項目組：
后勤組組 長：
副組長：
組 員:
任務：
會場的打掃及布置（盆景、橫幅等），物資（礦泉水、膠卷、禮品等）的準備，相關(guān)用具的購買和回收。
6、第六項目組：
信息傳遞組組 長：
副組長：
組 員：
任務：負責各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，確保工作緊張有序。
7、第七項目組：
宣傳組
組長：
副組長：
組員：
任務：為活動進行宣傳
8、第八項目組：
志愿組
組長：
組員：組員在全校學生中產(chǎn)生。自愿即可注意：
a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務，若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。
b、各項目組人員任務發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調(diào)整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。
c、各項目組之間應配合協(xié)調(diào)，共同協(xié)作完成本次晚會任務。
13.晚會節(jié)目及早期準備
一、宣傳計劃：（宣傳組負責）
1、海報宣傳
晚會前2周在北中校園各個宣傳欄及醒目地方粘貼吸引眼球的宣傳海報
2、宣傳板宣傳
在學校允許的地方懸掛我們活動相關(guān)的信息，讓同學與老師可以在上下課、走路散步時都能了解我們的晚會
二、節(jié)目搜集：（節(jié)目組負責）
從報名的學生中選出質(zhì)量高、受觀眾喜愛的節(jié)目參加國慶晚會的籌備
三、晚會協(xié)調(diào)及進展期：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練
、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買
a、節(jié)目篩選及排練、確定入選節(jié)目、節(jié)目名單每個節(jié)目的負責人名單及聯(lián)系方式、主持人名單、音樂的確定及存盤工作并進行排練（節(jié)目組負責、統(tǒng)籌組監(jiān)督）
b、中期宣傳、該階段展開海報、展板宣傳（宣傳組負責）、傳單宣傳（志愿組）
c、舞臺確定
14. 要求
a、演員要求
一、有勇氣 不怯場 舞臺上能放的開 會控制并且了解自己的面部表情
二、要有強烈表演欲望
三、熟悉人生百態(tài)，隨時都能入戲
四、要熟悉一定的肢體語言配合
五、要有一定才藝 學（模仿）很重要
七、要有強烈的藝術(shù)被感染力
八、要有團隊精神，能明白編排者的意圖并能夠?qū)⒅畬崿F(xiàn)
九、一定要有自己的特點 或者是聲音 或者是容貌 或者是身材
2、節(jié)目要求
一 要求節(jié)目在6分鐘以內(nèi)（特殊初外） 人數(shù)宜多不宜少
二 要反映出主題的內(nèi)容
三 能表現(xiàn)青春活力 積極向上的思想
四 有助于提高同學們的思想與文化素質(zhì)
五 對于語言類的節(jié)目，
其創(chuàng)作均來源于生活
3、晚會要求
一 本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容健康向上，達到主題要求
二 參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮、嚴密組織、分工協(xié)作、精心實施
三 本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持、保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成
四 遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應本著相互理解的原則、友好協(xié)商解決
五 各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門
的工作，主動幫助他們完成應該負責的。
15．晚會流程
第一部分
b 開場節(jié)目
c 主持人介紹到場院系領導 老師和各個組織學生代表
d 邀請領導致辭 完畢 燃放煙火 切入節(jié)目
第二部分
1 節(jié)目中
2 節(jié)目互動環(huán)節(jié)
第三部分
1 節(jié)目中
2 閉幕 請所有演員領導上臺留影
16.節(jié)目應急方案：
一、表演時應急方案
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、.其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。
二、停電應急措施
1、若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此時觀眾可在教室休息，若半小時仍不能正常供電，由主持人宣布改天舉辦2、若在晚會后半部分停電超過10分鐘由主持人宣布晚會閉幕
3、在停電期間由節(jié)目組負責演員的組織與道具的看管
三、節(jié)目應急方案
1、上一個節(jié)目演出時，其后的2個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行時，有節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目。若重演仍 出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次出演或取消
3、其他緊急情況發(fā)生時，有后勤組負責處理
17.總結(jié)提高：
晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
方案策劃 篇5
一、活動名稱：
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。
四、活動過程：節(jié)目表演
(一)活動導入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
方案策劃 篇6
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題：濃情中秋，情系城職
二、活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，賜與感染。
四、活動對象;院全體師生
五、活動時間：XX-XX
六、活動流程：
(1)前期預備：XX了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳：XX張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。
(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎：
(5)書寫燈謎：
八、活動道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點：A9宿舍樓樓下
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項：
1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實際情況舉行活動。
方案策劃 篇7
一、活動背景
為了進一步提升學生就業(yè)力與職業(yè)發(fā)展力，提高學校就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，我院引進了由北平學院和光輝時代公司聯(lián)合開發(fā)的“聯(lián)合國青年就業(yè)網(wǎng)絡中國示范項目”----職前教育網(wǎng)絡學堂，現(xiàn)決定面向全院師生開放使用。
二、活動目的
通過舉行開通儀式，向全校學生正式推出職前教育網(wǎng)絡學堂，號召全校學生登錄注冊并進行職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃，學習專家就業(yè)指導課程，認知創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境，達到高質(zhì)量就業(yè)目的。
三、活動時間
20xx年6月19日上午10：00時至11：00時。
四、活動地點
*文學院夏湖校區(qū)校園文化中心大樓505報告廳。
五、領導嘉賓
*高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心主任王萍
光輝時代國際教育科技(北京)有限公司項目總監(jiān)王磊
*制造職業(yè)學院黨委書記劉天一
六、參會人員：
學院各系負責學生工作副主任，學工干事
學院所有就業(yè)指導老師、夏湖校區(qū)20xx級畢業(yè)班班主任
學院夏湖校區(qū)各級學生會和團委負責人，20xx級各班班長、團支書
學校電視臺、廣播站、學校廣電協(xié)會、創(chuàng)業(yè)等協(xié)會負責人
主要媒體記者
七、活動內(nèi)容及安排
1、9:30至9:55參會人員及記者在接待處簽到。
2、10:00活動開始，*文學院朝霞光副院長主持并介紹項目引進具體情況。
3、*文學院院長蒲英致歡迎辭。
4、光輝時代國際教育科技有限公司項目總監(jiān)王磊發(fā)言。
5、*省高等院校畢業(yè)指導服務中心王萍主任講話。
6、合作雙方領導點擊正式開通(ppt開通畫面)網(wǎng)絡學堂。
7、光輝時代公司王磊總監(jiān)演示系統(tǒng)平臺，介紹使用流程和方法，并回答提問。
8、活動儀式結(jié)束。
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