美術(shù)教師崗位職責(zé)（通用10篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的美術(shù)教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇1
1.負(fù)責(zé)校園的美術(shù)教學(xué)(包括課外課)以及園區(qū)的裝飾展示。
2.根據(jù)教學(xué)需要制作美術(shù)教學(xué)教具。
3.負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)資料的收集、整理工作。包括幼兒的作品，教學(xué)活動故事、照片，幼兒活動的觀察記錄、作品檔案等。
4.每學(xué)期末負(fù)責(zé)幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)報告，有數(shù)據(jù)，有內(nèi)容，描述初幼兒的個性和特點(diǎn)，展示教師的專業(yè)化水平。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇2
1.負(fù)責(zé)幼兒園的美術(shù)教學(xué)以及校園裝飾展示
2.制作美術(shù)教學(xué)活動教具
3.每學(xué)期末負(fù)責(zé)幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)報告，有數(shù)據(jù)，有內(nèi)容，描述初幼兒的個性和特點(diǎn)，并將資料制作成漂亮、專業(yè)的報告檔案。
4.策劃并組織與教學(xué)相關(guān)的美術(shù)活動，并參與園內(nèi)大型活動的組織與美術(shù)設(shè)計。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇3
1、承擔(dān)校園美術(shù)課程的任教，根據(jù)不同年齡班特點(diǎn)設(shè)計匹配課程及實施;
2、承擔(dān)校園大環(huán)境的設(shè)計、規(guī)劃、創(chuàng)設(shè);
3、對各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供指導(dǎo)性的建議;
4、定期開展校園各班幼兒的美術(shù)創(chuàng)造作品展覽。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇4
1、幼兒園的美術(shù)教學(xué)活動的計劃、組織、實施：根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)美術(shù)教學(xué)活動，活動考慮與班級主題銜接。
2、負(fù)責(zé)幼兒園美術(shù)用品、美術(shù)室的管理，美術(shù)教室的環(huán)境布置及衛(wèi)生。
3、幼兒園對外美術(shù)交流活動的安排：關(guān)注各類美術(shù)活動及賽事，組織幼兒參加有價值的展覽、比賽，展現(xiàn)幼兒園美術(shù)教學(xué)成果。
4、幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃、指導(dǎo)與整體公共環(huán)境實施制作，包括班級環(huán)境的指導(dǎo)。
5、參與幼兒園對外宣傳活動的策劃與實施。負(fù)責(zé)幼兒園大型活動的宣傳文案設(shè)計、活動場景的設(shè)計與布置。
6、負(fù)責(zé)幼兒園大型藝術(shù)活動的策劃與實施。
7、根據(jù)教學(xué)需要，每學(xué)期組織教學(xué)或環(huán)境布置的計劃和培訓(xùn)：開學(xué)初做出教師培訓(xùn)計劃。
8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇5
1、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)自己特長承擔(dān)部分校本課程的教學(xué)工作，培養(yǎng)有特長的學(xué)生，以點(diǎn)帶面，提高藝術(shù)教育整體水平。
2、把握藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，熱愛藝術(shù)教學(xué)，具有不斷學(xué)習(xí)、探究和提高藝術(shù)教學(xué)方法的意愿。上課要用普通話;板書要工整、規(guī)范;教態(tài)要穩(wěn)重、親切;穿著要整潔大方。能熟練操作各種媒體，能熟練運(yùn)用軟件制作課件。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過各學(xué)段的學(xué)習(xí)，不斷獲得基本的藝術(shù)知識技能以及藝術(shù)的感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評價、交流與合作等方面的藝術(shù)能力，提高生活情趣，形成尊重、關(guān)懷、友善、分享等品質(zhì)，塑造健全人格，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
4、善于觀察和記錄學(xué)生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則，對學(xué)生作出恰當(dāng)評價，并通過評價使學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)保持持續(xù)的熱情。
5、在定期抽查活動中，課堂教學(xué)目標(biāo)落實到位，并能動態(tài)的處理，學(xué)生可以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。課上學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，課堂常規(guī)好。
6、利用學(xué)校的展板、廣播等定期展示學(xué)生的藝術(shù)作品。重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的文娛藝術(shù)骨干。積極參加上級組織的各種藝術(shù)活動和比賽，力爭取得好成績。
7、積極參與教研活動，善于組織藝術(shù)教學(xué)，從學(xué)生的興趣出發(fā)設(shè)計課堂教學(xué)方案，具有獨(dú)到的創(chuàng)意。有能力的教師采用微機(jī)備課，不備課不得上課。每學(xué)期要完成1―2篇精品課例，逐步使所有教學(xué)內(nèi)容都成為精品課例。能對自己的教學(xué)進(jìn)行評價，找出問題所在，提高教學(xué)水平。根據(jù)實際教學(xué)情況及時反思教學(xué)過程，寫好課后小結(jié)。
8、完成學(xué)校交辦的其他臨時性任務(wù)。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇6
1、明確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書育人，寓德育于專業(yè)教學(xué)之中，以身作則，積極主動做好學(xué)生的思想工作。
2、教師要注重自身美術(shù)理論的進(jìn)修與學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)技能。
3、理解和掌握《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》滿足教學(xué)要求，突出美術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)。
4、美術(shù)教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與活動，加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的`寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。
5、努力學(xué)習(xí)教育理論和繪畫專業(yè)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，鉆研繪畫技法，了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況，做到因材施教、因時施教。
6、 教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理處理重、難點(diǎn)，講解詳細(xì)，示范易被學(xué)生接受，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)，注重提高學(xué)生的悟性。
7、定時認(rèn)真批改作業(yè)，寫出較詳細(xì)評語，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
8、熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生快速處理繪畫的能力，實事求是地分析講評;重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，真對性地調(diào)整學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)量，加固學(xué)生繪畫技能。
9、關(guān)心、了解國內(nèi)美術(shù)高考的教改信息和高考動向，及時向?qū)W生傳遞最新信息，積極傳授高考經(jīng)驗以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇7
工作描述:
1、和團(tuán)隊成員溝通完成工作任務(wù)，確保設(shè)計思路不偏離游戲框架，完成游戲玩法設(shè)定;
2、根據(jù)游戲發(fā)展方向，進(jìn)行游戲各系統(tǒng)的搭建與細(xì)節(jié)設(shè)計;制作相關(guān)系統(tǒng)的邏輯與數(shù)據(jù)，豐富游戲系統(tǒng)內(nèi)容;
3、調(diào)查、分析、理解玩家(潛在)需求并結(jié)合游戲目標(biāo)，撰寫游戲相關(guān)系統(tǒng)及玩法文檔并推動實現(xiàn);
4、結(jié)合玩家反饋，不斷優(yōu)化完善游戲系統(tǒng)和玩法設(shè)定。
任職要求:
1、3年以上游戲策劃經(jīng)驗，熱愛游戲，熟悉多種游戲類型，有豐富的游戲經(jīng)驗和設(shè)計思考;
2、善于對游戲系統(tǒng)及玩法做出分析，并提出完備的設(shè)計方案;
3、善于思考，能深入把握、理解用戶體驗及用戶心理;
4、具有一定的市場意識，熟悉主流用戶群;具有系統(tǒng)思考能力，善于全局思考，擅長出解決方案;
5、工作積極主動、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、抗壓能力好、富有團(tuán)隊精神;
6、完整上線項目系統(tǒng)策劃經(jīng)驗者優(yōu)先。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇8
1.制定游戲整體美術(shù)風(fēng)格，負(fù)責(zé)美術(shù)原畫設(shè)計，把控原畫、圖標(biāo)、ui等各類美術(shù)的美術(shù)效果;
2.協(xié)調(diào)美術(shù)團(tuán)隊及策劃之間的溝通，并根據(jù)其他相關(guān)部門的需求對原畫進(jìn)行修改和完善;
3.貫徹執(zhí)行美術(shù)制作的規(guī)范以及工作流程，管理和提交原畫美術(shù)資源;
4.熟知游戲美術(shù)制作的各個流程環(huán)節(jié)要點(diǎn)以及工作流程，整體管理和負(fù)責(zé)美術(shù)資源的提交時間以及質(zhì)量。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇9
1、負(fù)責(zé)公司手游項目美術(shù)團(tuán)隊技術(shù)、人員管理、工作進(jìn)度和質(zhì)量的統(tǒng)籌工作，保證游戲美術(shù)工作順利完成;
2、手游項目整體風(fēng)格的制定及把控，負(fù)責(zé)審核項目美術(shù)資源;
3、能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)設(shè)計任務(wù)，負(fù)責(zé)手游項目的角色、場景概念的主要設(shè)計;
4、負(fù)責(zé)與策劃和程序部門溝通與對接，制定美術(shù)團(tuán)隊的工作計劃、保障項目進(jìn)度。
美術(shù)教師崗位職責(zé) 篇10
1、配合產(chǎn)品美術(shù)總監(jiān)制定游戲角色風(fēng)格，輸出角色原畫設(shè)計模版和規(guī)范;
2、具備角色制作能力，組織角色原畫和角色制作人員開展工作;
3、參與具體角色設(shè)計任務(wù)，審核外包提交的角色設(shè)計稿，指導(dǎo)外包制作;
4、依據(jù)角色原畫設(shè)計流程，參與審核;
5、使用引擎編輯器控制角色最終游戲效果;
6、積累和共享角色設(shè)計經(jīng)驗，編寫課件并培養(yǎng)新人，分享設(shè)計經(jīng)驗;
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