班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案范文（通用7篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案范文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景
大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚，希望借此晚會(huì)讓大家一起快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)中秋節(jié)，使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其xx級(jí)的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí)，借此活動(dòng)可以增進(jìn)與xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的友誼，增進(jìn)與老師的深厚情誼，增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日（中秋節(jié)前一天）19：00~21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
體育館3樓（8，9號(hào)宿舍樓對(duì)面）
四、活動(dòng)主題
中秋聯(lián)歡，增進(jìn)情誼，感受溫馨
五、活動(dòng)目的
1、搭建xx級(jí)與xx級(jí)同學(xué)近距離溝通的良好平臺(tái)；
2、搭建xx級(jí)同學(xué)良好溝通的平臺(tái)；
3、通過(guò)組織活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)合作能力；
4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情；
5、挖掘有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)；
6、樹(shù)立石油軟件工程（實(shí)驗(yàn)班）的良好形象；
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人xx級(jí)&xx級(jí)班委
七、特邀嘉賓
張老師院領(lǐng)導(dǎo)（待定）
八、參加晚會(huì)人員
xx級(jí)&xx級(jí)全體同學(xué)，張老師，院領(lǐng)導(dǎo)（待定）
九、活動(dòng)形式
主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主
十、活動(dòng)要求
選出二名主持人，xx級(jí)5個(gè)節(jié)目，xx級(jí)6個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備3個(gè)小游戲
十一、活動(dòng)流程
1、節(jié)目征集；
2、x月x號(hào)初審；
3、x月x日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好；
4、x月x日正式演出；
十二、活動(dòng)開(kāi)展
1、互動(dòng)小游戲安排；
游戲（規(guī)則）：倒著說(shuō)、頂橘子、牽手、做動(dòng)作（不語(yǔ)）猜出職業(yè)、或某一運(yùn)動(dòng)等、傳遞水瓶、三人夾球跑（背靠背，手挽手，進(jìn)行折返跑）
懲罰措施：
1、吻桌子（可以用手機(jī)拍照留念）
2、唱一首歌/講一個(gè)笑話/展示才藝
獎(jiǎng)勵(lì)措施：對(duì)于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物；
2、文藝表演安排
按節(jié)目單演出，每三個(gè)節(jié)目表演完后做一個(gè)小游戲，最后一歌曲結(jié)束晚會(huì)表演。
十三、晚會(huì)流程
1、主持人致開(kāi)首詞；
2、介紹與會(huì)嘉賓；
3、開(kāi)場(chǎng)曲；
4、表演和游戲穿插進(jìn)行；
5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束；
十四、組織活動(dòng)人員分配
1、組織委員組織同學(xué)借場(chǎng)地、音響等設(shè)備材料；
2、生活委員安排購(gòu)買月餅、水果、飲料、獎(jiǎng)品等物資；
3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等；
4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情；
5、組織委員安排人員布置場(chǎng)地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施；
6、宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場(chǎng)；
7、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序等，包括遇到安全問(wèn)題；
8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放；
9、事先安排好迎賓者的人員，負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)；
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（略）
班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)主題：
明月心·中秋情
活動(dòng)形式：
晚會(huì)形式
活動(dòng)背景：
新的一學(xué)期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學(xué)都是密不可分的;馬上就是中秋佳節(jié)了，都要忙著回家團(tuán)圓，633班這個(gè)大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語(yǔ)一起迎接中秋之日。
活動(dòng)目的：
對(duì)班級(jí)氛圍的良好培養(yǎng)，以及增強(qiáng)與輔導(dǎo)員老師的交流，同時(shí)全面了解、感受傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的文化，過(guò)一個(gè)印象深刻的中秋節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：
9月17日晚7：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
文B—404。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書、組織委員。
活動(dòng)對(duì)象：
班級(jí)全體成員，輔導(dǎo)員老師
活動(dòng)宗旨：
我們本著為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)主題建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，重在參與的宗歡樂(lè)和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的開(kāi)展本次中秋晚會(huì)。
活動(dòng)預(yù)備：
1、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行策劃，交與輔導(dǎo)員修改批準(zhǔn)。
2、確定主持人。以同學(xué)自主報(bào)名形式，之后再根據(jù)其搭檔默契程度與準(zhǔn)備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗(yàn)。
3、對(duì)本次活動(dòng)所有工作人員進(jìn)行分工安排，含教室布置、座位安排、
物品購(gòu)買、撰寫簡(jiǎn)訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。(見(jiàn)附表一)
4、節(jié)目安排。以寢室為單位的小節(jié)目，或單人，表演出各自家鄉(xiāng)的特色。
5、獎(jiǎng)勵(lì)制度。由同學(xué)們投票選出2個(gè)最受歡迎的節(jié)目，再由老師抽取一個(gè)幸運(yùn)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的參演同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)月餅。
6、對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算。生委輔助購(gòu)買，呈給輔導(dǎo)員進(jìn)行批準(zhǔn)。
獎(jiǎng)勵(lì)30元;
禮物80元;
教室布置：15元。
活動(dòng)實(shí)施(團(tuán)課開(kāi)展具體流程)：
主持人點(diǎn)出本次主題明月心·中秋情;
開(kāi)場(chǎng)曲;
各節(jié)目表演時(shí)段，長(zhǎng)歌袖舞，多才多藝;
記錄小紙條;
游戲時(shí)間;
一站到底：
1、擂主一名，十名挑戰(zhàn)者(獎(jiǎng)勵(lì)糖果兩顆);
2、每位同學(xué)至少答出一道題，并打敗一位對(duì)手(獎(jiǎng)勵(lì)糖果三顆每次);
3、未回答出的題目，可由沒(méi)參賽的同學(xué)回答(獎(jiǎng)勵(lì)糖果兩顆每次);
4、擂主可自由挑選選手，每道題答題時(shí)間為30秒;
送上禮物給老師，每個(gè)同學(xué)發(fā)月餅;進(jìn)行投票選出最受歡迎的兩個(gè)節(jié)目，再抽取一個(gè)幸運(yùn)節(jié)目，由李新老師頒獎(jiǎng);主持人結(jié)束語(yǔ)總結(jié)，結(jié)束本次中秋晚會(huì)，全班合唱《水調(diào)歌頭》。
班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月8日至9月8日
三、活動(dòng)目的：
借助中國(guó)的傳統(tǒng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園
五、策劃主辦單位：
冶金與能源學(xué)院冶金103班班委，團(tuán)支部
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)趙路，副班長(zhǎng)高美沙，團(tuán)支書王康力
七、活動(dòng)方案：
1、買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，制造活動(dòng)氣氛
2、買月餅，水果，薯片，飲料等
3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、組織五個(gè)節(jié)目(包括演唱，走秀等)
6、班級(jí)集體玩游戲(如：成語(yǔ)接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜等)
7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭(zhēng)取high翻全場(chǎng)
8、活動(dòng)結(jié)尾共同唱——難忘今宵
9、班長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)，結(jié)束!
八、活動(dòng)備注：
1、班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔(自帶垃圾袋)
2、盡量節(jié)省不必要的開(kāi)支，爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案4
一、晚會(huì)背景
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為xx級(jí)同學(xué)和xx級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái)，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏�、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：
本部食堂、本部操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
資環(huán)學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)
五、前期準(zhǔn)備
1、向老師提交策劃書，等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。
3、申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬R心合力
包餃子比賽：每隊(duì)8位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。（注：時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂）
�。ǘ┩頃�(huì)系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級(jí)為單位（給與每個(gè)人一個(gè)號(hào)）共分6隊(duì)列，兩兩對(duì)抗，由每班班長(zhǎng)（xx級(jí)）抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng)：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)始活動(dòng)。
�。�1）猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對(duì)的加一分，答錯(cuò)不扣分，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。
（2）指手畫腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
�。�3）擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評(píng)出搭檔。
�。�4）我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。
�。�5）共賞月，同甘苦：按一定的序號(hào)順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳�，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案5
一、晚會(huì)目的及意義
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個(gè)團(tuán)圓的日子，一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和學(xué)生歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)部的溝通，讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我，在晚會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的互動(dòng)，在共同的平臺(tái)下交流。
4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。
二、晚會(huì)主題
20xx年x月xx日為農(nóng)歷中秋節(jié)，中秋晚會(huì)在前一周周一~周五其中一天舉行，屆時(shí)以“同一個(gè)中秋節(jié)，同一個(gè)家”為主題，營(yíng)造“歡樂(lè)和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛。
三、籌備日程表
前期籌備：x月x日——x月xx日
節(jié)目單制作：晚會(huì)舉辦前一天（具體待定）
晚會(huì)道具采購(gòu)：晚會(huì)舉辦前兩天
會(huì)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)日上午
四、晚會(huì)籌備
晚會(huì)總負(fù)責(zé)人：
第一組：節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、完成節(jié)目篩選工作；
b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞；
第二組：禮儀組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺(tái)的排練。
第三組：燈光音樂(lè)組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問(wèn)題。
b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂(lè)的播放及燈光要求。
c、DV&相機(jī)的落實(shí)，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。
第四組：舞臺(tái)布置組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、晚會(huì)開(kāi)始前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。
b、舞臺(tái)布置及會(huì)場(chǎng)布置。
第五組：紀(jì)律&劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員：
任務(wù)：
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置
b、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，處理會(huì)場(chǎng)緊急情況
c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。
d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿成功。
班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(中秋節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
四、活動(dòng)主題
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
五、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的.同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工
負(fù)責(zé)人：xx班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分xx隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出xx個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動(dòng)開(kāi)展
xx點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
九、活動(dòng)特色
1.邀請(qǐng)大xx學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了xx個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.月餅：
2.蘋果：
3.零食：
班級(jí)中秋晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，心系教育。
二、活動(dòng)目的
在校長(zhǎng)和書記的關(guān)心下，開(kāi)展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《xx》的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定。
四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)中間配樂(lè)。
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿（xx分鐘）自備。
2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)：發(fā)邀請(qǐng)函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請(qǐng)函，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。
3、會(huì)場(chǎng)布置，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)。
4、主持稿撰寫。xx負(fù)責(zé)：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫。
5、聚餐地點(diǎn)。xx負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定。
6、禮品購(gòu)買。
�。�1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)xx人。
�。�3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè)。胡犇負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂(lè)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞。
�。ǘ┱�(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
（1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)？通過(guò)何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性？
�。�2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
�。�3）高我們自身的師德修養(yǎng)。
�。�4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度？
（5）我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率，準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？
�。�6）結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)�，針�?duì)我校80%以上的外來(lái)農(nóng)民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？
�。ㄈ┗�(dòng)游戲。
�。�1）擊鼓傳花（抽問(wèn)題回答或獎(jiǎng)勵(lì)）；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎。
�。ㄋ模┚鄄�。
九、活動(dòng)預(yù)算
�。�1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤等，xx元。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)xx人，xx元。
�。�3）游戲道具、獎(jiǎng)品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，xx元。
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)（水、水果、零食等）xx元。
�。�5）聚餐：xx元。共計(jì)：xx元。
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