某中學(xué)備課組長職責(zé)

　　備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)本備課組活動，努力提高本年級、本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　一、貫徹教研組計劃，組織教師認真鉆研課程標準和教材，統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一知識點，結(jié)合學(xué)生實際，擬定本年級教學(xué)進度計劃，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　二、在個人獨立備課的基礎(chǔ)上組織集體備課，有固定時間，活動前有充分準備，活動時有中心發(fā)言，主要研究教學(xué)目的、教學(xué)重點、難點、知識點，探求發(fā)展智力、培養(yǎng)能力、滲透德育的途徑，研究教學(xué)過程和教學(xué)方法的選擇，擇優(yōu)選用最佳方案。做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重難點和知識點、統(tǒng)一要求（練習(xí)、實驗等）和統(tǒng)一考查，各抒己見，取長補短，不斷改進和完善教案。

　　三、組織教師進行教改試驗、帶頭實踐，組織和督促本組教師相互聽課，堅持主動自覺聽課，具體指導(dǎo)和幫助新教師、青年教師，促其迅速成長。

　　四、認真搞好業(yè)務(wù)進修，不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)水平。

　　五、組織教師精心設(shè)計作業(yè)，做好平時測驗及期中、期末考試的復(fù)習(xí)、命題、閱卷等工作，認真進行質(zhì)量分析，研究減輕學(xué)生過重負擔、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

　　六、組織教師認真指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)科活動，努力做到經(jīng)�；�、制度化，發(fā)展學(xué)生的愛好和特長；輔導(dǎo)好本年級學(xué)生學(xué)科競賽選手，如人手不夠請教研組長協(xié)助解決。

　　七、經(jīng)常關(guān)心本組教師的教學(xué)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時設(shè)法解決疑難和急待解決的'問題；教師病事假其課務(wù)盡可能組織本組教師代上，確保教學(xué)任務(wù)的完成。

　　八、協(xié)助教研組長督促和檢查本組教師完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，做好考績工作，完成教研組長委托的其他工作。

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