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學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案

時(shí)間:2022-10-19 11:42:56 策劃方案 我要投稿

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案范文(精選11篇)

  確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,上級(jí)通常會(huì)要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案范文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案范文(精選11篇)

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案1

  為貫徹落實(shí)學(xué)!20XX學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃》精神,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,11月份在全校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題

  唱紅歌誦經(jīng)典

  展才藝健體魄

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)節(jié)活

  動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  四、系列活動(dòng)安排:

  具體內(nèi)容及安排如下:

 。ㄒ唬╅_幕式:

  時(shí)間:

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  開幕式議程:

  1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及分工安排

  2、校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

  (二)紅歌展示

  1、參賽辦法:分初一、初二、初三三個(gè)年段進(jìn)行比賽。

  2、參賽形式:每班1首紅歌合唱。

  3、參賽時(shí)間:月日下午

  4、參賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  5、評(píng)委:

  6、評(píng)比辦法:分初一、初二、初三三個(gè)年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  7、音響:

  8、成績(jī)統(tǒng)計(jì):

  9、保衛(wèi):

 。ㄈ┮弧⒍昙(jí)講故事、三年級(jí)傳誦經(jīng)典詩詞比賽

  1、比賽形式:一、二年級(jí)每班1—3人,故事內(nèi)容必須與紅色思想有關(guān),每個(gè)故事不超過8分鐘。三年級(jí)傳誦經(jīng)典詩詞每班不得超過5分鐘。

  2、比賽時(shí)間:月日下午

  3、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  4、音響:

  5、評(píng)委:

  6、統(tǒng)計(jì):

  7、評(píng)比辦法:按年段以評(píng)委評(píng)分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  (四)美術(shù)、書法(寫字)手工比賽

  1、比賽形式:繪畫、書法、手工。每班各項(xiàng)目2——4人。

  2、比賽時(shí)間:月日下午。

  3、評(píng)委:

  4、評(píng)比辦法:繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

  5、手工從三年級(jí)開始報(bào)名參加

 。ㄎ澹w育項(xiàng)目

  1、參加對(duì)象:初一初二初三年級(jí)學(xué)生

  2、各班參賽人數(shù)不限

  3、評(píng)比辦法:按年段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名

  4、評(píng)委:

 。╅]幕式:

  時(shí)間:20XX年11月19日下午

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  宣布獲獎(jiǎng)名單,藝術(shù)周活動(dòng)小結(jié)

  校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦XX年校園文化藝術(shù)節(jié)。

  本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基儲(chǔ)以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、具體目標(biāo):

  1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

  2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

  3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  三、活動(dòng)要求:

  1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)XX年藝術(shù)節(jié)活動(dòng),面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  3、夯實(shí)基儲(chǔ)爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。

  4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  四、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⑺囆g(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

 。1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

 。2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

 。3)全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。

 。4)聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

 。ǘ、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段:

  1、藝術(shù)節(jié)開幕式。(9月份)

  2、現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。(9月份)

  3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。(10月份)

  4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)

  5、學(xué)生電腦繪畫比賽。(10月份)

  6、卡通漫畫比賽。(11月份)

  7、手抄報(bào)比賽。(11月份)

  8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)

  9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段:

  1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。

  2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶;顒(dòng)。

  五、指導(dǎo)小組名單(略)

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  健康、和諧。

  三、活動(dòng)要求

  充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  共9個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本。4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。

  五、比賽形式

  所有項(xiàng)目以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排

 。ㄒ唬┟佬g(shù)、剪紙:3月8日12時(shí)50分,比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。

  (二)書法、篆刻:3月15日15時(shí)20分,比賽地點(diǎn)設(shè)在三樓實(shí)驗(yàn)室。

  (三)攝影:3月15日15時(shí)20分,比賽地點(diǎn)另訂。

 。ㄋ模┞晿罚3月22日15時(shí)20分,比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。

 。ㄎ澹┬@劇:3月22日15時(shí)20分,比賽地點(diǎn)設(shè)在體育館二樓。

 。┢鳂罚3月22日15時(shí)20分,比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂室。

 。ㄆ撸┪璧福3月22日15時(shí)20分,比賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂室。

 。ò耍┧囆g(shù)節(jié)閉幕式:時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  1、班主任重視,班委組織得當(dāng),工作落實(shí),學(xué)生參與面廣。

  2、按文件規(guī)定要求,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目作品,各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確。

  3、報(bào)送的節(jié)目準(zhǔn)備充足,有一定的質(zhì)量。根據(jù)各班在各項(xiàng)比賽中的成績(jī)?cè)u(píng)出名次。

 。ǘ﹥(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)

  按項(xiàng)目分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的15%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的55%。

  八、報(bào)名辦法及時(shí)間

  各班級(jí)需填寫《20xx年x育英學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽參賽報(bào)名表》,并將報(bào)名表于3月4日15:00前上報(bào)。7—9年級(jí)交送團(tuán)委辦公室。1—6年級(jí)送至大隊(duì)部。

  九、未盡事宜,另行通知。

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  二、組委會(huì)成員:

  組長

  副組長

  成員

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日至6月1日

  四、參加對(duì)象:全校教師和學(xué)生

  五、活動(dòng)主題:優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  六、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、藝術(shù)表演類:

  ①集體項(xiàng)目:群體朗誦/合唱(全校匯演)

 、趥(gè)體項(xiàng)目:小合唱、重唱、獨(dú)唱;獨(dú)舞、雙人舞、三人舞;獨(dú)奏、小合奏或重奏。

  2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動(dòng)的要求

  各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題:

  激情、創(chuàng)新、和諧

  三、主辦:

  藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  四、參與主體:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開幕式

  (1)開幕動(dòng)員

  第二板塊:文化知識(shí)

  (2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

  (3)“的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂、美術(shù))

  (4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

  第三板塊:特色活動(dòng)

  (5)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

  (6)“舞動(dòng)的音符”器樂比賽

  (7)“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽

  (8)“希望之星”校園小主持人大賽

  (9)“花樣的年華”大賽

  (10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

  (11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

  (12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

  (13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

  (14)“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

  (15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂園(各年級(jí)組任選其一,可重新選擇項(xiàng)目)

  (16)智力追擊

  (17)猜

  (18)剪紙比賽

  (19)反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

  第五板塊:閉幕式

  (20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

  (21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)

  六、評(píng)比表彰:

  為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選,設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:

  (1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;

  (2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。

  (3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

  3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)?、編制一部文化窄河電視專題片。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案6

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富校園化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛藝的同學(xué)營造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余化生活,加強(qiáng)校園精神明建設(shè),在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神明建設(shè),傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》精神,特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  主題是“陽光下成長”。

  二、主辦

  政務(wù)處團(tuán)委音樂組美術(shù)組

  三、主要負(fù)責(zé)人

  四、參加人員

  七、八年級(jí)各班,九年級(jí)自愿參加。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  五月份五月下旬驗(yàn)收展評(píng)

  六、活動(dòng)項(xiàng)目

  展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類。

  包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng))

 。ǘ┧囆g(shù)作品類。

  包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報(bào)1-2幅作品)

 。ㄈ⿲W(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。

  包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)

 。ㄋ模┲行W(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。

  包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。(教師)

 。ㄎ澹┬@紅歌合唱比賽

  七、八年級(jí)全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。

  七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)生作品每項(xiàng)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),按計(jì)入班級(jí)量化,每班每項(xiàng)第二作品按0%計(jì)入班的量化。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分。

  2、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局,凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分,計(jì)入班級(jí)量化。

  2、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)表彰綜合量化較高的班級(jí)。

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的`興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  人人參與,健康發(fā)展

  三、內(nèi)容要求

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開展,人人參與;顒(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

  五、項(xiàng)目具體分配、要求

 。ㄒ唬┞晿罚1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

  聲樂分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

 。ǘ┪璧福1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

  舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。

 。ㄈ┢鳂罚1—6年級(jí)每班限報(bào)3名

  節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  (四)繪畫:1—6年級(jí)每班限報(bào)5名

  繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新,F(xiàn)場(chǎng)比賽,時(shí)間3小時(shí),繪畫材料自備。

 。1)國畫:四尺三開;

 。2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

 。3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

 。ㄎ澹⿻ǎ1—6年級(jí)每班限報(bào)5名,同時(shí)全班參與級(jí)段團(tuán)體評(píng)比。

 。⿺z影:4—6年級(jí)每班5名

  由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

 。ㄆ撸┛鞓氛n間小游戲:

  每班限報(bào)1個(gè)小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

  注:每位學(xué)生做多參加3個(gè)項(xiàng)目,除快樂課間小游戲外。

  六、比賽時(shí)間安排

  3月14日—3月20日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

  4月11日—4月17日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

 。ㄒ唬2月25日?qǐng)?bào)名截止;

  比賽時(shí)間、地點(diǎn)安排:

  書法:3月2日各班教室

  美術(shù):3月3日

  攝影:3月4日

  獨(dú)唱:3月22日

  獨(dú)舞:3月23日

  獨(dú)奏:3月24日

  快樂課間小游戲:

  七、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開展工作。

  3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案8

  一、目的:

  為貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、藝術(shù)節(jié)組委會(huì):

  主任:

  副主任:

  組員:

  三、時(shí)間:

  11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)

  四、內(nèi)容:

  樂星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

  歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

  舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

  書畫之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30

  語言之星--預(yù)賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35

  五、要求及說明:

  聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

  書法:要在報(bào)名時(shí)交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場(chǎng)比賽,作品請(qǐng)寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定:

  1、學(xué)校將對(duì)積極報(bào)名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)的班級(jí)給予優(yōu)秀組織獎(jiǎng);對(duì)各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會(huì)“百花獎(jiǎng)”,同時(shí),將部分優(yōu)秀一等獎(jiǎng)節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。

  藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)定包括報(bào)名人數(shù)占20%、取得成績(jī)占80%(單項(xiàng)比賽40%、集體比賽40%)。組織獎(jiǎng)的比例:按各年級(jí)班額的30%選取,高二分文理科。

  七、注意事項(xiàng):

  1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知,以免延誤比賽。各年級(jí)組學(xué)生會(huì)文藝部在比賽的前一天,在年級(jí)組公告欄顯要位置公布比賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報(bào)名單交教育處老師處,過期不交作自動(dòng)棄權(quán)處理。

  大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏,使用伴奏音樂請(qǐng)?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:。

  (如遇時(shí)間更改,以通知為準(zhǔn),并請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生會(huì)文藝部及時(shí)通知到位)

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案9

  為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展。親愛的同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來吧!讓我們一起相約春天,在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上舞動(dòng)激情,讓我們一起相約第七屆校園藝術(shù)節(jié),為我們的童年生活畫上最精彩的一筆!

  一、主題:“靈動(dòng)藝術(shù),張揚(yáng)個(gè)性”

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)鹿城區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目:

  1、藝術(shù)表演類

  (1)集體項(xiàng)目:群舞(全區(qū)性比賽);器樂合奏;課本劇或校園劇。

  (2)個(gè)體項(xiàng)目:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏;

  2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  (二)校園藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目:

  統(tǒng)一比賽:美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙。

  班級(jí)推薦:獨(dú)唱、雙人舞或獨(dú)舞、器樂獨(dú)奏。

  三、活動(dòng)要求:

  各班班主任要精心組織學(xué)生參于校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽,及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)賽事的報(bào)名表,做到班班開展,全員參與。

  四、參賽作品要求:

  美術(shù)、書法、篆刻、剪紙類

  美術(shù)、書法比賽用紙參賽選手自備。

  (一)美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。

  美術(shù)類紙張規(guī)格:國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙;卡通畫為單幅四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。

  (二)書法現(xiàn)場(chǎng)決賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,稿件一律不欽印及落款。

  毛筆:四尺三開宣紙;

  硬筆:1—3年級(jí)田字格,4—6年級(jí)方格紙;

  (三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。

  篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。

  (四)剪紙

  1、作品應(yīng)圍繞“校園,讓學(xué)習(xí)生活更美好!”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

  2、參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆等。

  3、剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)自備。

  攝影比賽活動(dòng)方案

  一、攝影

  1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。

  2、參賽選手自備相機(jī)、膠卷、三腳架等拍攝所需器材,可以使用數(shù)碼相機(jī)。

  3、拍攝完畢后,沖洗出的照片選三張最好的交給美術(shù)張慧老師,參加比賽。

  三獨(dú)比賽活動(dòng)方案

  一、三獨(dú)比賽

  1、三獨(dú)比賽分為:舞蹈類、聲樂類、器樂類。單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)。

  2、三獨(dú)比賽的每個(gè)節(jié)目不得超過三人。

  3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上,健康活潑,能展示少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌。

  后附第七屆校園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表,請(qǐng)各班于20xx年3月15日前上報(bào)大隊(duì)部!

  池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)

  (書法、篆刻、剪紙類)報(bào)名表

  參賽班級(jí)____________

  參賽項(xiàng)目

  學(xué)生姓名

  毛筆

  硬筆

  篆刻

  剪紙

  注:全班參與,每一位同學(xué)選擇一項(xiàng)最擅長的參賽,所有比賽同時(shí)開始。

  池墨小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年3月8日

  池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)

  (美術(shù)、攝影)報(bào)名表

  參賽班級(jí)____________

  參賽項(xiàng)目

  學(xué)生姓名

  美術(shù)

  攝影

  池墨小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年3月8日

  池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)

  (三獨(dú)比賽)報(bào)名表

  參賽班級(jí)____________,

  參賽項(xiàng)目

  學(xué)生姓名

  獨(dú)舞

  獨(dú)奏

  獨(dú)唱

  池墨小學(xué)大隊(duì)部

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案10

  活動(dòng)目的:

  通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,對(duì)油田的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  活動(dòng)主題:描繪油城未來,人人爭(zhēng)做文明小公民

  活動(dòng)原則:人人參與,人人受益

  活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:

  1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

  2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。

  3、手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。

  4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。

  二、讀書知識(shí)競(jìng)賽:

  1、5月11日舉行讀書答卷活動(dòng),各班開展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。

  2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽。(現(xiàn)場(chǎng)答題)

  三、征文比賽

  1、內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等。

  2、本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評(píng)比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。

  四、演講比賽

  1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。

  2、2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過三分鐘,要求必須脫稿。

  3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。

  五、作品展示:

  1、在“六一”前夕,將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)選優(yōu)秀作品。

  2、同時(shí)各班也參加評(píng)比,評(píng)選出學(xué)生們最喜愛的作品。

  六、篝火晚會(huì)

  1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。

  2、每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限。

  3、要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康,活潑生動(dòng),構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,師生喜聞樂見。

  學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作策劃方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí),開發(fā)潛能,挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“與共和國一同成長”。

  弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:

  組員:

  四、參加對(duì)象:松北中心校在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20日——20xx年9月30日

  六、主體活動(dòng)安排:

  1、藝術(shù)節(jié)開幕式時(shí)間9月18日上午8:30(初定)地點(diǎn)前進(jìn)小學(xué)校

  舞臺(tái)負(fù)責(zé)人:

  繪畫現(xiàn)場(chǎng)

  負(fù)責(zé)人:

  形式:現(xiàn)場(chǎng)書畫、特色展區(qū)

  主題:祖國江山我描畫

  學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫畫布:名額分配:前進(jìn)15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學(xué)自備畫具每人一米。

  特色展區(qū):前進(jìn)校:書法、水粉、剪紙

  金星校:刮畫

  觀眾隊(duì)伍負(fù)責(zé)人:各完小校長

  形式:開幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫。

  要求:

  1)前進(jìn)校音樂教師每人至少上報(bào)2個(gè)學(xué)生節(jié)目(節(jié)目形式不能重復(fù)),金星、新鎮(zhèn)上報(bào)1-2個(gè)節(jié)目,要求節(jié)目新、形式多、內(nèi)容健康向上,能充分展現(xiàn)廣大師生良好的精神風(fēng)貌,由于是室外舞臺(tái)原則上不能上報(bào)合唱,鼓勵(lì)歌伴舞。

  2)鼓勵(lì)教師節(jié)目、師生合作節(jié)目,音樂教師至少出一個(gè)節(jié)目,前進(jìn)校青年教師一個(gè)節(jié)目。

  3)9月11日前上報(bào)節(jié)目單。

  4)各校組織好觀眾隊(duì)伍,保證會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈、秩序井然。

  2、藝術(shù)節(jié)期間活動(dòng)安排:

  宗旨:真正的面向全體師生,發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力,展示學(xué)生特長。

  具體做法:

  1)各校制訂本;顒(dòng)方案,要體現(xiàn)自己特色。

  2)各校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間要懸掛標(biāo)語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。

  建議活動(dòng)內(nèi)容:讀書活動(dòng)、文體活動(dòng)、愛國運(yùn)動(dòng)

  中心校組織活動(dòng):

  “歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示

  活動(dòng)時(shí)間:9月24日下午活動(dòng)對(duì)象:1-5年級(jí)

  活動(dòng)形式:合唱(合唱人數(shù)30-50人,指揮1人)

  合唱內(nèi)容:必唱一首《少年少年祖國的春天》。

  選唱一首:《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸!贰ⅰ蹲鎳鎳嗝利悺贰ⅰ队柍枴、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手,祖國更美麗》、《憫農(nóng)》、《讓愛傳出去》。

  活動(dòng)方法:各班自行準(zhǔn)備,必須參加,學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收再從各個(gè)年段中選出1-2個(gè)班級(jí)參加學(xué)校閉幕式的展示活動(dòng),并計(jì)入班任當(dāng)月量化總分。(要求:服裝統(tǒng)一。)

  2、與祖國同成,集體詩朗誦

  活動(dòng)方法:以班級(jí)為單位參加,朗誦內(nèi)容要緊扣主題,必須配樂,原則上全員參加。朗誦時(shí)要把握主題,語調(diào)、節(jié)奏、表情有變化,富有感情,感染力強(qiáng),有領(lǐng)誦與齊誦。

  3、書法、美術(shù)作品比賽

  作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

  作品格式:毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。不收對(duì)聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵(lì)用簡(jiǎn)體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開,格式不拘。其他畫種一律用4K紙,橫、豎均可。作品請(qǐng)?jiān)诒趁嬗蚁陆怯勉U筆注明班級(jí)、姓名。書法作品正面落款不要寫班級(jí)!

  上交時(shí)間:請(qǐng)于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。

  閉幕式:時(shí)間9月30日

  各校自行組織閉幕式,總結(jié)表彰本次藝術(shù)節(jié)先進(jìn)班級(jí)與個(gè)人。

  總結(jié):

  10月10前上交藝術(shù)節(jié)計(jì)劃、總結(jié)。

  希望各完小積極準(zhǔn)備,讓孩子們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,激發(fā)全校學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,使他們獲得成功和自信,同時(shí)積淀我校的文化底蘊(yùn),拓寬教育教學(xué)的路子,為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。

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