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初一自我介紹

時間:2022-12-18 10:12:22 自我介紹 我要投稿

初一自我介紹(15篇)

  當來到一個新環(huán)境中,時常要進行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初一自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一自我介紹(15篇)

初一自我介紹1

  我是一個十分樂觀的女孩,我認為咱們就應(yīng)分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,咱們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去應(yīng)對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定地走下去。

  同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜愛學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,非常清涼非常清涼的那種。我不留意牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺非常冷!

  我和爸爸的關(guān)聯(lián)弄的非常融洽。我爸爸是一個十分“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都能夠。我喜愛叫他的外號和他的名字。但是這些外號都拜我所賜。但是他從來不生氣,

  在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個非常乖的孩子,非常聽話,不會只順著自己的性子來。正因我知道,爸媽生咱們養(yǎng)咱們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會非常大度的,不會倔強的要求他們務(wù)必道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個非常開明的父母。因此,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還能夠,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

  我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,期望我能夠把快樂帶給大家!

初一自我介紹2

  我叫,今十三歲,剛上初二。

  我個子中等,,,再班里排十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。

  我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

初一自我介紹3

  尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XX小學,曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

初一自我介紹4

  大家好!

  你們可能還都不認識我吧?不要緊,在下面的在下面的介紹中,你們可能就會認識我了。

  我有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,高高的鼻梁下,有著一張能說會道的小嘴巴,在舞臺上有成就感的自己,喜歡起自行車也喜歡嘗試一些好玩的新鮮事,跟喜歡樸實的自己。

  由于從小爸爸媽媽對我的嚴格管教,我很文靜,不論誰見到我,都說我是一個很懂事、很聽話的乖乖女,而在家里我卻很活潑,很喜歡玩電腦,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學校里,我時而都會被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔,一片輕松。

  想知道有關(guān)別的內(nèi)容,請聽我下回說來......

  各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺的。

初一自我介紹5

  我就是我,調(diào)皮,可愛,純真。只是太調(diào)皮了,別看我一副溫順的樣子,你可知道我背地里是一個名副其實的假小子嗎?

  我喜歡別人夸贊我(誰不喜歡別人夸贊呢)。我喜歡別人說我瘋,這樣使我感覺我和別人不一樣,別看我在爸媽面前是那么的溫順,可在學校,我就是一個混混。整天打打鬧鬧的,我比較喜歡和男孩子混在一起,其實,他們真的很好,不想爸媽說的那樣,他們總說男孩子這個不好那個不好,我只是聽著罷了,但事后依舊和男孩子鬼混在一起。

  我的媽媽恨不得把我教成還珠格格,我只是在他們面前表演一下的了,在學校,憑我現(xiàn)在的坐姿,就可以看出他們有多么得失敗,我本是就是一個假小子。我不會變成一個還珠格格的。不過,在家我會乖乖的,乖得像一只溫順的小狗。在學校嘛。就是一個地痞,流氓。

  我就是我,和他們一些女孩子不一樣,我認為活著就要創(chuàng)造自己的精彩,給自己什么一個微笑,讓生命與別人與眾不同。你說,對嗎。

初一自我介紹6

  大家好,我的名字叫xxx,今年12歲。畢業(yè)于新飛大道小學。我的愛好很多,比如跳舞,鋼琴,繪畫,游泳。我還十分喜歡小狗,它們很可愛,能帶給我很多樂趣。我是一個活潑外向的女孩,希望可以和大家和諧相處,謝謝大家。

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。

  我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

  我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

  我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

初一自我介紹7

  大家好!我的可是您想知道的,好吧,那我就告訴您。它是——李xx。怎么樣,是不是很酷呢?

  當然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必您們都等急了吧!

  優(yōu)點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結(jié)集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學得特別好。

  缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優(yōu)點,但是總結(jié)起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

  愿望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現(xiàn)愿望,加油!

初一自我介紹8

  大家好,我是七(4)班的劉詩涵,這次我想競選的是奉獻之星。

  我是一名陽光、性格外向的初中生,我樂于幫助他人,積極參加課內(nèi)外的各項活動,上課時積極舉手發(fā)言,在班中,我擔任體育委員和紀律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務(wù),是父母的好孩子。

  我積極參與學校組織的各類活動,曾經(jīng)代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經(jīng)驗和教訓。

  我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家?guī)Р,為大家做好榜樣,體育課上,我?guī)ьI(lǐng)同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發(fā)器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目,并且在放學后練習自己的比賽項目。

  我還在班中擔任紀律委員的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好復(fù)習預(yù)習的工作,不要浪費時間,在我的監(jiān)督管理下我們班級幾乎沒有人說話,都在忙著做自己的事情。

  尊敬的老師,敬愛的同學請相信我!

  

初一自我介紹9

  各位好,初中將要和大家一齊學習,我很興奮。

  我叫xx,我是個xx歲的男孩,為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。

  要向大家自我介紹,其實我也很為難,因為我自己都不是很了解自己,在別人嚴重我可能永久是快樂的,樂觀的,但是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。

  人生能夠分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生,所以我很期盼以后的初中生活。

  我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點轉(zhuǎn)成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢謝謝大家!

初一自我介紹10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于xx縣實驗小學。

  我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

  我的`成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

  我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

  以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

  通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

初一自我介紹11

  嘿!大家好,我叫熊嘉雯,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!

  在學校里,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學生。我的性格有點倔強,

  在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放松嘍!我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福。

  看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!

初一自我介紹12

  敬愛的老師、親愛的各位同學們:

  大家好!

  我叫潘雪婷,今年14歲,以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。

  我是一個全面發(fā)展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養(yǎng)成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務(wù),我也會經(jīng)常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續(xù)堅持著我的每一項愛好!

  我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經(jīng)驗,現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

  或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復(fù)制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!

初一自我介紹13

  同學們,大家好,我叫XXX,今年XX歲,畢業(yè)于XXXX小學,我的性格是XXX,(介紹完個性后,要舉例說明自己是什么樣的個性),我喜歡XXXX,我的特長是XX,曾獲得XXXXXX獎,我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活,謝謝大家。

初一自我介紹14

  大家好,我叫xxx。一聽,這個名字怎么這么拗口啊!但我這名字可不一般,就拿一副對聯(lián)來說吧,左邊是為人圣潔無比,右邊是心靈晶瑩剔透,橫批是學習之王。怎么樣?這名字起得夠牛氣吧!

  可別看我個子小,俗話說“人小志氣大!”我是個多才多藝的小女孩,鋼琴、主持、快板、雙簧,我可是樣樣精通。嘿,我這絕對不是吹牛!大家都說,我是文科腦袋,理科學生。既有文科的天賦,同時理科也不差,為此我感到十分榮幸,希望能一如既往保持下去。我的課余生活十分豐富,如同天上的云朵,多姿多彩,各式各樣。游泳、看書、練字、寫作都是我的愛好。其中,我最喜歡看書。都說“書籍是人類進步的階梯”,對此,我十分贊同。一進入到書的世界里,我就常常陶醉在其中,難以自拔。書中的人物讓我牽腸掛肚,每次都忘了吃,忘了睡。要問我為什么那么喜歡看書?這是有原因的。小時候,我擔任了幼兒園的主持人,主持稿里成篇的文字都是媽媽手把手教我的,看著那些蝌蚪似的逗號,拐杖糖似的問號,還有娃娃似的文字,我打從心底里對閱讀產(chǎn)生了興趣。于是一有空余的時間,便一頭扎進書堆,沐浴在知識的海洋里,享受著書墨的滋味……

  在學校里,我擔任許多職位,是老師的好幫手。身為班長,我有以身作則的義務(wù),團結(jié)同學、助人為樂是我的責任;身為語文課代表,我對待工作認真負責;身為大隊部的主持人,我也是一絲不茍,每次都認真主持,保證細節(jié)萬無一失。

  在工作上認真負責的我,在家里的表現(xiàn)也是毫不遜色。在家里,我就像個大總管。有時特別大方,有時又小氣得很。只要弟弟想看書,我會毫不猶豫的批準,但當他們想要玩具時,我卻總是猶豫不決,最后殘忍拒絕。國有國法,家有家規(guī)。我們家最重要的一條規(guī)定就是,自己的事情自己做。有我在,媽媽就有自己的“閑煮時光”了。

  怎么樣。你們都認識我了嗎?

初一自我介紹15

各位家長朋友:

  你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級,F(xiàn)在加入美加這個團結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

  梁老師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛。當然,在互相適應(yīng)的這段時間里,也需要各位家長的配合,有任何的想法及時與我溝通,孩子在學校的表現(xiàn),我也會及時與家長聯(lián)系。

  我叫XX,來自xxxxxxxxx,出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。

  經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

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