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求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2023-01-10 11:30:31 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià)(通用24篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。那要怎么寫好自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編整理的求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) ,希望能夠幫助到大家。

求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià)(通用24篇)

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇1

  有豐富的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的動(dòng)手技巧的技術(shù)型人才。具有在三級(jí)甲等醫(yī)院實(shí)習(xí)半年和在醫(yī)學(xué)門診部半年多的經(jīng)歷,所得成績(jī)優(yōu)。

  擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),班級(jí)團(tuán)職書,具有與同學(xué)和老師的溝通和組織能力,所以能把這種溝通能力發(fā)揮到我與病人之間;性格外向,樂于助人,具有給人帶來好心情的能力。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇2

  伴隨著現(xiàn)代社會(huì)的急劇發(fā)展和變化,教育的社會(huì)背景和面臨的社會(huì)問題也在發(fā)生著深刻的變化,變化的時(shí)代以及教育自身的發(fā)展都對(duì)學(xué)校教育提出了新的要求,

  教育要發(fā)展,學(xué)校教育的直接承擔(dān)者—教師的發(fā)展和進(jìn)步是個(gè)關(guān)鍵。

  如何有效提高教師的職業(yè)素質(zhì),使其教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)能力有針對(duì)性地得到成長(zhǎng)和進(jìn)步,就成為包括教師研究在內(nèi)的教育研究的重要問題。

  教學(xué)評(píng)價(jià)及教師培訓(xùn)是使教師素質(zhì)得以提高,教學(xué)活動(dòng)得以改善的重要方面。

  其中,教育評(píng)價(jià)是對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)有著直接或間接關(guān)聯(lián)的各種實(shí)態(tài)的把握和價(jià)值判斷。

  評(píng)價(jià)的目的是依據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果,提供改進(jìn)教育活動(dòng),改善教育成果的措施。

  以研究教師自身課堂行為為特征的自我評(píng)價(jià),讓教師在描述、分析和解釋自身教學(xué)行為和課堂現(xiàn)象的過程中形成對(duì)教學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),并據(jù)此調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

  更重要的是,通過教師自我評(píng)價(jià),教師可以在教學(xué)過程中及時(shí)修正自己的教育、教學(xué)觀念,通過實(shí)現(xiàn)教學(xué)自我評(píng)價(jià)的價(jià)值判斷功能,來實(shí)現(xiàn)教師自身的主動(dòng)發(fā)展。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇3

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。

  在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

  本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺(tái)和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于行政和前臺(tái)方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實(shí),認(rèn)真,并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很段時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇4

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸職責(zé);能承受工作中的壓力;工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面;具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門用心配合,公司利益至上。

  服從性好,能與上司持續(xù)良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠(chéng)實(shí),正直;且;學(xué)上進(jìn),不斷提高工作潛力。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇5

  以前在41軍當(dāng)過十一年偵察兵,并且去國(guó)外蘇丹執(zhí)行過維和任務(wù),在一次任務(wù)中左耳負(fù)傷,轉(zhuǎn)業(yè)以后給一家集團(tuán)得老總當(dāng)過一年得保鏢,駕駛技術(shù)熟練,有駕照,我應(yīng)聘的不是一般的保安,應(yīng)聘的是安保經(jīng)理,或者私人會(huì)所,高檔酒店的安保經(jīng)理,能夠給員工進(jìn)行軍訓(xùn),并且熟悉消防器材。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇6

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇7

  第一、我待人熱情,彬彬有禮,辦事穩(wěn)重認(rèn)真,有事業(yè)心。我覺得這個(gè)特長(zhǎng)為做辦公室文員,文秘等工作打下了基礎(chǔ);

  第二、我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng),通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)(或其它級(jí)別)等級(jí)考試,喜歡編程,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識(shí)有所了解,我覺得這個(gè)特長(zhǎng)是做好文員工作必備的技能之一;

  第三、我善于寫作,文字寫作基礎(chǔ)扎實(shí)(如果發(fā)表過文章可以列出),寫作是文員的基本功之一;

  第四、我在文體方面有特長(zhǎng)(有什么特長(zhǎng),取得過什么級(jí)別及證書),車輛駕駛有什么級(jí)別的駕駛證,我覺得幾個(gè)特長(zhǎng)對(duì)做好文員工作有所幫助;

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇8

  男,39歲,醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任,副主任醫(yī)師。1991年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系,本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會(huì),主動(dòng)要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、總醫(yī)院等地進(jìn)修深造,多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng),獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng),撰寫論文十余篇。20xx年來,他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下,根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn),根據(jù)病人的不同病情,采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療,因人施治,療效顯著,給許多病人帶來了福音。

  多年來,他不求當(dāng)官發(fā)財(cái),一心撲到救死扶傷的事業(yè)上,踏踏實(shí)實(shí),默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢,治好病。對(duì)疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細(xì)詢問病史,認(rèn)真體格檢查,嚴(yán)密觀察病情變化,翻閱大量資料,制定最佳的治療方案。他常說:“人的生命是最寶貴的,是金錢買不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。

  他擅長(zhǎng)治療腦血管疾病、眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾病。他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈病”,F(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈病”、“頭痛病”很多,犯起病來,痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫(yī)院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見影,解除病痛,人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識(shí)淵博、技術(shù)全面,而且態(tài)度和藹,說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

  他一生別無它求,只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生,他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命,給他們帶來健康、帶來快樂,他就是這樣的一個(gè)人。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇9

  通過兩年的行政工作,培養(yǎng)了全面和較強(qiáng)的辦事能力,品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神具備較強(qiáng)的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力,進(jìn)取心強(qiáng);堅(jiān)持原則,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高度的責(zé)任意識(shí)。

  性格直爽、樂觀、自信的我,為人坦城、做事認(rèn)真、接受與理解力強(qiáng),愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對(duì)于自己要做的事情一定會(huì)盡心盡力盡職盡責(zé)將其做到最好,不管在任何環(huán)境下都能用最短的時(shí)間去適應(yīng)。

  善于溝通,有良好的溝通能力,曾在上海做過房產(chǎn),有過良好的業(yè)績(jī),獨(dú)立性強(qiáng),熱愛銷售行業(yè)。

  樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實(shí);待人誠(chéng)懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié),吸收能力強(qiáng);有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);本著認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇10

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

  在實(shí)習(xí)期間善于把檢驗(yàn)結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇11

  本人在校積極參與活動(dòng),關(guān)心同學(xué),也是班干的一員,認(rèn)真做好本職工作,喜歡與人共事,善于記住并利用各種事實(shí)來處理細(xì)節(jié)問題,看問題的角度現(xiàn)實(shí)。做事果斷堅(jiān)決且穩(wěn)重可靠,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),善解人意,通情達(dá)理,個(gè)人簡(jiǎn)歷模板#url#,忠于自己所在的組織,用行動(dòng)來維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則。有雄心和志向,善于影響他人。對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)感興趣,希望通過更多的社會(huì)實(shí)踐,努力提升自己的專業(yè)技能。

  本人具有較高的工作熱情,勤奮好學(xué)、待人誠(chéng)懇、人際關(guān)系良好、處事冷靜穩(wěn)健、能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。愿意通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

  本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細(xì)心,主動(dòng)是我工作的準(zhǔn)則,一年多的社會(huì)實(shí)踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),較好的文字組織,語言表達(dá)能力,熟悉操作辦公軟件,良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)合作精神。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇12

  多年的行政工作,使我深深體會(huì)到秘書工作的重要性,更喜愛上了這個(gè)工作。能合理處理勞動(dòng)糾紛,具備員工培訓(xùn)、績(jī)效考核、機(jī)制框架建立的工作經(jīng)驗(yàn),英語的聽、說、讀、寫能力達(dá)到四級(jí)水平。擅于進(jìn)行社交活動(dòng),更有組織各種文藝活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。能熟練運(yùn)用辦公室軟件。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的抗壓能力。

  工作認(rèn)真、思維縝密、待人誠(chéng)懇,責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞。具備較強(qiáng)的英語口語水平和溝通能力。在校期間曾擔(dān)學(xué)生會(huì)主席,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,積極參加和組織各種校園活動(dòng),從而使自己的綜合能力得到很大的提高。多年的實(shí)踐工作中,更是培養(yǎng)了我相當(dāng)?shù)墓芾砟芰εc優(yōu)秀執(zhí)行能力,喜歡具有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作平臺(tái),一直為向目標(biāo)邁進(jìn)而勤耕不綴!

  誠(chéng)信,勤奮,自信樂觀,具有親和力,善于開拓,敢于挑戰(zhàn),注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。多年工作的經(jīng)歷使我深深地意視到“先做人,后做事”的重要性。不懼艱難,勇往直前,并且堅(jiān)信只要通過不斷努力,堅(jiān)持不懈,在從事任何行業(yè)或者做任何事情都會(huì)取得一定成功,努力實(shí)現(xiàn)自我。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇13

  多年的行政工作,使我深深體會(huì)到跟單工作的重要性,更喜愛上了這個(gè)工作。這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我使用五筆字型的中文錄入速度每分鐘100字以上;目前正在進(jìn)修行政管理專科學(xué)歷;較擅于進(jìn)行社交活動(dòng),更有組織各種文藝活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);能夠熟練的運(yùn)用Microsoft Office(如:Word、Excel等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。我本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)一絲不茍、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇14

  我是xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!

  xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。

  我出生于教師家庭,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  我期望:

  有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

  我希望:

  能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅(jiān)信:

  只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇15

  我叫:XX,今年23歲,漢族,xx年畢業(yè)于青海省衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大專學(xué)歷。

  小時(shí)候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌?吹讲∪艘?yàn)樗齻兊募?xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時(shí),她們?cè)谖倚闹姓娴莫q如天使般可愛和圣潔。我就夢(mèng)想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校,在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校五年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。

  雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會(huì)就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作。但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué),運(yùn)用到生活中。在家人生病時(shí)不僅為他們打針,而且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療。為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對(duì)這樣的稱呼感到很驕傲。這也更堅(jiān)定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心,然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人,我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

  因此我很想把握住這次難得的機(jī)會(huì),希望各位考官能給我實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì),使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學(xué)的知識(shí),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇16

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé)。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,勇于迎接挑戰(zhàn)。

  我打過暑假工,親身體會(huì)到了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)了樂趣,盡心盡力。在寒暑假,我找兼職做,得到了單位的好評(píng)。2009年11月在校培訓(xùn)普通話等級(jí),并取得普通話水平測(cè)試的等級(jí)證書,還取得了教師資格證書幼兒教育類的證書。在此期間,由于個(gè)人愛好,業(yè)余時(shí)間自學(xué)了一些基礎(chǔ)的Adobe Photoshop軟件、基礎(chǔ)的網(wǎng)頁制作軟件及音頻軟件,熟練辦公軟件Word、Excel、Powerpoint。

  我希望您能給我這次機(jī)會(huì),讓我成為您心中的部下,能讓我把在學(xué)校以及工作中的知識(shí)運(yùn)用到工作上,讓我為公司出一點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力。我相信,也有這份自信能勝任這份工作,能夠成為你的得力助手。

  我作為一名求職者,雖然存在很多方面的不足,但還是會(huì)虛心學(xué)習(xí),積極工作。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇17

  你們好,首先感謝廣發(fā)銀行給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于我的情況簡(jiǎn)歷上都介紹得比較詳細(xì)了在這理我想談一談我對(duì)這次貴行招聘的認(rèn)識(shí)。

  在金融學(xué)院這4年的學(xué)習(xí)生活讓我滿載而歸,4年里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識(shí),例如金融學(xué),商業(yè)銀行,中央銀行理論與實(shí)務(wù)等。我認(rèn)為隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲(chǔ)款等業(yè)務(wù),更多的是承擔(dān)一種信用中介,銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機(jī)構(gòu)。

  能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個(gè)系統(tǒng)的就業(yè)體系,如對(duì)點(diǎn)鈔、票幣百?gòu)、五筆打字等專業(yè)技能進(jìn)行了一定的培訓(xùn)與考核。另外學(xué)校也安排我們參加各種社會(huì)實(shí)踐,尤其是在工行的實(shí)習(xí),讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業(yè)務(wù)的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個(gè)崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度,更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心,意識(shí),應(yīng)變能力,端正我的工作態(tài)度,所以我很看重這次貴行招聘的機(jī)會(huì)。如果我能成功,我一定會(huì)努力成為企業(yè)認(rèn)可,客戶滿意的優(yōu)秀員工。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇18

  自進(jìn)我行將近一年的時(shí)間里,本著客戶就是上帝的理念,相信專業(yè),全身心融入到我行的企業(yè)文化中。在工作上,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),不斷提高個(gè)人素質(zhì)及服務(wù)水平,一直盡職盡責(zé)地做好本職工作,并能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),配合同事完成各項(xiàng)工作。20XX年本人已完成個(gè)人存款XX萬,信用卡XX個(gè),公司賬戶XX個(gè),無一例投訴,并得到廣大客戶的好評(píng)。

  在思想上,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。在我從事前臺(tái)的工作過程中,感覺到了營(yíng)業(yè)員這一職位是廣大儲(chǔ)戶認(rèn)識(shí)銀行是否專業(yè)的關(guān)鍵。作為一名營(yíng)業(yè)員,我本著以踏實(shí)肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為我行服務(wù),為客戶服務(wù)。

  當(dāng)然,在這一年里,也存在很多不足之處,工作上也出現(xiàn)過一些失誤,對(duì)此我深感愧疚,被評(píng)為優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)對(duì)此感到很慚愧,如果它真的屬于我,我將它視為一種鼓勵(lì)、一種動(dòng)力,推動(dòng)我在新的一年工作更上一層樓,服務(wù)要不斷的提高,為銀行創(chuàng)造更大的效益盡一份綿薄之力。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇19

  本人自畢業(yè)以來曾在手機(jī)專賣店擔(dān)任營(yíng)業(yè)員、收銀以及店長(zhǎng),曾在安利中國(guó)公司擔(dān)任營(yíng)銷員,曾在安踏專賣店擔(dān)任營(yíng)銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習(xí)與工作之佘能努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)包括理財(cái)、營(yíng)銷、市場(chǎng)管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。

  有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領(lǐng)導(dǎo)完成全面工作并把領(lǐng)導(dǎo)思想更好地傳達(dá)給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評(píng)價(jià)及良好的客戶滿意度。思想嚴(yán)密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠(chéng)、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。

  為人誠(chéng)懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強(qiáng)烈,進(jìn)取心強(qiáng),樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。

  倉庫管理專業(yè)自我評(píng)價(jià)

  本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件/erp操作等,了解基礎(chǔ)的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識(shí)。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇20

  本人性格開朗樂觀,積極向上,為人誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)、與人為善、樂于助人,在兩年的工作經(jīng)歷中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系處理融洽,能得到同事們的信任和支持;工作責(zé)任心強(qiáng)。

  雖然在匯豐集團(tuán)兩年的工作都是晚上上班為國(guó)外客戶進(jìn)行服務(wù),但不怕辛苦和疲勞,能夠以良好的精神面貌和細(xì)致條理周到的服務(wù)為客戶解決各種疑難問題;工作態(tài)度踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心,在為客戶服務(wù)過程中多次發(fā)現(xiàn)客戶填寫資料的失誤,并與客戶積極溝通,幫客戶減少了困難和損失;努力工作,不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí),雖然在學(xué)校教育過程中英語水平一般。

  但兩年在外資銀行從事客戶服務(wù)的工作實(shí)踐和較長(zhǎng)期的英文培訓(xùn),已具有良好的聽說讀寫能力;做事有條理,能夠分清重點(diǎn)、把握方法,能夠同時(shí)處理好多項(xiàng)事務(wù),工作效率高,多次得到部門領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng);具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過對(duì)新員工的培訓(xùn)和與各部門的'業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),使我具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和較為強(qiáng)烈的大局意識(shí);對(duì)于新的工作善于向前輩學(xué)習(xí),及時(shí)掌握,適應(yīng)能力和獨(dú)立能力較強(qiáng)。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇21

  本人性格開朗樂觀,積極向上,為人誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)、與人為善、樂于助人,在兩年的工作經(jīng)歷中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系處理融洽,能得到同事們的信任和支持。

  工作責(zé)任心強(qiáng),雖然在匯豐集團(tuán)兩年的工作都是晚上上班為國(guó)外客戶進(jìn)行服務(wù),但不怕辛苦和疲勞,能夠以良好的精神面貌和細(xì)致條理周到的服務(wù)為客戶解決各種疑難問題。

  工作態(tài)度踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心,在為客戶服務(wù)過程中多次發(fā)現(xiàn)客戶填寫資料的失誤,并與客戶積極溝通,幫客戶減少了困難和損失;努力工作,不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí),雖然在學(xué)校教育過程中英語水平一般,但兩年在外資銀行從事客戶服務(wù)的工作實(shí)踐和較長(zhǎng)期的英文培訓(xùn)。

  已具有良好的聽說讀寫能力;做事有條理,能夠分清重點(diǎn)、把握方法,能夠同時(shí)處理好多項(xiàng)事務(wù),工作效率高,多次得到部門領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng);具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過對(duì)新員工的培訓(xùn)和與各部門的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),使我具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和較為強(qiáng)烈的大局意識(shí);對(duì)于新的工作善于向前輩學(xué)習(xí),及時(shí)掌握,適應(yīng)能力和獨(dú)立能力較強(qiáng)。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇22

  本人性格開朗樂觀,積極向上,為人誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)、與人為善、樂于助人,在兩年的工作經(jīng)歷中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系處理融洽,能得到同事們的信任和支持;工作責(zé)任心強(qiáng),雖然在匯豐集團(tuán)兩年的工作都是晚上上班為國(guó)外客戶進(jìn)行服務(wù),但不怕辛苦和疲勞,能夠以良好的精神面貌和細(xì)致條理周到的服務(wù)為客戶解決各種疑難問題;工作態(tài)度踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心。

  在為客戶服務(wù)過程中多次發(fā)現(xiàn)客戶填寫資料的失誤,并與客戶積極溝通,幫客戶減少了困難和損失;努力工作,不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí),雖然在學(xué)校教育過程中英語水平一般,但兩年在外資銀行從事客戶服務(wù)的工作實(shí)踐和較長(zhǎng)期的英文培訓(xùn),已具有良好的聽說讀寫能力;做事有條理,能夠分清重點(diǎn)、把握方法,能夠同時(shí)處理好多項(xiàng)事務(wù),工作效率高,多次得到部門領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng);具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過對(duì)新員工的培訓(xùn)和與各部門的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),使我具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和較為強(qiáng)烈的大局意識(shí);對(duì)于新的工作善于向前輩學(xué)習(xí),及時(shí)掌握,適應(yīng)能力和獨(dú)立能力較強(qiáng)。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇23

  本人性格開朗樂觀,積極向上,為人誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)、與人為善、樂于助人,在兩年的工作經(jīng)歷中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系處理融洽,能得到同事們的信任和支持;工作責(zé)任心強(qiáng),雖然在匯豐集團(tuán)兩年的工作都是晚上上班為國(guó)外客戶進(jìn)行服務(wù),但不怕辛苦和疲勞,能夠以良好的精神面貌和細(xì)致條理周到的服務(wù)為客戶解決各種疑難問題;工作態(tài)度踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心,在為客戶服務(wù)過程中多次發(fā)現(xiàn)客戶填寫資料的失誤,并與客戶積極溝通,幫客戶減少了困難和損失。

  努力工作,不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí),雖然在學(xué)校教育過程中英語水平一般,但兩年在外資銀行從事客戶服務(wù)的工作實(shí)踐和較長(zhǎng)期的英文培訓(xùn),已具有良好的聽說讀寫能力;做事有條理,能夠分清重點(diǎn)、把握方法,能夠同時(shí)處理好多項(xiàng)事務(wù)。

  工作效率高,多次得到部門領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng);具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過對(duì)新員工的培訓(xùn)和與各部門的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),使我具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和較為強(qiáng)烈的大局意識(shí);對(duì)于新的工作善于向前輩學(xué)習(xí),及時(shí)掌握,適應(yīng)能力和獨(dú)立能力較強(qiáng)。

  求職應(yīng)聘的自我評(píng)價(jià) 篇24

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等。

  在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的`初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

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