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幼兒園教師崗位工作職責
在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。那么制定崗位職責真的很難嗎？以下是小編整理的幼兒園教師崗位工作職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園教師崗位工作職責1
1.認真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2.樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3.認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4.科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。
5.進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的.活動及需求，及時提供適當?shù)闹笇АＷ⒁庥變喊踩�，防止事故�?/p>
6.努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素質。
7.根據(jù)教育內容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品，保持好班內一切物品，保持班內環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內的清潔工作。
8.認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9.定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。
幼兒園教師崗位工作職責2
幼兒園教師（班主任）崗位職責
一、對本班的保教工作全面負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。負責、指導、協(xié)調本班幼兒安全、衛(wèi)生保健、教育教學和財物保管等工作，保證全班工作的一致性，主持班務會，研究改進本班工作。
二、協(xié)調、溝通家長與班級工作人員之間，家長與家長之間、本班保教人員之間的關系。
三、主持研究全班每個孩子發(fā)展情況，針對每個孩子的特點，采取相應的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習慣的培養(yǎng)。對幼兒安全教育常抓不懈，積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件，認真做好晨，午檢工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
四、按照教學計劃認真?zhèn)湔n，認真書寫教案，認真上好每節(jié)課，自制教具玩具，保證進班前做好一切準備工作，帶班時做到“人到，心到，手到”，盡心盡責，不斷改進教法，努力提高教學質量。
五、幫助本班保育員改進教育和衛(wèi)生保健工作。負責安排本班教師互相觀摩，取長補短。
六、及時傳達和貫徹領導的決定，積極保質保量完成布置的工作任務，保證本班各項工作不拖后腿。
七、及時將本班成功的工作經(jīng)驗和好的做法，積極地向外宣傳，與同事分享好。每周定期參加集體教研，備課，認真觀摩學習與點評，并寫好教研記錄。
八、認真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園培養(yǎng)目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異，及時制定好班主任計劃，各種教育教學工作計劃（周計劃，月計劃，學期計劃），并認真實施，調整，有計劃有步驟地開展班級教育教學工作，做好各項活動的記載和效果記錄，并進行工作總結，反思，積累經(jīng)驗。學期末做好總結。
九、主動積極向領導匯報本班工作，及時反饋家長的意見和建議，并對幼兒園的工作提出合理化的建議，每次能在活動中積極參加，并獻計獻策。十、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的.教育措施，共同配合完成教育任務，定期向家長匯報班級工作，聽取家長建議。
教師職責
一、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各項規(guī)章制度，熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務，嚴禁體罰和變相體罰。
二、深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《重慶市幼兒園一日活動行為細則》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒特點和個體差異，配合班主任制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務。
三、配合班主任嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健制度，培養(yǎng)幼兒良好的習慣，預防安全事故的發(fā)生。
四、觀察、分析并記錄班內幼兒發(fā)展情況，關注幼兒的興趣和需要及個體差異。期末向園長提交本班幼兒發(fā)展情況分析報告，向園長匯報工作。
五、培育健康活潑、獨立自信、探究合作、習慣良好、具有愛心的幼兒，張揚孩子的個性，促進每個孩子全面和諧發(fā)展。
六、與時俱進，勤于學習，善于學習，樹立現(xiàn)代教育理念，不斷學習和吸取新信息、新知識，不斷創(chuàng)新教育方法，積極參加教研活動，促進自我發(fā)展。
七、創(chuàng)設與保教要求相適應的環(huán)境，科學合理地安排幼兒一日活動，保證幼兒充足的游戲活動、戶外活動、自主活動時間。
八、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，商討符合幼兒特點的教育措施，協(xié)同完成教育任務。
保育員工作職責
上班應集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不得任意離班（有事需經(jīng)園長許可方得離班），做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。
1、負責本班室內清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。
�。�1）按常規(guī)通風換氣，保持室內清潔整齊，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作，每日小掃除，每周大掃除。
�。�2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：
�。ㄒ唬┟砻恐芟�2~3次；每天清洗。
�。ǘ┧咳障�1次；
�。ㄈ┩婢摺⒔叹�、用具，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒
�。ㄈ┍蝗烀吭铝罆�1次。
2、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作。
�。�1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求；
�。�2）負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；
�。�3）配合教師進行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；
�。�4）幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作（如作業(yè)、游戲、值日等）；
�。�5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹；
（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。
3、努力鉆研業(yè)務，總結經(jīng)驗，不斷提高工作質量。
4、保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節(jié)約。
�。�1）定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理；
（2）由組長簽字，負責填寫每月領物本。
教師工作職責
一、愛：幼兒教師是充滿辛勤、充滿愛的職業(yè)，每一位教師首先要遵守教師職業(yè)道德，有愛心、有恒心、有耐心、有信心、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，像媽媽一樣，關心每一位幼兒的學、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的親切，并要愛中有嚴，嚴中有愛。
二、管：管理幼兒要科學化、制度化、規(guī)范化。首先教師要做幼兒的表率，老師的一言一行直接影響著孩子，所以既要像母親般管理幼兒，又要做幼兒朋友，對幼兒要寬而不放任，嚴而不體罰，使幼兒愿意親近自己，幼兒的學習與活動一定要在老師的視線范圍內入園后、離園時、活動時隨時清點人數(shù)，隨時指導幼兒正確玩大型玩具，總之，教師要負責幼兒在園服務范圍內的一切安全。
三、準：教師要按時作息，服從分配，教學內容要按幼兒園教學計劃進行，教學方式方法要活兒不亂，與幼兒交談、上課要使用標準普通話。
四、教：教育幼兒要比媽媽更全面、更耐心、更有方、教師上課要做到儀表美、神態(tài)美、面部表情要豐富、充分利用實物、圖片及周圍的自然環(huán)境，激發(fā)幼兒的學習興趣，調動幼兒的眼、手、口、耳、腦等多種感官，去感受新內容，掌握新知識。
五、動：教師既是幼兒的老師，又要像媽媽一樣幫助幼兒洗手、臉、幫孩子整理衣服，系鞋帶，動手把幼兒的水杯、毛巾等洗刷干凈，幼兒離園后，要將活動室內外清掃干凈，把桌椅擺放整齊，保持室內天天整潔、衛(wèi)生、舒適。
六、效：教育幼兒要一日有一日的表現(xiàn)，一周有一周的進步，一月有一月的效果，一學期有一學期的成績，讓每位幼兒健康、快樂、幸福地茁壯成長，做到在每個孩子身上能體現(xiàn)出幼兒園的教學特色效果。
配班老師工作職責
1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。
2、關心、愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
3、與主班一起完成每月的班務工作以及每周的教育教學工作。
4、能獨立組織班級的一日活動。
5、與主班一起完成室內的環(huán)境布置、區(qū)角創(chuàng)設、材料制作投放工作，并指導幼兒進行操作探索活動。
6、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研，業(yè)務史學家習以及教育教學的各項活動，認真開展各類游戲活動。
7、協(xié)助班主任做好晨，午檢工作。
8、認真執(zhí)行園領導，班主任布置的任務。
9、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。協(xié)助生活老師做好班級衛(wèi)生工作。
10、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品。
11、檢查班內各種設施的安全情況，并采取有效措施。
12、定期向家長反饋幼兒在園情況。
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