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中學崗位職責

時間:2023-06-10 18:56:01 工作職責 我要投稿

中學崗位職責14篇

  在我們平凡的日常里,崗位職責使用的頻率越來越高,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,以下是小編收集整理的中學崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學崗位職責14篇

  中學崗位職責 篇1

  崗位職責

  一、在實習培訓處主任的領導下,做好專業(yè)(技能)的等級考核工作,并建立檔案。

  二、在本處室主任領導下,聯(lián)系落實學生實習基地,并協(xié)助各班主任做好實習學生安排工作和實習情況信息反饋。并建立檔案。

  三、協(xié)助處室主任做好各專業(yè)技能比賽的`組織工作,并選拔校代表隊,安排訓練,報名參賽等工作。并建立檔案。

  四、在處室主任的領導下,做好應歷屆畢業(yè)生就業(yè)、工作情況的追蹤調查研究工作。并建立檔案。

  五、協(xié)助處室主任做好我校優(yōu)勢專業(yè)短期培訓的拓展工作。

  六、填寫上報有關統(tǒng)計表格,并建立檔案。

  七、完成處室的事務工作及一切應急任務。

  八、認真參加政治學習和各項活動,堅持管理育人。

  九、日常上班須考勤。

  中學崗位職責 篇2

  1、主持食堂的全面工作,帶領食堂全體人員,堅持為師生服務為宗旨,努力搞好伙食工作。

  2、在總務處領導下,組織制訂食堂工作計劃和規(guī)章制度,并認真實施。

  3、帶領全體工作人員學習政治,研究業(yè)務,積極開展評比競賽活動,充分調動全體工作人員的工作積極性。

  4、堅持原則,搞好團結,不搞特殊,檢查督促全體食堂人員執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極做好職工的思想工作。

  5、計劃安排好食堂的各項事務,安排好主副食的'供應,增加花色品種,確保飯菜早點質量,搞好優(yōu)質服務。

  6、主動征求用膳人員意見,積極學習先進單位辦食堂的經驗,不斷提高管理水平,改進食堂工作。

  7、認真做好核算成本工作,努力降低成本,減少浪費,做到價格合理。

  8、安排各種炊具的保養(yǎng)及維修。

  9、安排食堂衛(wèi)生包干,切實抓好食堂衛(wèi)生宣傳及教育,嚴格把好炊食衛(wèi)生關。

  10、認真對工作人員的工作檢查及評分,為考核做好第一手資料。

  中學崗位職責 篇3

  1、鍋爐工要樹立安全第一的責任感。

  2、上崗前必須參加有關部門的培訓,取得操作證。熟悉鍋爐的`性能、操作方法及注意事項。嚴格遵守操作規(guī)程。

  3、每周試排安全閥一次,開燒時不準離開爐房。

  4、每次開燒前檢查鍋爐水、氣閥門等。

  5、應根據食堂的用氣需要,確保蒸汽供應,按時開飯。

  6、負責開水供應。

  7、鍋爐停用期間,要加強檢修保養(yǎng)。

  8、注意節(jié)約耗煤量。

  9、完成領導布置的其他工作。

  中學崗位職責 篇4

  校長是學校教育教學和行政工作的主要負責人,是學校法人代表,對學校整體工作全面負責。

  1、全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行教育法規(guī),堅持社會主義辦學方向,以全新的'教育理念統(tǒng)帥學校的教育思想,領導學校的教育教學工作,全面推進素質教育,提高教育教學質量。

  2、主持召開校長辦公會議、行政辦公會議和全體教職工大會,研究決定重大決策,主持制定并組織實施學校工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃。

  3、堅持以教學為中心,深入教學第一線,整體把握教育教學發(fā)展方向,聽取教職工意見,溝通思想,掌握情況,并及時發(fā)現問題、研究解決問題。

  4、堅持教育教學改革和創(chuàng)新,開展教科研工作,組織全體教職工學習先進的教育和管理理論,完善各項教育教學管理制度.實現學校管理工作的科學化、法制化、民主化。

  5、主持學校人事工作。負責中層干部的選拔、考核、任免、獎懲工作和校級干部的推薦工作。

  6、主抓學校財經工作。負責審查學校財務計劃,基建項目投資預算,教學儀器設備購置計劃,掌握校長基金的收支使用和房產、場地的使用方案。

  7、負責全校的德育工作和綜合治理工作。加強思想政治教育,抓好校風、教風建設,提高師生的思想政治素質。

  8、支持工會工作,關心教職工生活,不斷改善教職工福利待遇和學校辦學條件。

  9、支持團委和學生會等群眾組織工作。

  10、定期向學校黨委、職代會、教職工大會匯報工作,并接受監(jiān)督,加強民主管理。及時向上級請示匯報工作,協(xié)調平衡各方面的關系。

  中學崗位職責 篇5

  一、校長必須團結全體職工,堅持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門的指示決定,保證學校的社會主義辦學方向,保證國家教育計劃的實現。

  二、校長根據上級主管部門的要求,結合本校的實際情況,明確辦學目標,制訂學校發(fā)展規(guī)劃,制訂每學年的工作計劃,并積極組織實施;審批教導處、總務處、大隊部等部門的'工作計劃;定期檢查、總結工作情況,全面提高教育質量。

  三、校長要組織制訂和實施學校各部門的崗位職責、教職工全員聘任制和考核獎懲條例;加強和改善學校行政管理,不斷提高辦學水平。

  四、校長要努力抓好教師隊伍建設,全面提高教師思想、業(yè)務等素質。

  五、校長要領導和組織學校的教育教學以及體育、衛(wèi)生等工作,加強宏觀指導,按教育規(guī)律辦事,深入調查研究,抓典型指導面上工作。

  六、校長主管學校的校舍、經費和設備的管理工作,努力改善辦學條件,關心師生員工的生活和身心健康,逐步改善教職工的福利。

  七、校長應保障教代會和工會行使其職權,要支持婦女、團隊、退協(xié)等群眾組織工作。

  八、校長用人必須堅持德才兼?zhèn)、任人唯賢的原則,學校中層干部經考察后由校長任命。

  九、校長在核定編制范圍內聘任教職工。

  十、校長有權按有關規(guī)定實施對教職工獎金分配和校長基金的分配方案,對違紀者有權按有關規(guī)定給予行政處罰。

  十一、校長應認真學習政治理論、業(yè)務知識,認真參加崗位培訓,重視自身的提高。

  十二、校長必須保持同黨支部、教代會關系協(xié)調,團結一致,同心同德,積極開創(chuàng)學校工作的新局面。

  中學崗位職責 篇6

  1、服從學校領導,遵守學校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。

  2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。

  3、“教學與管理并重” ,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  4、遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經驗總結或論文。

  5、按照教務處、科組的.統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)掘學生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  6、根據學校教學常規(guī)要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。

  7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識,努力學習并掌握現代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經驗;認真參加校內外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

  中學崗位職責 篇7

  一、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,努力學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的師德,遵紀守法,品德言行堪為學生的表率。

  二、認真?zhèn)湔n,熟悉教學大綱,認真鉆研課程標準和教材,認真參加備課組活動,針對學生實際,研究教學方法,寫好備課筆記和注意課后評析、摘記。

  三、認真上課,準時上、下課,保證課堂教學的優(yōu)良秩序,保證學生的課間休息。課堂教學要緊扣教材,充分利用四十分鐘,努力提高教學質量。無正當理由不得調課,特殊情況需調課要經教務處同意并安排落實。

  四、適量布置作業(yè),認真批改作業(yè),講究作業(yè)規(guī)范,注重練習題的質量,并要認真評講。

  五、因材施教,認真輔導。在教學中要指導學生學會學習,對學有困難的學生要認真進行個別輔導,對學有余力的學生要創(chuàng)造條件,努力培養(yǎng)和發(fā)展他們的興趣愛好、專長。

  六、認真考核。要注意學生平時成績的考核,考試的命題要依據大綱和教材的內容,面向學生的.大多數,面向學生的實際;考前認真做好復習指導,考時認真完成監(jiān)考任務,考后認真分析、講評,并認真記載成績。各學科應該根據自己的特點,采取相應的考試方法,并積極進行考試方法的改革。

  七、認真學習《教育學》、《心理學》和本學科的教學法及現代教學手段。認真參加教研組和市里的教學研究活動,認真總結經驗,探索教學規(guī)律,不斷改進教學工作,積極進行教學改革的實踐。

  八、教師間要相互學習,互相聽課(每人一學期不得少于八次),互相交流,取長補短。不同學科的教師之間也要從全局出發(fā),搞好協(xié)作。

  九、應根據各自不同的情況,加強業(yè)務進修,以不斷提高自己的教學業(yè)務水平。

  十、承擔學校規(guī)定的教育教學任務,認真履行教師職責。全面關心和愛護學生,教書育人,使學生在德育、智育、體育等方面得到全面和諧的發(fā)展。

  中學崗位職責 篇8

  1、熱愛學校,熱愛本職工作.熱愛師生、服從管理,認真負責,勤懇踏實,團結同志,遵紀守法。

  2、熱心為教學和師生生活服務,負責校內的一般水、電安裝及維修工作,保證學校用水、用電正常。

  3、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,確保安全生產。

  4、在總務處領導下,按學校有關規(guī)定管理學校用水、用電。對師生進行安全用電和節(jié)約用水教育,經常檢查校內用水用電情況,發(fā)現故障及時排除,發(fā)現浪費水電及擅自使用大功率電器等現象,及時教育制止,并向總務處或學校領導匯報。

  5、定期做好所屬校內水、電路的班級、職工、家屬住戶、租房戶、學生宿舍、教師宿舍的用電、水抄表及收費工作。

  6、節(jié)約水電器材,根據實際需要編制購買水電材料預算,按規(guī)定辦理須用手續(xù),防止浪費、散失。學校集體在改電、水路多余的'材料要歸入庫內,嚴禁用公物做人情交易。

  7、平時對維修技能及安裝技術要精益求精,對學校的水、電線路要了如指掌。

  8、各處室、學生宿舍一旦有維修申請單,要隨時檢查維修。

  9、管理好學校配電房設備,做好停電后來電的恢復工作。

  10、定期參加有關部門組織的業(yè)務考核,加強業(yè)務學習,切實提高操作水平。

  中學崗位職責 篇9

  一、班主任應對班集體負有全責。要全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,全面實施素質教育,有事業(yè)心、責任感,熱愛學校,熱愛學生,作風正派,辦事公道,以自身良好的形象影響學生。

  二、向學生進行思想政治教育和道德品質教育。教育學生熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,引導學生逐步樹立科學的人生觀、世界觀,逐步樹立為人民服務的思想和為實現社會主義現代化而奮斗的志向,緊緊抓住《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習和貫徹落實,搞好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生社會主義道德品質、良好心理素質和文明行為習慣。

  三、向學生進行集體主義教育,加強班級管理,建立班級核心,組織并指導班委會、團支部開展工作,注意培養(yǎng)和發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,形成班級凝聚力,使班級成為有正確的政治方向,有共同的奮斗目標,有堅強的班級核心,有正確的集體輿論,有優(yōu)良的班風和傳統(tǒng)的遵章守紀、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

  四、指導班委會制訂工作計劃,組織安排好各項教育活動,開好班會,寓教育于活動之中。定期召開班干部會議,分析本班情況,研究解決存在的問題。

  五、教育學生努力完成學習任務。建立與科任教師的聯(lián)系制度,互通情報,共同研究學生的思想學習情況,統(tǒng)一要求,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;會同各科教師均衡作業(yè)負擔,實行分類指導,整體推進,大面積提高學生學習質量。

  六、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各項活動,貫徹實施學校體育衛(wèi)生工作條例,促使學生養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣。

  七、進行班級的日常管理,貫徹執(zhí)行學校常規(guī)要求,建立班級課堂教學、衛(wèi)生值日、集體活動、班級例會等常規(guī),對班級學生嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。

  八、指導學生課外活動,配合有關教師有計劃地組織指導學生開展科技活動、文娛活動、公益勞動、社會實踐和競賽活動,組織指導學生開展有益身心健康的`社會活動,并寓教育于各種活動之中,鼓勵學生積極發(fā)展健康高雅的興趣和特長。

  九、加強對學生的思想教育工作,耐心細致地做好后進生的思想轉化工作,要經常開展個別談心活動,關心每一個學生的成長,對后進生、犯錯誤的學生要做到不嫌棄、不姑息、不護短,滿腔熱情地關心教育和幫助,促使他們進步。

  十、認真組織好先進集體和個人的評選工作,公正客觀地做好學生的操行評定工作。

  十一、通過家長會、家訪、通信、電話、約見等形式,保持與學生家長聯(lián)系,努力爭取家長和社會對班級工作的支持配合,共同做好對學生的教育工作。

  十二、加強工作計劃性,注意總結工作經驗和教訓。每學期根據學校教育工作的中心,制定班主任工作計劃,記好班主任工作手冊,期末做好班主任工作總結或專題經驗總結,撰寫德育論文一篇。

  十三、自覺學習、研究教育理論,勤于實踐、勇于探索,不斷完善知識結構,優(yōu)化教育方法,提高在新形勢下搞好班級工作的水平。

  中學崗位職責 篇10

  1、熱愛本職工作,熱心為師生服務,勤勤懇懇,具有無私奉獻的精神,在教育主任的領導下,負責全校環(huán)境衛(wèi)生工作。

  2、負責安排學校各班的勞動任務,將公共區(qū)劃分到年級和班級,逐班登記勞動情況,并將檢查記錄裝訂成冊。

  3、負責督促檢查各班每天的衛(wèi)生清掃工作和周末大掃除工作,做到每天有兩次以上的檢查并公布檢查結果,及時反饋到相關班級和年級,并督促整改。周末公布總評分和相關流動紅旗。

  4、定期召開衛(wèi)生委員會議,指導衛(wèi)生委員的.工作。

  5、協(xié)助學校完成上級交給的各項任務,負責與區(qū)、街、辦事處愛衛(wèi)會的聯(lián)系,積極搞好學校愛衛(wèi)會工作。負責滅鼠、滅蟑工作藥品的投放和檢查工作。

  6、負責安排保潔工人的工作,監(jiān)督他們的工作,對他們的工作進行客觀的評價。

  7、負責學校大型接待任務時臨時衛(wèi)生清掃工作的協(xié)調組織工作。

  中學崗位職責 篇11

  1.樹立為教學、為師生服務的思想,嚴格校產、校具及各類物資的保管、驗收、領發(fā)、報損制度,及時向總務處提供購物計劃。

  2.購入、調入固定資產分類登記入冊,定期清倉和檢查,并配合學校政教處等部門處理好對公物的賠償工作,做好固定資產與低值易耗物品的帳目。

  3.物質出庫應先登記并經批準人、領貨人簽字后再發(fā)貨,做到帳物相符,日清月結。做好對財產的`電腦管理工作,月底及時對帳清倉,編制出庫報表。

  4.注意倉庫安全,切實做好防火、防盜等工作,物品應分類堆放整齊,防腐防蛀,發(fā)放合理。特殊物品和危險品必須存放在專柜里。

  5.及時做好教師辦公用品的分發(fā)工作,管好倉庫,保持倉庫的整潔,杜絕浪費或公物私用。上班時間內,不得擅自離崗,不得讓無關人員入庫閑談和無手續(xù)的索取物品。

  6.負責調整教室桌椅,留存、管理學校所有教室、辦公室和公共場所的鑰匙(會計室等少數房間除外)。

  7.完成后勤處主任和物管大組長臨時分配的其他工作任務。

  中學崗位職責 篇12

  崗位職責:

  1、負責學校的運營管理,包含團隊建設、課程管理、教學管理、教師管理、學生管理、招生管理和行政管理等工作,并完成集團下達的學校發(fā)展目標及任務。

  2、帶領招生團隊完成年度招生目標,建立多維度招生渠道。

  3、帶領教學團隊組織教學及課程研發(fā),不斷提高教學水平。

  4、建立健全學校管理流程和規(guī)章制度,并不斷規(guī)范,制定和執(zhí)行相應的監(jiān)督和考核標準,確保教育產品和教育服務質量。

  5、制定和監(jiān)控學校的.年度費用預算,按照集團要求制定并組織實施財務預算方案,對各項財務目標負責,達成年度經營目標。

  6、塑造學校形象,做好對外宣傳,處理好各方關系,組織及監(jiān)管日常溝通,擴大學校影響力。

  7、審批年度部門工作計劃,并按計劃主持召開校務會議等。

  8、定期向集團匯報學校經營戰(zhàn)略和計劃執(zhí)行情況、資金運用情況和盈虧情況、機構和人員調配情況及其他重大事件。

  任職要求:

  1、8年以上學校運營工作經驗,5年以上管理經驗,有籌辦學校經驗者優(yōu)先,有校長證書。

  2、碩士學歷以上,優(yōu)秀者學歷可放寬至本科。

  3、具備優(yōu)秀的運營管理、拓展能力、執(zhí)行能力及團隊建設能力。

  4、有豐富的師資開發(fā)經驗及管理教師團隊經驗;

  5、認可集團文化及教育理念。

  中學崗位職責 篇13

  1、堅持原則。嚴格遵守財務制度,堅持執(zhí)行財會紀律,認真搞好財會工作。

  2、嚴格財務手續(xù),發(fā)票報銷須經手人簽名,并經有關領導審批方可辦理,否則有權拒付。擅自結付的,追究當事人的'責任。

  3、原則上不預付現金,特殊情況須經主管領導審批。

  4、按時準確發(fā)放教職工工資及規(guī)定發(fā)放的其它費用;及時做好各種財務報表。

  5、財務帳目要妥善保管。在保管期內,帳頁、單據不得涂改、遺失。

  6、嚴格執(zhí)行現金管理規(guī)定。大宗現金向銀行繳存,辦公桌內不留存零星現金過夜。

  7、及時清理往來、催交欠款,及時向校長室報告經費收支情況。

  8、認真鉆研業(yè)務,加強業(yè)務進修,做稱職的財務人員。

  9、堅持民主理財,努力把好財務關。

  10、按時上下班,堅守工作崗位。

  11、做好辦公室內外清潔工作。

  中學崗位職責 篇14

  1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

  2、承擔初中課程的`講授任務,組織課堂討論;

  3、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

  5、完成教學部門主任安排的其他任務。

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