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畢業(yè)典禮策劃方案

時(shí)間:2023-07-02 11:12:50 策劃方案 我要投稿

畢業(yè)典禮策劃方案匯編15篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮策劃方案匯編15篇

畢業(yè)典禮策劃方案1

  一、活動(dòng)目的:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來(lái)的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的'句號(hào),展望更美好的未來(lái)。

  二、主題

  “百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

  三、時(shí)間:

  7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

  四、地點(diǎn):

  新豐士小學(xué)報(bào)告廳

  五、參加人員:

  六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)

  2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂(lè)控制:朱春江

  3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝

  4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)

  橫幅:“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

  5.畢業(yè)證書(shū),優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū):於紅梅

  6.詩(shī)朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)

  7.其他:校長(zhǎng)致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。

  入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

  七、活動(dòng)流程:

  1.序曲——音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)屆畢業(yè)典禮

  2.開(kāi)場(chǎng)白,宣布典禮開(kāi)始。

  3.回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”MTV)(音樂(lè):《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧,校園》)

  4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)

  5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,說(shuō)一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

  6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)

  7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母!(曹秀娟)

  8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)

  潘國(guó)新校長(zhǎng)宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定;

  談海萍校長(zhǎng)、徐愛(ài)英校長(zhǎng)、潘國(guó)新校長(zhǎng)、於紅梅老師各發(fā)一個(gè)班,章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號(hào)排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)證(班主任事先將證書(shū)按學(xué)號(hào)理好)。

  於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

  優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),談校長(zhǎng)、於老師為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧)

  10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈(zèng)送紀(jì)念作品,談校長(zhǎng)接受禮物。

  11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈(zèng)言。

  12.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。

畢業(yè)典禮策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想

  回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

  二、活動(dòng)主題

  感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

  三、時(shí)間

  x月x日上午8:30正式開(kāi)始。

  五、地點(diǎn)

  學(xué)校大禮堂。

  六、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班x~x個(gè)家長(zhǎng)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學(xué)生一年來(lái)走過(guò)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)。

  歌伴舞:校園的早晨——六x班。

  第二篇章:互訴衷腸

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體起立、高唱國(guó)歌。

  2、xx校長(zhǎng)講話。

  3、教師代表發(fā)言。

  4、學(xué)生代表講話。

  5、家長(zhǎng)代表講話,送祝福。

  過(guò)渡——節(jié)目《愛(ài)》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

  第三篇章:畢業(yè)榮光

  1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

  過(guò)渡——詩(shī)朗誦《未來(lái)》——六2班。

  第四篇章:放飛希望

  1、學(xué)生暢談未來(lái),感謝師恩,感謝母校。

  2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

畢業(yè)典禮策劃方案3

  我們xxxx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。

  一、活動(dòng)主題:

  告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)背景:

  坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xxx職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的:

  為即將踏出校門(mén)的xx屆xxxx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的'挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

  四、活動(dòng)形式:

  以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx教室

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日。

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  xxxx班全體同學(xué)。

  八、邀請(qǐng)嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

  九、活動(dòng)流程:

  20xx年x月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈表演表演者:xx,xxx,xx,xx。

 。2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:xx。

  (3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xx。

 。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼。

  活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演表演者:xx,xx,xx,xx。

 。2)誦讀學(xué)生作品xx。

 。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx。

  (4)畢業(yè)宣誓。

 。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,xx,xx,xx。

 。6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

  主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案4

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的'情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人出場(chǎng)。

  (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

  (3)家長(zhǎng)代表講話。

  (4)大班組教師寄語(yǔ)幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。

  (5)大班幼兒匯報(bào)演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

  (7)活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案5

  一、畢業(yè)典禮儀式及安排

 。ㄒ唬﹨⒓尤藛T:六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng),全體教師。

 。ǘ┑攸c(diǎn):學(xué)校體藝中心。

  (三)時(shí)間:xx月xx日晚上x(chóng)x

 。ㄋ模┲鞒秩耍和鮴x

  (五)流程安排:

  1、主題:回首、收獲、感恩、起航——xx小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。

  會(huì)場(chǎng)布置:

 。1)整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周xx)

  (2)音響系統(tǒng),投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師:xx、xx)

  (3)桌椅擺放,燈光設(shè)置,購(gòu)買(mǎi)銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳xx)

  2、入場(chǎng)儀式:六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

  3、介紹參加畢業(yè)典禮的`領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。

  4、校長(zhǎng)致辭;

  5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:

 。1)節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

  xx班節(jié)目單:樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林xx)

  xx班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁xx)

  xx班節(jié)目單:樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳xx)

  低年級(jí)代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉xx、殷xx)

  (2)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

 。3)畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)(穿插于節(jié)目中);

 。4)真情告別(詩(shī)朗誦后,以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別),并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:xx)

 。5)表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

 。6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁xx)

  二、階段性工作

  1、xx月xx召開(kāi)會(huì)議確定方案。

  2、xx月xx日——xx月xx日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊(cè)資料。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話)

  3、xx月xx日——xx月xx日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿,制作留念冊(cè),購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

  4、xx月xx日——xx月xx日,彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

  5、xx月xx日晚,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮策劃方案6

  設(shè)計(jì)意圖:

  奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼 兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的.情感。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒與老師、家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)歡,進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月19日(周四) 下午2:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):奉城中學(xué)大禮堂

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、禮堂布置:李琳負(fù)責(zé)

  2、音樂(lè)播放:趙瑩瑩負(fù)責(zé)

  3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負(fù)責(zé)

  4、座位安排:瞿婷負(fù)責(zé)

  5、安全現(xiàn)場(chǎng):分部總部各一保安

  6、好寶寶獎(jiǎng)狀:屠慧斐

  7、好家長(zhǎng)證書(shū):朱曉薇負(fù)責(zé)

  8、幼兒化妝:每班教師+家長(zhǎng)志愿者

  9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆岳)

  10、小、中班參加人員:好家長(zhǎng)

  11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負(fù)責(zé)

畢業(yè)典禮策劃方案7

  活動(dòng)目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

  3、幼兒合作完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。

  4、為幼兒化妝,表演道具若干。

  5、選定一教師(簡(jiǎn)稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動(dòng)過(guò)程

  師:親愛(ài)的大班小朋友,

  幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  合:你們好!

  幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  師:XX屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

  (園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

  師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

  幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

  (幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)

  師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

  幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的`園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

  (家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

  師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?

  幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

  (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)

  師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……

  幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

  (中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

  師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  幼:對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。

  (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

  幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

  男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  合:大家好!

  男:六月的陽(yáng)光紅紅的,

  女:六月的鮮花艷艷的。

  男:六月的歌聲脆脆的,

  女:六月的歡笑美美的。

  合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動(dòng)!

  男:我們就要畢業(yè)了。

  女:我們就要上學(xué)校了。

  男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,

  女:忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

  合:今后,無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記。航鹕暧變簣@,永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!

  男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)傾訴對(duì)幼兒園的無(wú)比留戀,

  女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)老師,小朋友的無(wú)限深情吧。

  合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  1.我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)

  2.時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)依依惜別之情。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。

  3.幼兒園是一個(gè)花園,一個(gè)沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康,茁壯成長(zhǎng)的我們就要離開(kāi)這塊土地了,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,下面請(qǐng)張明宇奶奶,大家歡迎!(家長(zhǎng)講話)

  4.春眠不覺(jué)曉、處處聞啼鳥(niǎo)、夜來(lái)風(fēng)雨聲、花落知多少,請(qǐng)欣賞蒙氏大A班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》

  5.我們要畢業(yè)了,我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們,請(qǐng)欣賞蒙氏中A班給我們的帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》

  6.我們女孩子剛才給大家?guī)?lái)了一段舞蹈,男孩子會(huì)給大家?guī)?lái)一絲涼爽嗎?請(qǐng)欣賞蒙氏大A班全體男孩子的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

  7.前面我們聽(tīng)了園長(zhǎng)、奶奶送給老師的祝福,我們心中也有許多想要說(shuō)的話,請(qǐng)掌聲歡迎蒙氏大A班XX小朋友!队變捍碇v話》

  8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧,還會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話呢?請(qǐng)欣賞蒙氏大A班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇。《我說(shuō)你做,我問(wèn)你答》

  9.我們的身體現(xiàn)在很強(qiáng)壯了,因?yàn)樘焯煳覀冨憻捝眢w做早操,現(xiàn)在就請(qǐng)大家看看我們的早操表演《世界真美好》、《xx》

  10.時(shí)間、時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走,今天我們畢業(yè)了,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園。謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們無(wú)限的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感謝之情,就讓我們帶著一顆感恩的心,讓愛(ài)留在我們的心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

  11.結(jié)束活動(dòng),留影。

畢業(yè)典禮策劃方案8

  一、活動(dòng)目的:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展 示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào),展望更美好的未來(lái)。

  二、主題

  大標(biāo)題:“告別母校,放飛理想”

  小標(biāo)題:“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”

  三、時(shí)間:7月 X日上午

  四、地點(diǎn):架空層小舞臺(tái)

  五、參加人員:六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主持人:王印 寧丹

  2、音響調(diào)試:xxx 攝影攝像:xxx

  3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx

  4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----xxx

  5、各班上報(bào)演出節(jié)目,主持詞串接-----xxx

  6、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的'心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。

  七、活動(dòng)流程:

  (活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè))

  1.校長(zhǎng)寄語(yǔ),典禮開(kāi)始。

  2.各班節(jié)目演出

  3. 老師寄語(yǔ)

  4. 學(xué)生代表發(fā)言

  5. 學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。

  6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》,

  7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案9

  主題:

  實(shí)小有我,夢(mèng)想起航

  理念:

  以小學(xué)的最后一堂課為外在形式,以感恩、勵(lì)志為內(nèi)在主旨,結(jié)合書(shū)畫(huà)特x,簡(jiǎn)短緊湊。時(shí)間半小時(shí)左右

  場(chǎng)地安排:

  學(xué)生每班兩排站立成方陣,教師站與隊(duì)前,領(lǐng)導(dǎo)其他科任老師與方陣側(cè)前方站立,另一側(cè)放置發(fā)言席。

  場(chǎng)地布置、準(zhǔn)備:

  1、橫幅,如果能找到的話,;兆鳛橹鞅尘。

  2、書(shū)寫(xiě)的長(zhǎng)桌及毛氈,裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。

  3、音響:背景音樂(lè)、上課鈴聲音樂(lè)、校歌伴奏。

  典禮流程:

  1、入場(chǎng)整隊(duì),一切就緒。

  上課鈴聲音樂(lè)響起,主持人上場(chǎng)。

  主持人:同學(xué)們,熟悉的上課鈴聲再次響起,這鈴聲陪伴我們走過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)典禮也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一堂課,讓我們面對(duì)親愛(ài)的'老師再說(shuō)一聲:老師、您好!"

  教師學(xué)生面對(duì)面,主持人口令(預(yù)備--起),學(xué)生齊聲:老師,您好!"

  主持人:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、學(xué)生朗誦<愛(ài)在母校>(環(huán)節(jié)2、3、4時(shí)間10)

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  4、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),實(shí)小有我,夢(mèng)想起航--二零一四屆畢業(yè)誓言",全體學(xué)生宣誓盟志

  全年級(jí)的小書(shū)法家x人,一人一字,一人落款。這個(gè)環(huán)節(jié)與2、3兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行。

  寫(xiě)畢,舉起至?xí)䦂?chǎng)正前方

  主持人:感謝xx聲情并茂的朗誦,感謝xx的精x發(fā)言。我們的小書(shū)法家們現(xiàn)場(chǎng)為我們寫(xiě)下了畢業(yè)誓言:實(shí)小有我,夢(mèng)想起航!讓我們大聲地連喊三遍。預(yù)備--起。

  全體學(xué)生高呼三遍誓言。

  主持人:我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上,這是我們的承諾,更是深埋我們心底的信念,它將指引我們走向輝煌的明天!(典禮結(jié)束后,每位同學(xué)依次按上指印,作品有學(xué)校留檔)

  有請(qǐng)xx老師給我們做畢業(yè)寄語(yǔ)。

  5、教師發(fā)言3

  教師發(fā)言畢,說(shuō):下面請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,并致辭5

  每班一位代表上前從校長(zhǎng)手中接過(guò)。書(shū),行鞠躬禮。發(fā)完后,校長(zhǎng)致辭。

  7、齊唱校歌5

  主持人:感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。我們絕不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo),更不會(huì)忘記母校的培養(yǎng),F(xiàn)在,讓我們齊聲高唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌。

  播放校歌伴奏帶,師生齊唱。

  8、結(jié)束語(yǔ)2

  主持人:再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了,美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。同學(xué)們,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。今日我以實(shí)小為榮,明日實(shí)小以我為榮。(略作停頓)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮策劃方案10

  活動(dòng)目的:

  畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,難忘師恩,共敘師生情意,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹(shù)我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的.培育之恩。

  活動(dòng)主題:

  感恩母校、放飛理想。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x月xx日上午9:00(遇雨順延)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  五星中心小學(xué)籃球場(chǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):xx

  成員:部門(mén)負(fù)責(zé)人六年級(jí)班主任

  出席人員:特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

  會(huì)務(wù)組:xx

  宣傳組:xx

  主持人:xx

  活動(dòng)程序:

  1、xx主任介紹嘉賓并宣布典禮開(kāi)始。

  2.升旗、隊(duì)旗交接。

  3.校長(zhǎng)致辭。

  4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

  5.教師代表發(fā)言。

  6.嘉賓代表發(fā)言。

  7.畢業(yè)生詩(shī)朗誦:《生命的感激》。

  8.校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

  9.畢業(yè)生贈(zèng)言。

  10.宣布畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案11

  一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式

  時(shí)間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地點(diǎn):

  參加對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

  證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門(mén)職責(zé)分工

  各教學(xué)單位:填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。

  提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

  組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

  組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。

  安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

  確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))

  邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。

  要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。

  為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。

  維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

  黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

  準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

  領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

  宣傳部: 邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  團(tuán) 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

  教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

  擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

  制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的'橫幅。

  制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

  準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

  領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。

  購(gòu)買(mǎi)、擺放礦泉水。

  研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。

  具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  留學(xué)生處:填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。

  邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

  接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。

  提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)

  學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)。

  負(fù)責(zé)接待中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)。

  保衛(wèi)處: 劃定汽車(chē)停車(chē)位及自行車(chē)停放區(qū)域。

  畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

  負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

  派保安協(xié)助懸掛橫幅。

  后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

  協(xié)助布置典禮會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備臺(tái)布)。

  提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

  學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)提供電瓶車(chē)服務(wù)。

  照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

  資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

  準(zhǔn)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買(mǎi)的學(xué)位服。

  電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見(jiàn) “時(shí)間安排”)。

  提供會(huì)場(chǎng)多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè),發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)”。

  三、畢業(yè)典禮程序

  (一)中國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序

  主持人:學(xué)院院長(zhǎng)

  1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始

  2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書(shū)

  7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)

  8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  (二)外國(guó)本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

  主持人:漢語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)

  1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(14:00)

  2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過(guò)5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)

  7、頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)

  8、在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  (三)中外研究生畢業(yè)典禮

  主持人:研究生部副主任張華副教授

  1、 宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(16:2 0)

  2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過(guò)6分鐘)

  4、 導(dǎo)師代表講話(不超過(guò)5分鐘)

  5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)大學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

  6、 頒發(fā)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)

  7、 在“友誼地久天長(zhǎng)”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  四、證書(shū)頒發(fā)辦法

  學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺(tái)上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū)。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺(tái),回原位就座。

  要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書(shū)時(shí)到主席臺(tái)上服務(wù)。

  (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  中國(guó)本科生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簝?yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書(shū)的畢業(yè)生

  留學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋簼h語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國(guó)分校畢業(yè)生、漢語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生。

  研究生上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的順序?yàn)椋和鈬?guó)博士生、中國(guó)博士生、外國(guó)碩士生、中國(guó)碩士生。

  注:在典禮進(jìn)行中,與會(huì)人員不得擅自離場(chǎng);畢業(yè)生領(lǐng)取證書(shū)后應(yīng)回到原位就座。

  另:來(lái)學(xué)校參加典禮的所有車(chē)輛一律進(jìn)東門(mén),停放在教一樓前廣場(chǎng)。

畢業(yè)典禮策劃方案12

  時(shí)間: 7月1日晚上六點(diǎn)半

  地點(diǎn):五樓階梯教室

  主持人:

  參加人員:學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師

  準(zhǔn)備:

  1、 橫幅“放飛理想 告別母校”—##小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”

 。ㄩL(zhǎng)七米,紅底白字):

  2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)32張,特長(zhǎng)生42張:

  3、 畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照準(zhǔn)備:

  4、 五樓階梯教室布置:

  5、 音響資源、多媒體制作:

  6、 合唱歌曲排練:

  議程:

  《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛

  一、 宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

  在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。

  二、 校長(zhǎng)致辭

  我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德,我們要學(xué)會(huì)感恩,在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學(xué)生的知識(shí)是老師傳授的,下面請(qǐng)##代表全體六年級(jí)老師致辭

  三、 教師代表致辭

  六年了,我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的.鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。

  四、 六年級(jí)代表畢業(yè)獻(xiàn)詞

  詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么?下面,請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!

  五、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物

  謝謝六年級(jí)的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么,下面有請(qǐng)##媽媽講話。

  六、家長(zhǎng)代表講話

  七、頒獎(jiǎng)典禮

  六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng),有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  1、 特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng):周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

  接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單 。(頒獎(jiǎng))

  2、 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng):宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

  六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了,老師也有許多的話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦:)

  3、 教師節(jié)目:老師的心聲,詩(shī)歌朗誦

  同學(xué)們,最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。

  八、 校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(音樂(lè))

  今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們,感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。

  九、 全體合唱《最初的夢(mèng)想 》

  放飛理想,告別母校——#小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案13

  一、活動(dòng)目的

  即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的.人生!

  時(shí)間:x月x日下午。

  地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。

  與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表xx人。

  主持:xx、xxx。

  準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌。

  2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。

  4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))

  5、何祖勝老師代表致祝福辭。

  6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》x校長(zhǎng)、x支書(shū)、x校長(zhǎng)、x副校長(zhǎng)、x副校長(zhǎng)、x主任)

  9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)

  10、校長(zhǎng)講話。

  11、學(xué)生宣誓。

  12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

畢業(yè)典禮策劃方案14

  設(shè)計(jì)意圖

  大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸福快樂(lè)的時(shí)光,在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶;顒(dòng)幼兒畢業(yè)典禮,既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”,又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂(lè)為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會(huì)。

  活動(dòng)主題

  幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)

  活動(dòng)對(duì)象

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及全園教師。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己,形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  2.通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

  3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

  活動(dòng)預(yù)期效果

  1.教師方面:

  形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責(zé)分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。

  2.幼兒方面:

  在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰(zhàn)自己,有責(zé)任心、自信心,做事有毅力,能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、制定方案(2月18日~3月22日)

  階段目標(biāo):

  把握活動(dòng)核心價(jià)值,確定活動(dòng)基調(diào),理清思路,制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。

  關(guān)鍵事件:

  1.2月18日~2月23日:結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo),借鑒以往畢業(yè)典禮方案,在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標(biāo)和基調(diào)。

  2.2月25日~3月8日:通過(guò)與園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組教師討論,理清活動(dòng)思路,明晰各階段目標(biāo),各班自主申報(bào)節(jié)目并通過(guò)級(jí)組審議后確定,制定初稿。

  3.3月11日~3月15日:園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。

  4.3月22日:畢業(yè)典禮方案定稿。

  二、組織實(shí)施(3月25日~6月17日)

  階段目標(biāo)

  以課程為基礎(chǔ),以幼兒為主力軍,幼兒、教師、家長(zhǎng)通力合作,在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

  關(guān)鍵事件

  1.3月25日:年級(jí)組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明晰活動(dòng)目標(biāo)和核心價(jià)值,了解活動(dòng)思路,明確分工及責(zé)任人。

  2.3月26日~4月30日:各班在班級(jí)節(jié)目確定后,利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備(道具、角色、服裝、配音等)。

  3.5月6日前:典禮主持人選拔。

  4.5月10日前:主持稿定稿。

  5.5月15日前:各類(lèi)節(jié)目錄音結(jié)束。

  6.5月27日~6月20日前:每天下午排練節(jié)目。

  7.5月30日前:幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

  8.6月10日:第一次節(jié)目審核。

  9.6月14日:第二次節(jié)目審核。

  10.6月17日:制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見(jiàn)表一)。

  (三)演出活動(dòng)(6月21日~6月23日)

  階段目標(biāo):

  以畢業(yè)典禮演出為載體,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望,鼓勵(lì)他們勇于展示自己,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  關(guān)鍵事件:

  1.6月18日~6月21日:節(jié)目彩排。

  2.6月23日:畢業(yè)典禮演出。

  整體節(jié)目安排及編排意圖

  節(jié)目安排:

  畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心,以園所的特色課程為抓手,以快樂(lè)、成長(zhǎng)為基調(diào),將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言類(lèi)、歌舞類(lèi)、樂(lè)器類(lèi)的節(jié)目形式聚匯成一臺(tái)由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。

  語(yǔ)言類(lèi):畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

  歌舞類(lèi):舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》、音詩(shī)畫(huà)《剪花花》、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。

  器樂(lè)類(lèi):打擊樂(lè)《童年的鼓舞》。

  編排意圖:

  1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合

  本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的`核心理念,每個(gè)節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與,每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外,很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo),如舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》,充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

  2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合

  我園有許多特色項(xiàng)目,如戶外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色,如舞蹈《快樂(lè)的戶外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。

  3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活

  幼兒是活動(dòng)的主體,所以本次活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目,讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現(xiàn)在每個(gè)人眼前。

  4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

  活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分:回味篇和展望篇,這兩個(gè)部分相互區(qū)別卻又不可割裂,回味是展望的基礎(chǔ),而展望又是回味的延續(xù)。從對(duì)幼兒園生活的回憶到對(duì)美好未來(lái)的展望,這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。

  5.節(jié)目種類(lèi)的選擇突破以往單一的模式

  與前幾屆畢業(yè)典禮相比,本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類(lèi)型有了較多的突破,從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè)器、舞臺(tái)劇等多種形式。

  附:大二班打擊樂(lè)演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過(guò)程。

  編排理念:

  打擊樂(lè)是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一,但是由于多方面的原因,我園的打擊樂(lè)活動(dòng)一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn),又能借機(jī)讓全園師生對(duì)打擊樂(lè)有進(jìn)一步的了解和喜愛(ài),從而促進(jìn)我園打擊樂(lè)活動(dòng)的發(fā)展。

  推進(jìn)過(guò)程:

  第一階段(2月10日~2月28日):思考與確定階段

  本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn),以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主,形式比較單一。為了有所突破,經(jīng)年級(jí)組商量后決定增加打擊樂(lè)演奏節(jié)目。

  第二階段(3月11日~4月20日):籌備階段

  本階段主要工作是打擊樂(lè)節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂(lè),并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂(lè)作品,請(qǐng)音樂(lè)組的教師一起進(jìn)行打擊樂(lè)節(jié)目的編排、修改與完善,最終確定節(jié)目?jī)?nèi)容。其后,在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持練習(xí),提高水平。

  第三階段(4月20日~6月5日):道具的采購(gòu)、制作與節(jié)目排練階段

  本階段的主要工作是在節(jié)目?jī)?nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購(gòu)與制作。我們邀請(qǐng)園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,并邀請(qǐng)其他班級(jí)教師、幼兒進(jìn)行觀摩,采納有效建議,繼續(xù)完善節(jié)目。

  第四階段(5月20日~5月31日):節(jié)目審核階段

  一次活動(dòng)成功與否,它的決定性因素就是活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量如何,而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān),所以在他審的同時(shí)更要注重自審,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),自審與他審相結(jié)合,進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時(shí)間,我們會(huì)不定時(shí)地邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、幼兒來(lái)審核我們的節(jié)目,提出寶貴意見(jiàn)。

  第五階段(6月6日-6月21日):彩排

  本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時(shí)的節(jié)目質(zhì)量,所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)演出時(shí)可能中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)設(shè)并拿出解決方案,做到不遺漏、不疏忽,保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。

畢業(yè)典禮策劃方案15

  一 活動(dòng)目標(biāo):

  1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動(dòng)主題:

  健康成長(zhǎng)感恩

  三 活動(dòng)時(shí)間:

    四 參加人員:

  大班組全體師生 家長(zhǎng)

  五 活動(dòng)打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

  2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)

  5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核

  活動(dòng)組

  1、場(chǎng)地布置

 。1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

 。2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

 。3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

  2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

  3、詩(shī)歌 歌曲打算

 。1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))

 。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

 。3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

  4、個(gè)別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的.幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

  六 基本流程:

  1、成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長(zhǎng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè)嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事?(爸爸‘?huà)寢尅?/p>

  3、表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

 。4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

  (6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)

 。7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

 。8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了 爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)[老師]。

  你們立即離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),有 請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5、展望

  親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸‘?huà)寢尅瘋,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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