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風景園林專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

　　風景園林專業(yè)培養(yǎng)能在城市建設、園林等部門從事規(guī)劃設計、施工和管理的應用型人才。下面是小編為你整理的風景園林專業(yè)就業(yè)前景，希望對你有幫助。

風景園林專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

　　風景園林專業(yè)就業(yè)前景

　　在現(xiàn)代，由于高度工業(yè)化，現(xiàn)代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題：那就是城市爆炸，自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處，和明智地利用自然資源;人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識，新技術(shù)和新經(jīng)驗，這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此，風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。

　　隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求，不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”，一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計，使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào)，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護，又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起，更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高，特別是中國加入WTO以后，社會對此類人才的需求越來越多，要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。風景園林專業(yè)在專業(yè)學科中屬于工學類中的土建類，其中土建類共15個專業(yè)，風景園林專業(yè)在土建類專業(yè)中排名第6，在整個工學大類中排名第45位。截止到2013年12月24日，41280位風景園林專業(yè)畢業(yè)生中0-2年工資2999元，3-5年工資6178元，10年以上工資7178元，6-7年工資9666元，8-10年工資20832元。

　　據(jù)統(tǒng)計，風景園林專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：1、青島、2、蘇州、3、濟南、4、北京、5、深圳、6、上海、7、武漢、8、湖州、9、南京、10、昆明，平均薪酬在3894元。

　　風景園林專業(yè)就業(yè)方向

　　如今社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。風景園林專業(yè)學生的主要就業(yè)方向有以下幾個方面：各省市園林綠化、景觀類設計、施工企業(yè)此類就業(yè)方向為我院園林類專業(yè)(含風景園林、園林工程、園林規(guī)劃與設計)主要就業(yè)方向為：房產(chǎn)類開發(fā)公司，近年來，隨著各地房地產(chǎn)的升溫，對園林類專業(yè)畢業(yè)生需求量也越來越大，主要工作為居民區(qū)環(huán)境設計、小區(qū)植物栽造就護等;各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門，主要從事城市內(nèi)部公園、道路、單位、社區(qū)等綠化設計;建造行業(yè)類企業(yè)，主要為建筑做景觀配套設計。主要就業(yè)單位有：中國建筑北京設計研究院、中國修筑設計研究院重慶修建設計股份有限公司等;大型企事業(yè)單位本身綠化管理部門;園林類教學、科研機構(gòu)，從事園林教導、研究類工作，主要就業(yè)單位有：西北農(nóng)林科技大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、河北農(nóng)業(yè)大學、北京園林學校、天津綠化科研所等;園林監(jiān)理類從事園林工程監(jiān)理類工作;市政工程類;公園、風景區(qū)管理部門從事園林監(jiān)督、管理類工作;旅游規(guī)劃、研究部門。

　　風景園林專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)要求

　　該專業(yè)學生主要學習風景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到風景園林規(guī)劃設計等基本訓練，掌握風景園林規(guī)劃、風景園林設計和風景園林規(guī)劃管理的基本能力。

　　知識技能

　　掌握的知識：它的基礎(chǔ)知識包括城市規(guī)劃、建筑學等工程類學科，地質(zhì)學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學，生物學、植物學、生態(tài)學等生物科學;園藝學、林學等農(nóng)業(yè)應用科學;以及文學、藝術(shù)、美學、社會學等多學科相綜合的新的工程學科。它包括從古典園林、小尺度庭園、花園、公園等地形地貌設計，道路、建筑、疊石堆山及種植設計，一直到城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃，風景名勝區(qū)規(guī)劃等。從一個小園林的設計一直到宏觀的，涉及土地利用、自然資源的經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)區(qū)域的.變遷與發(fā)展、大地生態(tài)的保護、城鎮(zhèn)的綠地系統(tǒng)規(guī)劃;同時運用現(xiàn)代尖端科學技術(shù)，如航測遙感技術(shù)和衛(wèi)星遙感技術(shù)的應用和計算機技術(shù)的應用等內(nèi)容。

　　應用技能

　　具備的能力：

　　(1)掌握風景園林規(guī)劃設計、城市規(guī)劃與設計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設計等方面的基本知識;并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設計能力和一定的創(chuàng)新能力;

　　(2)掌握觀賞植物學、園林樹木、花卉方面的知識，熟練運用園林植物進行植物造景;

　　(3)熟悉我國國土資源管理、城市規(guī)劃與設計、風景園林規(guī)劃與設計、環(huán)境保護、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī);

　　(4)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作.能力;

　　(5)具有較寬廣的相關(guān)學科和人文社會科學知識;具有較強的綜合分析能力、語言表達能力和解決實際問題的能力;

　　(6)有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的能力;

　　(7)掌握一門外語，并能熟練運用，具有讀、聽、寫能力，能夠較熟練地閱讀該專業(yè)外文書刊。

　　主干課程

　　中國畫、藝術(shù)傳媒、書法、藝術(shù)傳媒、工程力學III、建筑工程、攝影、園林建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造學、建筑工程、中國園林史、園林園藝、設計思維學、管理學基礎(chǔ)、經(jīng)濟與管理、外國園林史、地質(zhì)地貌學、資源與環(huán)境、園林計算機輔助設計B、室內(nèi)設計、藝術(shù)與傳媒、環(huán)境心理及行為學、環(huán)境藝術(shù)小品、、園林樹木栽植養(yǎng)護、風景區(qū)規(guī)劃、插花藝術(shù)、西方現(xiàn)代景觀藝術(shù)、園林模型制作、草坪學、專業(yè)英語(風景園林)、旅游學、園林快題設計、城市景觀設計。

　　從事行業(yè)：

　　畢業(yè)后主要在建筑、房地產(chǎn)、廣告等行業(yè)工作，大致如下：

　　1建筑/建材/工程;

　　2房地產(chǎn);

　　3廣告;

　　4環(huán)保;

　　5農(nóng)/林/牧/漁;

　　6專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會);

　　7其他行業(yè);

　　8家居/室內(nèi)設計/裝潢。

　　從事崗位：

　　畢業(yè)后主要從事景觀設計師、方案設計師、園林設計師等工作，大致如下：