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消防安全知識(shí)問答新聞稿

時(shí)間:2022-11-18 17:54:10 安全知識(shí) 我要投稿

消防安全知識(shí)問答新聞稿(精選5篇)

  在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到新聞稿,新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。那么你有了解過新聞稿嗎?下面是小編收集整理的消防安全知識(shí)問答新聞稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全知識(shí)問答新聞稿(精選5篇)

  消防安全知識(shí)問答新聞稿1

  為做好校園消防知識(shí)宣傳工作,切實(shí)增強(qiáng)校園的消防安全意識(shí)和自防自救能力,創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境,10月25日,新安鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所組織開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)和滅火器救援演練。學(xué)校師生、職工共計(jì)400余人參加。

  此次消防知識(shí)培訓(xùn),主要以“消防安全應(yīng)急疏散、提高自防自救能力、滅火器正確使用方法為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)專題培訓(xùn)。培訓(xùn)上,消防工作人員就初期火災(zāi)撲救的方法、火災(zāi)的預(yù)防和火場(chǎng)逃生的技巧等常識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時(shí)要求學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的消防安全檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境。為了讓消防知識(shí)在同學(xué)們腦海中留下深刻影響,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生們積極參與逃生與自救方法,教師和職工們積極參與初期火災(zāi)的撲救方法和滅火器使用、實(shí)際用途等現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)。

  結(jié)束后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示,這次活動(dòng)使他們受益匪淺,促進(jìn)了廣大師生、職工掌握消防常識(shí),有效提升了消防安全意識(shí)和自防自救能力。

  消防安全知識(shí)問答新聞稿2

  燕平春蕾學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火知識(shí)技能。X月31日下午,舉行了安全防火疏散演練活動(dòng)。

  14點(diǎn)50分,隨著校園內(nèi)響起警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校班級(jí)門口迅速離開班級(jí),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),教學(xué)區(qū)撤離用時(shí)1分58秒;200多名師生全部疏散完畢。

  學(xué)校通過舉行演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使學(xué)生掌握和使用滅火器的同時(shí),樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

  消防安全知識(shí)問答新聞稿3

  為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20XX年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。

  9:50分,廣播室發(fā)出逃生信號(hào),全體師生立即響應(yīng),疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話,直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列,班主任點(diǎn)名,由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。

  通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  本次演練的優(yōu)點(diǎn):

  1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,整個(gè)演練過程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待,都能保持警覺的態(tài)度,聽到指令后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場(chǎng)地集中;

  2、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序。

  3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開,也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。

  存在的不足:

  仍有部分同學(xué)重視不夠,演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級(jí)學(xué)生,個(gè)別老師指導(dǎo)不到位,所以我們要對(duì)師生多要求,多指導(dǎo),爭(zhēng)取下次做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。

  消防安全知識(shí)問答新聞稿4

  距離“119全國(guó)消防宣傳日”,還有不到一個(gè)月的時(shí)間。10月18日,壹號(hào)學(xué)校借助這個(gè)機(jī)會(huì),展開了消防演習(xí)活動(dòng),提高全校師生的消防安全意識(shí)和自救技能等。

  讓我們走進(jìn)18日的`消防演習(xí)。

  消防演習(xí)流程

  普及消防器材知識(shí)之滅火器知識(shí)講解。

  消防人員滅火器實(shí)戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識(shí)。

  同學(xué)們分組進(jìn)行滅火器實(shí)戰(zhàn)演練。

  滅火器知識(shí)講解

  1滅火器的分類,主要普及并介紹了常用的滅火器材。

  2滅火器的構(gòu)造,實(shí)物展示并說明了常備滅火器的功能和構(gòu)造。

  消防人員實(shí)戰(zhàn)演練

  “萬(wàn)一遇到火災(zāi)怎么辦?”

  消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法,并親自演示了滅火器的正確使用方法,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置起火點(diǎn),通過現(xiàn)場(chǎng)安全模擬課堂的形式,讓同學(xué)們真正地掌握滅火器的各個(gè)使用步驟和細(xì)節(jié)。

  干粉滅火器使用方法

  使用時(shí),一定要先拿在手上搖一搖,使罐內(nèi)干粉松動(dòng),距離起火點(diǎn)1.5-2米站于上風(fēng)或側(cè)風(fēng)口。

  提:手握滅火器的手把(必要時(shí)可搖晃)。

  拔:拔去保險(xiǎn)銷。

  握:握住軟管,噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部。

  壓:壓下提把,滅火劑(干粉)噴出,左右掃射滅火。

  同學(xué)們分組演練實(shí)操

  為掌握滅火器的正確使用知識(shí),同學(xué)們進(jìn)行了分組實(shí)操滅火器使用演練,通過實(shí)操、演習(xí),幫助同學(xué)們正確掌握常備滅火器的使用方法。

  演練就是為了當(dāng)意外來(lái)臨時(shí)的快速應(yīng)對(duì)。

  通過一次能夠現(xiàn)場(chǎng)傾聽、親身體驗(yàn)、近距離模擬的消防演練活動(dòng),讓同學(xué)們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識(shí)。

  消防安全知識(shí)問答新聞稿5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),11月18日,烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動(dòng),全校師生參加了活動(dòng)。

  演練開始前,各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),副校長(zhǎng)涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

  演練中,警報(bào)聲響徹校園,教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對(duì)突如其來(lái)的“火情”,全校師生沉著應(yīng)對(duì),迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  演練后,對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào),演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過本次演練活動(dòng),全校師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。

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