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2018年鹽城市中考考試時(shí)間
中考作為初中生升學(xué)考試必須要經(jīng)歷的門(mén)檻,考生們要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。下面是百分網(wǎng)小編整理的2018年鹽城市中考考試時(shí)間,歡迎閱讀借鑒!
2018年鹽城市中考考試時(shí)間
2018年鹽城市中考考試時(shí)間情況尚未公布,待公布之后小編會(huì)第一時(shí)間更新,請(qǐng)參考往年的!
2017鹽城市中考考試時(shí)間
2017年鹽城市中考考試時(shí)間是6月16/17/18日。
今年,鹽城市中考時(shí)間為6月6月16/17/18日;考試科目有語(yǔ)文(120分)、數(shù)學(xué)(120分)、英語(yǔ)(筆試90分+口語(yǔ)聽(tīng)力30分)、政治(60分)、歷史(60分)、物理(100分)、化學(xué)(80分),體育(40分);總分為700分(不含政策加分)。
中考復(fù)習(xí)方法:課后復(fù)習(xí)抓住黃金5分鐘
課后第一件事:及時(shí)回憶
要想在課堂上將一天所學(xué)的各科知識(shí)都掌握是困難的,所以課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容非常必要。通過(guò)復(fù)習(xí),可以有更高層次的理解并較好地掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),為做當(dāng)天的作業(yè)掃除障礙。做作業(yè)雖有復(fù)習(xí)的成分在里頭,但它還是不能與復(fù)習(xí)劃等號(hào),而真正的復(fù)習(xí)應(yīng)在做作業(yè)之前。
首先要抓住黃金5分鐘,像“過(guò)電影”一樣及時(shí)進(jìn)行課后回憶。也就是把老師講的內(nèi)容在頭腦中“重映”一遍,關(guān)鍵問(wèn)題沒(méi)記住的,要逼著自己尋找回憶的線索——看書(shū)、看筆記等。弄清例題的解題思路、有關(guān)法則、概念,減少遺忘。
如果回憶順利,證明聽(tīng)課效果很好,反之就應(yīng)尋找原因,改進(jìn)聽(tīng)課的方法。及時(shí)復(fù)習(xí)是一種積極主動(dòng)的活動(dòng),需要高度集中注意力,把學(xué)過(guò)的知識(shí)在頭腦中“再現(xiàn)”一遍,從而鞏固所學(xué)知識(shí)?梢砸粋(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人在一起互相啟發(fā),補(bǔ)充回憶。一般按照教師板書(shū)的提綱和要領(lǐng)進(jìn)行,也可以按教材綱目結(jié)構(gòu)進(jìn)行,從課題到重點(diǎn)內(nèi)容,再到例題的每部分的細(xì)節(jié),循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要不失時(shí)機(jī)整理筆記,因?yàn)檎砉P記也是一種有效的及時(shí)復(fù)習(xí)方法,對(duì)提高復(fù)習(xí)效果有舉足輕重的作用。
定期對(duì)知識(shí)進(jìn)行重復(fù)鞏固
李廣學(xué)說(shuō),復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容須定期鞏固,復(fù)習(xí)的次數(shù)應(yīng)隨時(shí)間的增長(zhǎng)而逐步減小,間隔也可以逐漸拉長(zhǎng)。從時(shí)間的安排上,可以當(dāng)天鞏固新知識(shí),每周進(jìn)行周小結(jié),每月進(jìn)行階段性總結(jié),期中、期末進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)期復(fù)習(xí)。從內(nèi)容上看,每課知識(shí)即時(shí)回顧,每單元知識(shí)需加以梳理,每章節(jié)結(jié)束對(duì)知識(shí)歸納總結(jié)。必須把相關(guān)知識(shí)串聯(lián)在一起,描繪知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到對(duì)知識(shí)和方法的整體把握。
即時(shí)性復(fù)習(xí)
對(duì)于即時(shí)性復(fù)習(xí),有兩點(diǎn)是需要注意的:首先,當(dāng)然是抓住教科書(shū)和課堂筆記復(fù)習(xí)。不過(guò)在看教科書(shū)之前,最好先嘗試性的進(jìn)行回憶。把老師當(dāng)天所講的內(nèi)容大致回憶一遍,這樣,不僅可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽(tīng)講的效果,日后慢慢地還可以提高記憶力,增強(qiáng)看書(shū)和整理筆記的能力;貞涍^(guò)后,便是看教科書(shū)和筆記,重點(diǎn)是看想不起來(lái)或是印象模糊的地方。通過(guò)兩者對(duì)比把教科書(shū)上的新知識(shí)完全學(xué)懂、學(xué)會(huì)、并且記住。并且充分理解筆記上所列的習(xí)題與老師講解的精華部分。
其次是參考書(shū)的復(fù)習(xí)。在對(duì)所學(xué)知識(shí)有一定了解之后,再圍繞學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容去看參考書(shū)的相關(guān)內(nèi)容。并且把精彩內(nèi)容,精彩習(xí)題及時(shí)摘抄到課堂筆記上,對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度與廣度進(jìn)行擴(kuò)展,以促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。在有利于加深對(duì)新知識(shí)的理解的同時(shí),也有益于擴(kuò)展學(xué)生思路,有助于發(fā)展學(xué)生思維力與創(chuàng)造力。
中考英語(yǔ)作文怎么拿高分
一、了解高分作文的特點(diǎn)
要想作文獲得高分,必須了解高分作文具有的特點(diǎn),才有助于我們朝之而努力。高分作文一般具有以下特點(diǎn):
1、書(shū)寫(xiě)工整,書(shū)面整潔,很少有涂改痕跡。
2、分段合理。全文分段一般不止一個(gè)自然段,讓閱卷老師很容易就能找到作文所要求寫(xiě)的要點(diǎn)和重要句子。
3、要點(diǎn)齊全,不缺要點(diǎn)。
4、首尾呼應(yīng),自然成一體。
5、使用了大量的高級(jí)詞匯和句型。閱卷老師一看就知道這個(gè)同學(xué)的功底非不一般,自然就給打高分了。
6、開(kāi)頭言簡(jiǎn)意賅,不啰嗦,不偏題,迅速引入主題。
7、段與段之間,自然過(guò)渡。有合適的連接詞。
8、句與句之間,有恰當(dāng)?shù)倪B接詞,使之自然成一體。
9、全文中同一個(gè)意思,基本沒(méi)有重復(fù)使用某一個(gè)詞、短語(yǔ)或者句型等,說(shuō)明這個(gè)同學(xué)的詞匯量不同尋常。老師自然就對(duì)該作文有好感了。
10、能夠恰當(dāng)使用諺語(yǔ)、格言等給文章添彩。
二、勤積累,巧準(zhǔn)備
要想作文得高分,除了了解以上的特點(diǎn)外,還要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意一下方面:
1、牢記課標(biāo)詞匯是基礎(chǔ)
一篇作文多數(shù)是由積極詞匯寫(xiě)出來(lái)的,這些詞匯主要來(lái)源于課標(biāo)。因此,牢記課標(biāo)詞匯是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)。
2、掌握課標(biāo)詞匯和短語(yǔ)的用法
要想作文不扣分或者少扣分,有個(gè)要求是作文的語(yǔ)病少。怎么能夠減少語(yǔ)病呢?這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)通過(guò)練習(xí),掌握課標(biāo)詞匯和短語(yǔ)等的用法。例如,對(duì)于assoonas、stopsomebodyfromdoingsomething、other、another等的用法很多學(xué)生就經(jīng)常出錯(cuò)。
3、高度重視同一個(gè)意思的多種表達(dá)方式
高分作文有個(gè)特點(diǎn)是:讓老師發(fā)現(xiàn)你擁有豐富的詞匯量,你的水平高人一籌。這由何而來(lái)?靠我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步積累起來(lái)的。比如:今年的中考作文,談的就是幫助他人的問(wèn)題。同一個(gè)意思“幫助”,假如你就用一個(gè)動(dòng)詞“help”,豈不顯得你詞匯貧乏?假如你在作文中不斷地變換方式,用help、givesomebodyahand、giveahandtosomebody、beinneedof等以表達(dá)“幫助”同一個(gè)意思,豈不更好呢?
像這樣的例子很多,比如:大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單又很基礎(chǔ)的“表示姓名的方式”就有:MynameisJim.I’mJim.I’mcalled/namedJim.I’maboycalled/named/withthenameofJim.等等。
表達(dá)年齡的方式有:Sheis12.Sheis12yearsold.Sheisaged12.Sheisagirlof12(yearsold)。Sheisagirlaged12.等等。
很顯然,使用高級(jí)一點(diǎn)的更好。
4、加強(qiáng)練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)語(yǔ)言最好的方法是運(yùn)用,作文也不例外。我們要想作文得高分,必須經(jīng)常練習(xí),才能提高水平。
5、充分利用作文范文
很多資料書(shū)上都有作文范文。誠(chéng)然,他們有很多值得借鑒的地方。
我們?cè)趺蠢盟鼈兡?首先,我們先不要看文章,自己先思考一下:假如你來(lái)寫(xiě),你會(huì)怎么去寫(xiě),會(huì)用到哪些詞或者句子等。然后去比較,勾出其中的好詞佳句,并且把它摘錄在專門(mén)的作文冊(cè)子上。供寫(xiě)作時(shí)選用。
另外,背一些范文也是很有必要的。
6、背誦一些諺語(yǔ)和警句
作文中如果出現(xiàn)恰當(dāng)?shù)闹V語(yǔ)和警句,會(huì)有錦上添花的效果。
三、精心審題,沉著寫(xiě)初稿
很多同學(xué)看到作文后,下筆就寫(xiě)。這是不對(duì)的。一則很容易寫(xiě)偏題、寫(xiě)出病句,涂改后書(shū)面又不整潔,影響得分。
其實(shí),會(huì)寫(xiě)作文的同學(xué)都知道,審題非常的重要,可以防止很多毛病,提高得分。那么我們審題要做些什么呢?
審題主要要做一下事情:
1、審人稱、時(shí)態(tài)、體裁等
審題時(shí),要求我們要弄清楚這篇文章主要使用的人稱是第幾人稱,什么時(shí)態(tài)、什么體裁。這些問(wèn)題解決后至少不會(huì)犯很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:全文皆錯(cuò)。例如,如果一篇文章,本來(lái)應(yīng)該一般過(guò)去時(shí),你的'每句話卻用了一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。你想想,那還能得高分嗎?
2、明確必須表達(dá)的要點(diǎn)
高分作文有個(gè)特點(diǎn)是要點(diǎn)齊全。如果漏掉一個(gè)要點(diǎn),則要扣分。因此我們必須認(rèn)真細(xì)讀其要求,把必須表達(dá)的要點(diǎn)勾出來(lái)。保證不漏掉任何一個(gè)要點(diǎn)。
3、羅列出可能會(huì)用到的短語(yǔ)、句型,確定好使用哪個(gè)?
4、確定好如何分段
就是要確定好,將哪些要點(diǎn)放在一個(gè)自然段里面,首段、尾段打算寫(xiě)哪些?
四、耐心修改,提煉句子
很多同學(xué)寫(xiě)完作文后就感覺(jué)大事已畢,高興地放下筆就了事了。其實(shí),這時(shí)候,不妨從以下方面去修改,相信會(huì)讓你受益匪淺的。
1、巧妙選擇使用高級(jí)詞匯、短語(yǔ)、句型等
當(dāng)我們掌握了一定量的同意表達(dá)法之后,在寫(xiě)作時(shí)有時(shí)不會(huì)讓你都運(yùn)用到的。這時(shí)為了展示你與眾不同的能力,你務(wù)必要選擇高級(jí)的。例如,就以今年中考的英語(yǔ)作文為例,它就要求寫(xiě)“幫助老人的感受”。至于“老人”的表達(dá)法,有oldpeople和theold。使用后者的同學(xué)自然能力比前者強(qiáng)。同樣的道理,作文中的“病人”的表達(dá)法有sickpeople,patients,thesick,你認(rèn)為使用哪個(gè)更能顯示你的高水平呢?當(dāng)然是thesick了。
2、巧妙使用低級(jí)表達(dá)法代替自己的難點(diǎn)
我們寫(xiě)作時(shí)難免會(huì)遇到一些難以用英語(yǔ)表達(dá)的東西。怎么辦呢?換為最簡(jiǎn)單的表達(dá)法吧。例如:我市今年中考作文題,就要求學(xué)生表達(dá)一個(gè)意思:幫助同學(xué),可以增進(jìn)友誼。很多學(xué)生翻譯不來(lái)“增進(jìn)”,面對(duì)這樣的問(wèn)題怎么辦呢?怎么不換個(gè)說(shuō)法呢?你看,Ifwehelpourclassmateswiththeirstudyandotherthings,wecanmakeourfriendshiplonger。不就達(dá)到目的了嗎?
3、大膽改變句型,使之生輝
例如,我們將一些句子改為感嘆句,復(fù)合句、強(qiáng)調(diào)句、反意疑問(wèn)句、將句子改得更能顯示你的高水平和能力。何樂(lè)而不為呢?
4、高度關(guān)注句與句、段與段之間的銜接問(wèn)題。務(wù)必做到過(guò)渡自然,銜接緊湊。
5、適當(dāng)引用個(gè)別諺語(yǔ)或警句,來(lái)提高作文檔次。
五、一絲不茍抄謄作文
一篇好的作文,經(jīng)過(guò)審題、修改之后,務(wù)必要一絲不茍地抄謄在答題卷上,再認(rèn)真地仔細(xì)檢查一遍,那才是大公告成了。
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