中考語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)總綱
中考語(yǔ)文有許許多多的知識(shí)點(diǎn)都值得我們?nèi)グ盐眨挥邪盐者@些語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn),你才能在中考語(yǔ)文考試中取得好的成績(jī)。以下是小編給你推薦的中考語(yǔ)文修改病句的復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)你有幫助!
中考語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)資料一
一面對(duì)兩面不能照應(yīng)
1、我們能不能培養(yǎng)出"四有"新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也 是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。
2、保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問 題。
3、北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班 是否妥協(xié)。
4、我們深刻地感到,一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì) 的精神食糧。
5、對(duì)兩院院士歷年來(lái)為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn),我們表示衷心的感謝 和親切的慰問。(對(duì)"重大貢獻(xiàn)"沒法"慰問")
6、實(shí)踐證明,哪個(gè)研究小組搞得好,哪里科學(xué)種田和單位面積產(chǎn)量就較高。
(應(yīng)去掉"科學(xué)種田"。)
7、公司家大業(yè)大,更要注意節(jié)省不必要的開支和不應(yīng)有的浪費(fèi)。
(節(jié)省不應(yīng)有的浪費(fèi)"不通。)
8、黨的歷史表明,群眾路線執(zhí)行得好壞,關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。
(應(yīng)改為"關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功與否"。)
9、一篇論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整,是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(應(yīng)改為"觀點(diǎn)是否正確,論據(jù)是否充分,結(jié)構(gòu)是否完整"。)
10、我們不能把開會(huì)積極發(fā)言作為衡量一個(gè)人政治覺悟高低的標(biāo)準(zhǔn)。
(前面應(yīng)改為"開會(huì)是否積極發(fā)言"。)
中考語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)資料二
關(guān)聯(lián)詞、介詞的誤用
1、“英語(yǔ)廣播講座”之所以給我很大的幫助,我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來(lái),是 它突出的優(yōu)點(diǎn)。
("之所以"應(yīng)和"是因?yàn)?quot;搭配。后半句應(yīng)改為"是因?yàn)樗哂邪阎v課和練習(xí)結(jié) 合起來(lái)的優(yōu)點(diǎn)"。)
2、我國(guó)將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171 度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發(fā)射運(yùn)載火箭。
(應(yīng)改為“由本土向以太平洋……為中心"。)
3、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登 到頂峰。
("不管"義同"無(wú)論"、"任憑",和"都(總、總是、也)"搭配,"不管"應(yīng)改為" 盡管","盡管"義同"雖然",和"但是(可是、卻、而、仍然)"搭配。)
4、本校師生員工出入校門一律憑工作證和學(xué)生證。
(連詞"和"運(yùn)用錯(cuò)誤,應(yīng)換成"或",因?yàn)閹熒鷨T工不可能同行具有兩證。)
5、現(xiàn)在住房雖然比過去只多了六平方米,老少三代可以不再擠在一個(gè)房間里, 自己也可以有個(gè)讀書寫字的地方了。
(應(yīng)在"老少三代"前加"但"字,以便和"雖然"搭配。)
6、人的才能的大小,完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐決定的。
("由于"是連詞,用于復(fù)句,領(lǐng)起一個(gè)表原因的分句,必須有一個(gè)表結(jié)果的 分句與之呼應(yīng)。應(yīng)改為"由……決定的"。)
7、如果說(shuō)他們已真正學(xué)好了理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說(shuō)他們只學(xué)會(huì)了 搞形象工程的空頭理論而已。
("如果……不如……"不搭配,應(yīng)改為"與其……不如……"。)
8、假如是現(xiàn)在,老師雖然沒見過荔枝,也可以找出科學(xué)的資料,給有點(diǎn)鉆牛角 尖的小學(xué)生解釋明白的。
(本句是假設(shè)關(guān)系,應(yīng)把"雖然"改為"即使"。)
9、人們?nèi)绻枷牖,社?huì)風(fēng)氣不好,經(jīng)濟(jì)是很難上去的,即使上去了,也鞏 固不住。
(前后分句主語(yǔ)不同,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語(yǔ)前,改?為“如果人們……"。)
10、3月17日,六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天世界各大報(bào) 紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。
(介詞不當(dāng),"關(guān)于"應(yīng)改為"對(duì)于"。)
11、偷車人見有人追趕反而加大油門拼命逃竄,公安人員直追到山根下才將其 抓獲。
(關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),本句為承接關(guān)系而非轉(zhuǎn)折關(guān)系。"反而"應(yīng)改為"馬上"。)
12、如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目,就會(huì)感到十分疲勞。
(關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)改為"人們?nèi)绻B續(xù)"。)
13、他們?cè)谑┕み^程中,對(duì)每個(gè)重要的技術(shù)問題都交給群眾討論。
(介詞運(yùn)用錯(cuò)誤,應(yīng)把"對(duì)"改為"把"。)
14、他去世后群眾雖然懷念他,但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。
(關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)改為"雖然群眾懷念他"。)
15、請(qǐng)連長(zhǎng)放心,盡管遇到多大的困難,我們也要堅(jiān)決完成任務(wù)。
(改“盡管”為“不管”)
中考語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)資料三
語(yǔ)序不當(dāng)
1、焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉 的。
用介詞"對(duì)"錯(cuò)誤,造成主客體顛倒,應(yīng)改為"青年人對(duì)焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生,可是40歲以上的人對(duì)他卻是很熟悉的"。
2、這次籃球比賽,真想不到我們班會(huì)奪得冠軍,而且一連戰(zhàn)勝六個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手。
應(yīng)先戰(zhàn)勝對(duì)手后奪得冠軍。
3、雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。
應(yīng)改為"是深受家家戶戶歡迎……"。
4、考試開始后,大約過了半小時(shí),就有人陸續(xù)交卷了。
應(yīng)改為"就陸續(xù)有人……"。
5、這場(chǎng)春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天,剛播下去的秧苗全都變黃了。
應(yīng)改為"這場(chǎng)春雨斷斷續(xù)續(xù)地一下就是……"。
6、這件事在廣大師生中廣泛地引起了議論。
7、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。
應(yīng)改為"展出了新出土的兩千多年前的文物"。
8、罪犯對(duì)兒童以最毒辣的手段進(jìn)行最殘酷的迫害。
應(yīng)改為"罪犯以最毒辣的手段對(duì)兒童……"。
9、巴金對(duì)我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么有益的影響。
首先應(yīng)是"接近文學(xué)",然后才是"愛好文學(xué)"。
10、在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系,這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。
首先是"值得肯定",然后才“令人留戀"。
11、我校在開展愛國(guó)主義教育的活動(dòng)中,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的自覺性和主動(dòng)性。
應(yīng)改為"勤奮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性"、"遵守紀(jì)律的自覺性"。應(yīng)把"自覺性"和"主動(dòng)性"對(duì)調(diào)一下。
12、為了爭(zhēng)取高速度,我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前面,把我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。
應(yīng)改為"用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞上去"。
13、這次地名普查工作的中心內(nèi)容是更新、補(bǔ)漏、改錯(cuò),也就是補(bǔ)充遺漏地名,改正錯(cuò)誤地名,更新過時(shí)的地名。
應(yīng)改為"也就是更新過時(shí)的地名,補(bǔ)充遺漏地名,改正錯(cuò)誤地名"。
14、現(xiàn)在市場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止,希望廣大消費(fèi)者引起注意,不給唯利是圖者以可乘之機(jī)。
應(yīng)改為"希望引起廣大消費(fèi)者注意"。
15、這家老字號(hào)制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨(dú)特、療效顯著而馳名中外。
應(yīng)改為"選料上乘,配方獨(dú)特,工藝精湛,療效顯著"。
16、奧地利科學(xué)家是在阿爾卑斯山山腳下對(duì)云層中的降雨進(jìn)行冷凍、收集、分析和提煉后得出上述結(jié)論的。
有兩處語(yǔ)病,一是"云層中的.降雨"應(yīng)改為"雨水";二是語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為"收集、冷凍、提煉、分析"。
17、我不同意購(gòu)置這些高檔家具,不僅因?yàn)檫@些東西對(duì)我們并不需要,更重要的是這樣做不符合勤儉節(jié)約的原則。
主客體顛倒,應(yīng)改為"這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)"。
18、和國(guó)際接軌,轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,對(duì)某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志,的確感到不習(xí)慣。
主客體顛倒,應(yīng)改為"某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志,對(duì)和國(guó)際接軌……的確感到不習(xí)慣"。
中考語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)資料四
搭配不當(dāng)
1、有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng),無(wú)理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。
"對(duì)事件進(jìn)行了批評(píng)教育"不通,應(yīng)把"事件"改為"人"。
2、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。
"研制新技術(shù)、新工藝"不通,應(yīng)改為"致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)"。
3、楊輝返校后,對(duì)搶救落水兒童的事只字來(lái)提,直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。
定語(yǔ)、中心詞不搭配,"這件好事"可以,"這件好人"不通,應(yīng)去掉"好人"。
4、我從列車廣播員的廣播中,聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市,這當(dāng)中就有大連市。
動(dòng)賓不搭配,"聽到城市"不通,應(yīng)改為"聽到……城市的名字"。
5、中國(guó)人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院,像當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上聽到?jīng)_鋒號(hào)聲一樣,立即組成醫(yī)療隊(duì),火速奔赴災(zāi)區(qū)。
主謂不搭配,"醫(yī)院奔赴災(zāi)區(qū)"不通,應(yīng)把主語(yǔ)改為"醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者"。
6、這種肥皂泡的色彩看起來(lái)不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。
主謂不搭配,"破滅"的不能是色彩,而是"肥皂泡",應(yīng)去掉"的色彩"三個(gè)字。
7、山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國(guó)最豐富的地區(qū)之一。
主謂不搭配,"蘊(yùn)藏量是地區(qū)之一"不通,應(yīng)改為"山西省是我國(guó)煤炭蘊(yùn)藏量最豐富的地區(qū)之一"。
8、她9歲起就在報(bào)刊上發(fā)表作品,并被一些文集選錄。
主謂不搭配,"她被文集選錄"不通,應(yīng)改為"這些作品并被……"。
9、下崗職工有效地組織起來(lái),把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。
"興建事業(yè)"不搭配,應(yīng)把"興建"改為"興辦"。
10、兩次特大臺(tái)風(fēng)給廣東、福建等沿海人民造成的災(zāi)害,已被黨和人民解決了。
"解決災(zāi)害"搭配不當(dāng),應(yīng)把"解決"改為"戰(zhàn)勝"。
11、高新科技園區(qū)以智力密集為依托,以開拓新產(chǎn)業(yè)和高科技成果為目標(biāo),不斷促進(jìn)科研教育與生產(chǎn)相結(jié)合。
動(dòng)賓不搭配,"開拓新產(chǎn)業(yè)"可以,開拓"高科技成果"不通。
12、改革開放以來(lái),我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績(jī)。
動(dòng)賓不搭配,"采取……改革"不通。
中考語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)資料五
否定不當(dāng)
1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。
"防止不再發(fā)生"等于讓它再發(fā)生,應(yīng)去掉"不"字。
2、他寫信告訴我說(shuō),近幾年來(lái),他幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘思念家鄉(xiāng)。
"無(wú)時(shí)無(wú)刻不"等于"時(shí)時(shí)刻刻都",應(yīng)把"無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘"改為"時(shí)時(shí)刻刻不忘"或"無(wú)時(shí)無(wú)刻不在"。
3、我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。
"避免不犯"等于要犯錯(cuò)誤,應(yīng)改為"避免犯錯(cuò)誤"。
4、"神舟號(hào)"飛船發(fā)射成功,誰(shuí)能否認(rèn)中國(guó)沒有進(jìn)入國(guó)際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?
反問也是一重否定,三重否定又成了否定,應(yīng)去掉"沒"字。
5、無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,不是沒有不能克服的困難,所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心,去爭(zhēng)取勝利。
也是三重否定,應(yīng)去掉"不是"二字。
6、在貴重物品展覽期間,如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫,是組織者深感頭痛的事。
應(yīng)去掉"免"字。
7、我看誰(shuí)也不可否認(rèn)這出戲沒有一定的消極影響。
應(yīng)去掉"沒"字。
8、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),移植記憶也許不是完全可能的事。
少一個(gè)"不"字變成了否定,應(yīng)改為"也許不是完全不可能的事"。
9、誰(shuí)也不能否認(rèn)家長(zhǎng)的這種做法不能說(shuō)是對(duì)孩子的關(guān)愛,但結(jié)果也許適得其反。
否定不當(dāng),應(yīng)去掉"不能說(shuō)"三字。
10、我們無(wú)論如何不能不承認(rèn),太陽(yáng)不是從東方升起西方落下的。
否定不當(dāng),應(yīng)去掉"不是"的"不"字。
中考語(yǔ)文修改病句復(fù)習(xí)資料六
不合邏輯
1、人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。
"宣傳畫"也包括"圖片",不能用并列連詞"和",應(yīng)改"和"為"等"。
2、我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒,到小書房去找。
同時(shí)"冒著酷暑和嚴(yán)寒"不合邏輯。
3、經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。
平均分只有一個(gè),或去掉"平均"或去掉"都"。
4、今年,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。
"減輕農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān)"等于說(shuō)農(nóng)民就應(yīng)該承受不合理負(fù)擔(dān),應(yīng)去掉"不合理"三字。
5、凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人,不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力下才獲得成功的。
"凡"和"不少"矛盾,應(yīng)去掉"凡"。
6、他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對(duì)生活無(wú)比熱愛的人,這比對(duì)生活失掉信心更可貴。
"更可貴"改為"要好得多"。因?yàn)橹挥泻涂少F的事相比才能說(shuō)更可貴,本句等于說(shuō)"對(duì)生活失掉信心"是可貴的。
7、綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流水以及油畫般的景致,把游人帶人迷人的天地。
"綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流水"應(yīng)包容在"油畫般的景致"之中,應(yīng)把"以及"改為"等"。
9、一連幾個(gè)酷夏,縣委都動(dòng)員大批機(jī)關(guān)干部和科技人員到農(nóng)業(yè)第一線去,同歷史上罕見的洪澇災(zāi)害作斗爭(zhēng)。
一連幾個(gè)酷夏都同洪水作斗爭(zhēng)就不能說(shuō)是"歷史上罕見"了。
10、公司家大業(yè)大,更要注意節(jié)省不必要的開支和不應(yīng)有的浪費(fèi)。
"節(jié)省不應(yīng)有的浪費(fèi)"不通。
11、一輛越野車像離弦的箭一樣,在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上疾馳。
不合事理,"在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上"不可能"像離弦的箭一樣"。
12、這位名聞遐邇的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星,五官上的任何頑疾到他手里都一掃而光。
邏輯不通,"耳、鼻、喉的克星"即克掉了耳、鼻、喉
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