初三生家長減少疲勞的16字方針
家長們對于中考有一個清晰的認識,才能為孩子爭取更好的成績、報考優(yōu)秀的高中,下面是百分網(wǎng)小編整理的家長必看的中考相關(guān)資訊,希望能幫到你。
初三生家長減少疲勞的16字方針
初中生學習本來就很緊張,家長對孩子過多的關(guān)注,會給孩子帶來更大的心理壓力。隨著社會競爭日益激烈,家長們對中考的關(guān)注比考生有過之而無不及,考試已不只是考生自己的事了,也是家長的事。為什么如此多的家長會如此疲憊呢?不外乎以下幾點:
一、“四個過多,一個過高”
(1)滿足過多;
進入初三了,很多家長只要孩子成績好,其它的想方設(shè)法地滿足;
(2)照顧過多;
有些家長過分關(guān)心孩子的學習,不光周末陪孩子培優(yōu),有的還每天回家以后陪讀書、陪背書。
(3)包辦過多;
只要孩子一心學習,其余事情都來由家長包辦。
(4)禁止過多;
孩子初三了,除了學習,很多興趣和愛好都是被禁止的。有些家長還信奉“棍棒出孝子”,孩子成績差了要打,上網(wǎng)要打,早戀要打,自己心情不好也要打。孰不知,孩子是越打越叛逆。
(5)期望過高。很多家長動不動就對孩子這樣說,我當年如何如何,哪像你現(xiàn)在……別的同學如何如何。這樣說的動機當然不壞,無非是想激勵孩子向 自己看齊,把學習搞上去。但這種說法本身就有問題。有些家長看到自己的孩子成績不盡如意,也不分青紅皂白,寧愿自己省吃儉用,給子女請“家庭教師”,進行 補課輔導,有些是收到了一定的效果,或者說是某段時間,某門課程上收到一定的效果,但整體進步不大,而且有些學生還會產(chǎn)生依賴思想,放棄最主要的課堂45 分鐘,得不償失。
二、讓初三生家長減少“疲憊”的16字方針:
對孩子,我們要多了解、理解、鼓勵、督促。
改變孩子缺點的唯一渠道—亮點原則。
進入初三前,可以召開一次家庭小座談會,把仍未“起跑”的孩子推一把,使孩子從精神上、行動上對即將開始的初三學習生活引起足夠的重視。
幫助孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法,制訂一個可行的學習目標。“有志之人立長志,無志之人長立志”。學習的目標最好就是跳起來可以摘到的“桃子”。
作為初三家長我們要做到腦勤、手勤、腿勤、口勤。多聽,少嘮叨。
信息時代,家長一定要多學習,多接受新的教育觀念,所以要腦勤。
手勤:家長要把收集的資料歸納、整理,盡可能的從中吸取經(jīng)驗。
腿勤:多和班主任溝通、聯(lián)系,定期跑跑學校,了解孩子的學習和思想動態(tài)。特別是初三元月期末考和4月?家院,家長一定要拿著孩子的成績單,盡可能地多跑跑相關(guān)學校。也讓孩子有機會真正做決定。
口勤:媽媽一定要負責營造和諧的家庭氛圍,多傾聽,少嘮叨,多和有經(jīng)驗的家長聯(lián)系、溝通。媽媽的“口勤”千萬不能放在初三孩子和初三爸爸身上。
最后一點,家長一定要正確看待考試和分數(shù)
家長要給孩子創(chuàng)造一個溫馨良好的環(huán)境,鼓勵孩子努力考好,但也要有考不理想的思想準備,不要向孩子提考多少分的具體要求和考試成績好壞的獎懲條件,要使其保持一個平靜的、力爭上游的心理狀態(tài)。否則,不但會給孩子造成不必要的壓力。
分數(shù)從一定意義上說明成績的好壞。但也不盡然。了解分數(shù)后,高了就高興、就表揚,低了就生氣、就批評,甚至打罵,這是不應(yīng)當?shù),也是很不明?的。正確的做法是:具體分析各科分數(shù)高低的原因,從中總結(jié)學習經(jīng)驗,找出失分的具體原因:是平時沒學會,沒復(fù)習到,還是考試時粗心馬虎……并把缺陷部分及 時設(shè)法彌補上,以利今后的前進。
用比較法看孩子越看越黑暗,用發(fā)現(xiàn)法看孩子越看生命的閃光點越多。
家長課堂:孩子最想要的十種精神需求是什么
現(xiàn)在父母可以送給孩子的物質(zhì)選擇是越來越多了,但是孩子最想得到的東西并不只是物質(zhì),還需要:
第一件 爸爸媽媽的愛
這一件禮物對于很多家長來說是太簡單的禮物,因為,沒有一個家長是不愛自己的孩子的。
可是,孩子們要的愛,不是家長們?nèi)〈磺械奶蹛郏皇且磺卸及僖腊夙樀哪鐞,不是一切都以孩子為中心的寵愛,不是拼命搞智力投資的“關(guān)愛”。孩子們要家長把對孩子的愛表達出來,還要家長給他們完整的愛。
孩子臨睡前的一個吻,孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手,孩子受了委屈時一個溫暖的懷抱,孩子回家時的一個問候,還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達。這是我們采訪的數(shù)十名孩子表示出的想要的愛的方式。還有一些孩子提出:“爸爸媽媽為什么不能在一起,一起來愛我?”
專家建議:中國是一個講究深沉含蓄的國家,長輩都不愿意表白自己對孩子的愛,可是,孩子們需要家長把愛說出來做出來。另一方面:這些年來一直都居高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛,作為家長應(yīng)該創(chuàng)造機會讓孩子能盡量享受完整的'愛。
第二件 請尊重我的個人形象
把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長們很愿意做的一件事,至于孩子們是不是喜歡家長給自己設(shè)計的“包裝”就不管了。有些家長總是愛用自己孩子的缺點 去比別人家孩子的優(yōu)點,有些父母總是在別人面前說自己孩子的不好,而不當眾對孩子進行表揚。在我們的采訪中,有80%以上的孩子對家長的這些行為表示不 滿。孩子也重視自己的個人形象。
專家建議:給你的孩子適合他們年齡的打扮,讓你的孩子獨立地去從事一些事情,然后說一聲:“做得好!”在外人面前,如實地夸獎自己的孩子。
第三件 爸爸媽媽的尊重
把孩子的秘密當做笑話對別人講,家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當而及時的稱贊,而對孩子的錯誤,總是不分場合地過分指責和嘲笑。
專家建議:兒童的自尊是通過父母對其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨一無二的“這一個”,允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個性,不要什么都替他做主,多對孩子伸出拇指而不是食指。
第四件 爸爸媽媽給我當榜樣
在孩子的整個成長期,都會模仿父母的行為,并以父母為楷模。
專家建議:家長應(yīng)時刻提醒自己,你的孩子正在觀察你,因此你必須十分注意自己的一舉一動。把你自己當成一個好榜樣,作為禮物送給孩子。
第五件 告訴我做人的道理
孩子成長的道路上,需要家長提供一些為人處世的規(guī)則,以使其懂得凡事不能為所欲為,以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。
專家建議:你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解,而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。
第六件 讓我和爸爸媽媽一起玩
60%以上的孩子,和家長在一起游戲的時間平均每天不到半個小時,20%的孩子不到15分鐘,另有近20%的孩子在一天之內(nèi)見不著家長。對于孩子們來說,再多的玩具,再好的保姆,再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。
專家建議:即使工作再忙再累,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起。
第七件 給我一個小伙伴
孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍,和伙伴在一起孩子能學會妥協(xié)、同情和合作,還會發(fā)展出一些新技巧、興趣、責任心等等?墒,沒有伙伴成為現(xiàn)在城市孩子最大的煩惱。
專家建議:家長們可以把緊閉的房門打開,迎接孩子的伙伴,或是讓孩子走到外邊去接觸更多的朋友。
第八件 和我一起養(yǎng)成好習慣
在現(xiàn)在這個時候,這一件禮物就更顯得重要,大部分孩子覺得以前父母不愛打掃衛(wèi)生,不愛鍛煉,不注意飲食衛(wèi)生。而近來,家長們都在改變著自己的生活,孩子們很高興。
專家建議:保持你的好習慣。
第九件 給我一個可達到的目標
孩子沒有出生就開始學習,孩子剛睜開眼睛看世界就面臨著學習的壓力,孩子剛會說話就開始讓孩子學著閱讀,孩子一天天地長大,目標也一個個地增多,學習的壓力就越來越大。所有的孩子都不希望家長拔苗助長。他們說:“我們要的是學習的動力而不是壓力。”
專家建議:對孩子來說,壓力過大會影響他們學習的內(nèi)在動力。學習的興趣和動力來自家長的理解和合理的目標要求。
第十件 讓我們一起笑起來
“我們的父母太嚴肅,太沒有幽默感。”這就是很多孩子覺得影視劇里的父母很出色的一個原因,因為,那些父母總是和孩子一起歡笑。
專家建議:中國的傳統(tǒng)使很多父母覺得,在孩子面前就應(yīng)該嚴肅,這樣才有威嚴,其實,愛笑的父母會讓孩子看到生活輕松和愉快的一面,讓他們對生活充滿信心。不要總是對孩子一本正經(jīng),笑聲能讓他們更加熱愛生活。
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