助你逾越GRE單詞難關(guān)的好方法
我是2009年5月完成GRE類比反義單項(xiàng)班課程，參加6月6日的GRE考試�？荚嚱Y(jié)束后只有一個(gè)感覺(jué)，上的類比反義單項(xiàng)班真的是09年最正確的選擇。如果你真的將培訓(xùn)班的老師課上講授的內(nèi)容充分掌握，考試在做類比反義部分就會(huì)感覺(jué)到仿佛在你耳邊念答案。什么？你不信，來(lái)，聽我慢慢與你分享！......
上過(guò)強(qiáng)化班的同學(xué)都知道，對(duì)于GRE考試背誦單詞分三重境界（引用自余川《背GRE單詞的三個(gè)境界》），第一境界：背紅寶書滾瓜爛熟；第二境界：記憶單詞的特征；第三境界：用考法記憶單詞。如果說(shuō)強(qiáng)化班培訓(xùn)班的老師把你正帶上了準(zhǔn)備GRE考試的正確大道上，那么，在類比反義單項(xiàng)班課上，培訓(xùn)班的老師會(huì)為你插上一對(duì)翅膀，讓你向成功飛沖過(guò)去。因?yàn)閱雾?xiàng)班上會(huì)針對(duì)第二和第三重境界進(jìn)行充分的演繹。
單詞卡助你逾越雙重境界
大家知道，紅寶書里的GRE單詞意思是粗略的，精準(zhǔn)的含義都在韋氏詞典里。培訓(xùn)班的老師也告訴我們，背GRE單詞不是為了炫耀詞匯量的，是為了參加GRE考試的。于是我們明白為了能做好類反題，需要掌握單詞的特征，比如：diatribe紅寶的'翻譯是口頭或書面猛烈的抨擊，這個(gè)意思對(duì)我們做題沒(méi)有任何用，我們應(yīng)該記住的是它長(zhǎng)和罵人的兩個(gè)特征，屬于批評(píng)類，經(jīng)常和表?yè)P(yáng)類一起考反義。在課上，培訓(xùn)班的老師告訴大家把擁有批評(píng)特征和表?yè)P(yáng)特征的單詞放在一張卡片上，卡片正面是批評(píng)類，卡片背面是表?yè)P(yáng)類。沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)多看看，在卡片一面上的單詞都不用做同意辨析，因?yàn)槎紦碛邢嗤卣�。這樣，第二重境界就輕松地逾越了。
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