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電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
電子科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)學(xué)習(xí)高新知識(shí)的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)美好，就業(yè)也不錯(cuò)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹內(nèi)容，希望大家喜歡。
電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展的具有獨(dú)立工作能力的高級(jí)技術(shù)人才，掌握電子科學(xué)與技術(shù)的基本理論，具有較寬的系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)能力和相關(guān)工程技術(shù)能力;能適應(yīng)通信領(lǐng)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、傳輸、處理方面的科學(xué)研究及工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)方面的工作。
培養(yǎng)要求: 掌握光學(xué)、光電子學(xué)、光纖通信、通信及電子線路等理論、技術(shù)以及有關(guān)光電子器件設(shè)計(jì)和制造方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有分析光電器件中物理現(xiàn)象的能力和對(duì)典型器件進(jìn)行測(cè)試的能力;掌握電子電路的設(shè)計(jì)方法;掌握信息傳輸?shù)幕驹�，具有相關(guān)的科研、設(shè)計(jì)、調(diào)測(cè)、維護(hù)運(yùn)行和管理的初步能力;扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與熟練的操作技能，以及計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的初步能力;熟練閱讀本專(zhuān)業(yè)外文資料和進(jìn)行科技情報(bào)檢索的能力;有較寬的知識(shí)面，具有較高的職業(yè)素質(zhì)，包括嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、獨(dú)立工作能力和自我知識(shí)更新能力。
主干學(xué)科與主要課程:光學(xué)、光電子技術(shù)、光纖通信。電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、邏輯設(shè)計(jì)、電子線路基礎(chǔ)、電磁場(chǎng)與電磁波、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與高級(jí)語(yǔ)言設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接***術(shù)、光學(xué)、光電子技術(shù)、光纖傳輸原理、光纖通信與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代通信網(wǎng)等。
主要實(shí)踐教學(xué): 軟件設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、電裝實(shí)習(xí)、電子設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
本科，學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
繼續(xù)深造方向：電子技術(shù)與工程、現(xiàn)代通信技術(shù)、光纖通信、光電子技術(shù)等。
畢業(yè)就業(yè)去向：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，主要就業(yè)于信息、通信運(yùn)營(yíng)業(yè)和信息、通信產(chǎn)品制造業(yè)，還可到高�；蜓芯克鶑氖陆虒W(xué)及科研工作。
電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
從目前的情況看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、CAD設(shè)計(jì)員、網(wǎng)頁(yè)制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識(shí)體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高，目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國(guó)內(nèi)信息化的巨大瓶頸。 就網(wǎng)絡(luò)工程師的學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)工程師學(xué)習(xí)過(guò)程中注重實(shí)踐,對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的人來(lái)說(shuō)較為容易學(xué)習(xí)，對(duì)自身將來(lái)就業(yè)也大有幫助. 網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有很大的市場(chǎng)需求。網(wǎng)絡(luò)工程師是通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)工作。規(guī)模較小的企業(yè)，一個(gè)崗位可能涵蓋幾個(gè)崗位的內(nèi)容，如系統(tǒng)管理員既要負(fù)責(zé)系統(tǒng)管理，又要承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理;而大企業(yè)往往將網(wǎng)絡(luò)工程師細(xì)分為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安裝工程師、綜合布線工程師和系統(tǒng)測(cè)試工程師等。網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)范圍相當(dāng)寬廣，幾乎所有的IT企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)工程師幫助用戶(hù)設(shè)計(jì)和建設(shè)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng);幾乎所有擁有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的IT客戶(hù)都需要網(wǎng)絡(luò)工程師負(fù)責(zé)運(yùn)行和維護(hù)工作。因此，網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)機(jī)會(huì)比軟件工程師多，可在數(shù)據(jù)庫(kù)管理、WEB開(kāi)發(fā)、IT銷(xiāo)售、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)和客戶(hù)支持等領(lǐng)域發(fā)展。而且，薪酬待遇也不錯(cuò)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員平均月薪約3000～5000元，高的則在8000元以上。
電子專(zhuān)業(yè)面試自我介紹
我叫xxx，是廣東珠江理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、電子電腦專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對(duì)知識(shí)的渴望，人生的`追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對(duì)電腦組裝懷有很高的熱情，堅(jiān)持以學(xué)為主，取得良好的成績(jī)，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“入黨積極分子”，是班里唯一獲得“聯(lián)邦電子教育獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強(qiáng)的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感。
面對(duì)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴單位的知遇之恩。
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