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小學(xué)畢業(yè)演講稿優(yōu)秀

時間:2023-03-13 03:54:41 競選演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)演講稿優(yōu)秀范文

  轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)畢業(yè),心中有很多想說的話語,在最后的一次演講你想說什么呢?下面是的小學(xué)畢業(yè)演講稿優(yōu)秀范文資料,歡迎閱讀。

小學(xué)畢業(yè)演講稿優(yōu)秀范文

  敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學(xué),你們都深深地印在我的心底。

  母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀(jì)律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢?

  沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?

  這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎?

  老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí),默默地位我們的學(xué)校奉獻著,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責(zé)任地教導(dǎo)我們,美術(shù)老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。

  師恩似千山,無以回報。

  師恩似柔水,不求回報。

  師恩是我的咿呀學(xué)語,師恩是我的出口成章。

  老師的六年恩情,我只能默記在心。

  與老師的恩情別離,我只有淚水。

  與此同時,同學(xué)情誼更是無法忘懷。

  六載同窗心系端,同學(xué)揮淚永相望。

  年歲已示分離時,心中不舍耐若何。

  藕斷絲連怎無掛,憶憶難忘不忍離。

  六年同寒窗,心系如骨肉。

  情似瑪雅山,誼似滄海水。

  別離痛,可耐何?

  淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?

  小學(xué)畢業(yè)演講稿優(yōu)秀范文篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是*班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的`日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

  童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿優(yōu)秀范文篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這春光明媚的日子里,我們惆悵地向母校告別。

  美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們,依舊朗朗地讀著書,認真的寫著字,心中默默地凝望著六年前播下的種子,回想著2190個日子里的點點滴滴。噢!我們的心情,正如夏天的天氣,晴朗的激情中包含了陰郁的憂傷,甜甜的得意中夾雜著酸酸的不舍,讓我們最后一次向母校道別吧!

  看著校園中一切的一切,感覺無比親切。瞧那寬闊的操場,我記得那次激烈的運動會:同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,充滿了校園;我們的運動員在跑道上英姿颯爽,如一匹匹駿馬。“加油,加油!二班最棒!”的助威聲,又在耳邊響起。我還記得,階梯教室中,幼小的我們,右手握拳宣誓:“時刻準(zhǔn)備著!”,那宣誓聲是世界上最洪亮的聲音!我們喜悅地系上了紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊員。如今,我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別童年,去迎接團會的召喚。我還記得,教室里,班隊會上,主持人落落大方地講著,老師富有激情地倡議著,同學(xué)們積極地演說著·······

  六年中,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的.孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從動不動就爭吵的“小霸王”,成為互相謙讓的大哥哥、大姐姐。老師教會了我們感恩,用愛的清風(fēng)吹拂著我們,感染著我們的思想,讓我們從把父母的關(guān)心看做“理所當(dāng)然”的小王子,成為體貼家長的好孩子。老師,請允許我們大聲說:“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”

  2190個日子里,在無數(shù)的課堂上,實踐中,勞動中,活動里,同學(xué)們間的友誼日漸深厚。時常想起,憨厚的男同學(xué)為班級擦地的情景,滿臉通紅,大汗淋漓,這何嘗不是友愛的汗水呢?多才多藝的女生表演的場景,每一個笑容,每一個動作,都是集體榮譽感的體現(xiàn)啊!常;貞浧穑枪(jié)體育課:我跌倒了,好友不惜體育成績,安慰我,陪伴我一同跑完全程。讓我看到了最美麗的友情。也會記得,自己為同學(xué)清理弄臟的衣服,幫同學(xué)修改作文。因為,愛是互相的。哦,我的朋友們,我已種下一棵萬年青,讓她見證我們純真的友誼,記錄這永恒的美。

  仔細傾聽來自心靈深處的聲音,我知道了,六歲的種子發(fā)芽了,開花了,結(jié)出了名為“成長”的果實。他是豐碩的,是甜蜜的,也是苦澀的,無論他是否美味,我都無悔!因為,它飽含著2190個日子的精華,融入了小學(xué)生活的酸甜苦辣,更充滿了老師的心血!蝴蝶又帶來了少年時代,我們朝他步步前進。

  噢!再見了,同學(xué)們!我們的友誼永不退色!再見了,母校!再見了,老師!請等待我們的佳音吧!再見了,同學(xué)們!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿優(yōu)秀范文篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當(dāng)我升入六年級時,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的'美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當(dāng)初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

  親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;

  親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;

  親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!

  親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

  小學(xué)畢業(yè)演講稿優(yōu)秀范文篇5

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我們從六年前剛?cè)胄@的不懂事的小朋友,變成了現(xiàn)在的大哥哥、大姐姐,我們迎來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點——小升初。我們雖各奔前程,但我們都知道,這里,這個校園,這些同學(xué)、老師都是我們最美好的回憶。

  我記得六年前的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我還不懂上課要認真聽講、守紀(jì)律,于是就在抽屜里做自己的'事。老師是您下課后告訴我,上課要認真聽講,守紀(jì)律,而我當(dāng)時年幼無知,只不過是似懂非懂的點了點了頭,出了辦公室,我就顧自己一個人玩去了,把您的話拋到腦后。不過后來在上課的時候,我也不再做小動作了,開始認真聽講。可我總是丟三落四是您和同學(xué)一次又一次的幫助我。

  我還記得四年級的接力賽,本來我是不抱有任何希望的是您在我旁邊的加油聲,令我鼓足了力量,一個勁的往前沖,我超過了別班的同學(xué),可又被別班的同學(xué)反超了,我們又輸了?晌覀冸m然輸了一場比賽,但是我們贏得了彼此之間的友誼。

  我更記得,五年級時我住院了,是您帶著同學(xué)來到醫(yī)院看望我。叫我不要氣餒,叫我積極配合醫(yī)生,同學(xué)們告訴我,他們等著我返校的那一天。于是,我鼓足了勇氣,積極面對每一天的打針,輸液。我一直期待著重返校園,其實生病一點也不好。沒有同學(xué)的歡笑,沒有老師的教導(dǎo)""""""

  再見了,同學(xué)們,在1900多日的學(xué)習(xí)中,我們彼此建立了深厚的友誼,在這1900多日的學(xué)習(xí)中我們一到成長,游戲與學(xué)習(xí)""""""

  再見了,老師們,在1900多日中是您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,教給我們做人的道理,教給我們知識,我們會永遠記住,因為她已經(jīng)刻進了我們的心里,師恩永在我心中。

  再見了,母校,今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀兌湴痢?/p>


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