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關(guān)于幸福作文小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文
“幸福”有著廣泛的含義。有人說(shuō)：“得到關(guān)愛(ài)是幸福。”關(guān)于關(guān)于幸福作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
關(guān)于幸福作文篇一
幸福就是“沒(méi)道理”
幸福，這么近，那么遠(yuǎn)，我是多么期待。
——題記
幸福是什么呢?范偉說(shuō)：“我餓了，你手里有個(gè)包子，你就比我幸福。”爸爸說(shuō)：“能夠掙很多錢(qián)就是幸福。”媽媽說(shuō)：“一家人健康快樂(lè)的在一起就是幸福。”而我說(shuō)：“幸福就是沒(méi)道理的道理。”
情景一：
電視劇《微笑百事達(dá)》正在上演，里面的“烏龜妹”好幸福，因?yàn)樗恢眻?jiān)信，只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，因?yàn)椴还芏啻蟮睦щy，最終還是會(huì)過(guò)去的，只要自己笑一笑，沒(méi)什么煩惱會(huì)跟隨著你。被老師批評(píng)又怎樣?被同學(xué)誤解又怎樣?只要開(kāi)心一笑，一切都不復(fù)存在。
情景二：
唉!可憐的林妹妹，你那一首《葬花詞》不知埋葬了多少人的快樂(lè)心。你何必那樣感傷呢?花兒落了，也會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候啊!即使把花兒埋葬又能怎樣?最終還是會(huì)化為泥土。所以，林妹妹，不要再感傷了，就讓那花瓣隨風(fēng)而去吧，他知道自己的方向。
情景三：
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)寫(xiě)得好好哦!怪不得為名著。簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)女孩，敢愛(ài)敢恨，性格直率待人真誠(chéng)。而現(xiàn)實(shí)生活中像簡(jiǎn)·愛(ài)這樣的女孩又有多少呢?她們總是煩惱，其實(shí)不必?zé)⿶�，只要你丟掉煩惱，幸福之門(mén)就會(huì)為你而開(kāi)。
親愛(ài)的朋友們，你們幸福嗎?如果不幸福的話(huà)，我可以告訴你們一個(gè)幸福的秘訣：就是“沒(méi)道理”只要不去煩惱哪些無(wú)聊的大道理，像烏龜妹和簡(jiǎn)·愛(ài)一樣，你就會(huì)幸福的。
幸福，這么近，那么遠(yuǎn)，我抓住了幸福。
關(guān)于幸福作文篇二
幸福，是每個(gè)人都想追求的東西。而有些人卻不是用一顆平常�；馃岬男娜肀Ы阱氤叩男腋＃前底员г�......
我常常也在想幸福到底是什么?而今天，我知道了幸福是什么了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，激烈的比賽正進(jìn)行著。此時(shí)，我正在800米比賽的起跑線(xiàn)上，我心里擔(dān)心我能熬得過(guò)4圈的煎熬嗎?"砰"熟悉的槍聲響起，我?guī)е活w擔(dān)心的心向前沖去。
“加油!加油!”一陣陣加油聲響起，我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線(xiàn)了!幸好，我除腿腳無(wú)力，沒(méi)有其他的疼痛。我高興地接過(guò)水，走回休息處。一位同學(xué)過(guò)來(lái)扶我了。呀，我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)啊，腳也無(wú)力起來(lái)。我疲憊了，坐了下來(lái)，我身體實(shí)在難受極了。我手用力抓住同學(xué)的手，“抓吧!沒(méi)關(guān)系，希望能好點(diǎn)。”同學(xué)說(shuō)到。但我想忍住難受的手，在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了。但是她卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)一絲不快。原來(lái)朋友是這么......我從心里感到幸福。原來(lái)這就是幸福。幸福再也不是那幼稚的想法了。這，一點(diǎn)一滴身邊的小事，朋友的關(guān)心，讓我感到幸福所在。
“我們扶你回去吧!”同學(xué)們異口同聲。她們扶我，慢慢能挪移了。我實(shí)在走不了了，雙腳無(wú)力，同學(xué)們似乎看出來(lái)了。“走不動(dòng)吧，用車(chē)載你。”說(shuō)著便把我扶上自行車(chē)。同學(xué)奮力地踩著車(chē)，想早點(diǎn)到家，減輕我的難受。我靠著背同學(xué)的背，臉上流出幸福的淚花。
要上樓門(mén)前的臺(tái)階了。她們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一左一右扶我上樓。她們都汗留浹背，汗水濕透了他們的衣服，兩張小臉透出對(duì)我的關(guān)心。她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒(méi)等等我說(shuō)聲"謝謝"，她們已悄悄的關(guān)上門(mén)，走了。那么辛苦把我送回家，一口水沒(méi)喝就走了。悄悄的走了......
這是多么幸福的事啊!在你需要關(guān)心，幫助的時(shí)候，得到朋友、同學(xué)的關(guān)心幫助，難道不幸福嗎?朋友使給了你到溫暖，你感受到了友愛(ài)的快樂(lè)，難道不幸福嗎?
讓我們?nèi)肀魈斓男腋０?
關(guān)于幸福作文篇三
“幸福”有著廣泛的.含義。有人說(shuō)：“得到關(guān)愛(ài)是幸福。”有人說(shuō)：“每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活是幸福。”我說(shuō)：“在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難，取得成功更是幸福!”
記得那天做完作業(yè)后，我拿出數(shù)獨(dú)題目來(lái)，準(zhǔn)備攻破那道同學(xué)們都嘗試了幾次也做不出來(lái)的難題。所謂的數(shù)獨(dú)題目就是一個(gè)九乘九的大方格，又分為九個(gè)三乘三的小方格，在每個(gè)小格子里填入1-9的數(shù)字，并保證每行每列和每個(gè)三乘三的方格中沒(méi)有重復(fù)的數(shù)字。這次，我不想再向爸爸求助了，我想嘗試著自己獨(dú)立完成。
一開(kāi)始，我先把絕對(duì)肯定的數(shù)據(jù)根據(jù)上下左右的條件確定，用水筆寫(xiě)好。然后，我考慮剩下空格中數(shù)字條件最多那個(gè)。“缺了2和5。”我數(shù)了之后發(fā)現(xiàn)。這一行已經(jīng)有2了，那這里肯定是5，那上面一個(gè)就是2。我心里小喜了一陣，這為后面的推理又創(chuàng)造了條件。由于推算得當(dāng)，條件充分，我很快填好了大半。突然，有一條卡住了，我原本想先不做那一條，卻發(fā)現(xiàn)這是成功解決這道題目的必經(jīng)之路。怎么辦?只有“猜”!這兩個(gè)格子是一個(gè)是1，一個(gè)是7。我猜了一個(gè)1并用鉛筆寫(xiě)上，以便修改。既然這個(gè)條件有了，那么往下就好做了�？墒�，好景不長(zhǎng)，有一個(gè)數(shù)陣?yán)镏貜?fù)了數(shù)字三。于是我換了另一個(gè)數(shù)7，心想：這下肯定對(duì)了。沒(méi)成想，這樣做也有重復(fù)的數(shù)!我一愣：八成是剛才弄錯(cuò)了?為了防止再次在原地繞圈，我仔細(xì)地檢查了一遍。
很快，在這次認(rèn)真的推算下，我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤：原來(lái)是一不留神，粗心，寫(xiě)了兩次3。唉，誰(shuí)讓我粗心大意呢?把所有格子填滿(mǎn)后，我剛想歡呼，又轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一又有錯(cuò)呢?于是，我按捺住興奮的心情，耐心地檢查了一遍——沒(méi)有重復(fù)!我飛奔到爸爸哪里高興地告訴他這一好消息。畢竟是爸爸，沉得住氣，還是查了一遍。不一會(huì)兒，他確定了我是正確的，擁抱了我一下作為獎(jiǎng)勵(lì)，還打趣兒地說(shuō)：“以后我們家要出一個(gè)數(shù)學(xué)天才嘍。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我欣喜若狂：要知道，這道題目可是經(jīng)過(guò)了許多同學(xué)的反復(fù)推算也沒(méi)有解決出來(lái)的問(wèn)題啊!
那一次，我體會(huì)到了成功的喜悅，也感到無(wú)比幸福。
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